六下科学复习检测题

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1、120092009 年春期年春期六年级科学下册六年级科学下册单元自测题单元自测题综合自测题综合自测题2六年级科学下册第一单元(微小世界)自测题六年级科学下册第一单元(微小世界)自测题年级 姓名 等级 一、我会填空(每空一、我会填空(每空 1 1 分,共分,共 5252 分)分)1、在 13 世纪,英国一位主教 最早提出放大装置的应用,他的学生根据他的建议设计并制造出了增进视力的眼镜。早在 多年前人们就发明了放大镜,放大镜能把 放大,显现人眼看不清的细微之处,使我们获得更多的 。2、放大镜由 和 组成,放大倍数与凸度有关,凸度越大放大倍数就越 ,放大倍数越大我们能看到的范围就越 。3、在放大镜下

2、我们能看到彩屏的荧光点是由 、 、 三色组成的。4、昆虫的身体分为 、 、 三个部分,有 对足,有 对触角,在放大镜下能看到它的眼是 眼,这种眼有 、更能看清目标的作用。在放大镜下还能看到不同昆虫的触角形状 、蟋蟀的“耳朵”在 、蝴蝶翅上的彩色小鳞片是 的细毛。科学研究表明昆虫头上的就是它们的“鼻子” 。5、我们把自然界中有规则几何外形的固体物质称为 ,它是从 中诞生或在一定 和 下形成的。6、17 世纪,荷兰生物学家 用 片镜片,制成了世界上最早的可放大近 倍的金属结构的显微镜。在这种显微镜下,他第一次看到了血液在 里流动,发现了水中微小活泼的物体,这种物体就是人们常说的 。7、1663 年

3、,英国科学家 在复合显微镜下发现软木的“小房间”结构,并把它命名为 。我们在显微镜下观察到洋葱内表皮上的像小房间似的结构是洋葱内表皮 。一切生物最基本的构成单位是 。8、在显微镜下能观察到蚕豆叶表皮细胞上有许多 ,那是植物进行 作用、 作用和 作用的重要器官。9、微生物是一种 ,它是由 组成的,具有同其他生物一样的。垃圾和污水的处理要靠 ,如果没有它,地球将成为垃圾的世界。10、草蛉、七星瓢虫是 的天敌。人体白细胞是 、 的天敌。把人胰岛素插到细菌中,利用细菌生产大量胰岛素,用于治疗 。311、在人的感觉器官中, 能获得比其他器官更丰富的信息,人的最高视力能看清 毫米的微小物体, 和 的发明大

4、大扩展了人类的观察视野,把人类带入一个崭新的微观世界。 二、我会判断(每题二、我会判断(每题 0.50.5 分,共分,共 5 5 分)分) 题号12345678910 答案 ( )1、放大镜镜片面积越大,放大倍数也越大。 ( )2、透明的圆柱形、球形的器皿也有放大功能。 ( )3、草履虫、喇叭虫、动物的卵、鸡蛋等都只有一个细胞。 ( )4、只有一个细胞的生物,不可能完成呼吸、排泄、繁殖等所有的生命活动。 ( )5、所有放大装置的共同特点都是“凸”和“透” 。 ( )6、我没有发现土壤有规则的几何外形,所以它不是晶体。 ( )7、利用微生物提供或生产的食物对人来说都是有害的。 ( )8、观察工具

5、的发展经历了放大镜、电子显微镜、光学显微镜和扫描隧道显微镜历程。( )9、地球上至少存在着 250 万种生物。 ( )10、蚜虫很小,至少要在 5 倍放大镜下才能看清它的肢体。 三、我会选择(每题三、我会选择(每题 1 1 分,共分,共 1313 分)分) 题号12345678910111213 答案1、下面物体中,放大倍数最大的是( ) 。 A平板玻璃B水滴C玻璃球 2、下面的观察工具中,已经能把物体的像放大 200 万倍的是( ) 。 A放大镜B光学显微镜C电子显微镜 3、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向与从目镜里看到的方向( ) 。 A相反B相同C无关 4、光线从空气进入放大镜镜片

6、时,在界面处光线会( ) 。 A反射B折射C沿直线传播 5、利用微观技术对水稻进行改良,培育出杂交水稻的人是( ) 。 A袁隆平B巴斯德C培根 6、 ( )的建立,被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。 A动力学说B仿生学说C细胞学说 7、下面物品中,能放大物体像的是( ) 。 A玻璃板B玻璃管C玻璃棒 8、在显微镜下看到的洋葱表皮细胞中的小黑点是( ) 。 A细胞核B细胞质C细胞膜 9、在显微镜下观察水中生物时,不宜采集的水是( ) 。 A池塘水B井水C纯净水 10、生物技术新时代的重要标志是( ) 。 A发现细胞B发现微生物C克隆羊“多利”的诞 生411、在目镜、物镜上分别标着 25、

7、40的显微镜下能看到被放大( )倍的物体的虚 像。 A15B65C1000 12、人长得像父母、乌龟不能长得像天鹅,这是细胞的( )作用。 A繁殖B遗传C免疫 13、雪花、冰晶都是( )角形。 A四B五C六 四、我会观察(每空四、我会观察(每空 0.50.5 分,共分,共 8 8 分)分) 1、用放大镜观察物体时,可以 和人眼之间的距离不变, 移动, 直至图像大而清晰;也可以 把放大镜移至眼前,移动,直至图像大而 清晰。在放大镜下能看到 一些物质的晶体:图 A 是的晶体、图 B 是的晶体、图 C 是的晶体、图 D 是的晶体。 2、在显微镜下能看到一些物质的精细结构,下面图 A 是 、图 B 是

8、、图 C 是 、图 D 是 、 图 E 是 、图 F 是 、图 G 是 。3、在显微镜下,我观察到 洋葱表皮上一个个似的结构,是洋葱的细胞。还看到了一个个大液泡且中间有一个 。我把看到的洋葱表皮细胞的样子画出来就像右图所示。五、我会探究(每空五、我会探究(每空 0.50.5 分,共分,共 5 5 分)分)1、 (1)在右图中指出显微镜相关部分的名称。(2)从目镜往下看,发现里面黑呼呼的,什么也看不见,原因是 ,应该调整,使之从目镜下能看到亮圈。(3)从目镜里只能看到亮圈,不能看到已经放在载物台上、正对通光孔中央的标ADCBDEF( )调节旋扭( )镜臂载物台( )镜座ADCBG5本玻片,原因是

9、 ,应该调整 ,使之从目镜下能看清标本。2、利用放大镜观察物体时,在放大镜下看到的是物体的倒立的像,原因是,应该 ,使之出现物体正立的像。 六、我会制作(每题六、我会制作(每题 1 1 分,共分,共 1111 分)分) 1、我曾经制作过食盐的大晶体,我是这样制作的:把的饱和盐水注入一个干净的玻璃杯内,设法用 细线把一块食盐晶体悬吊在盐水溶液中(如右图所示) 。在 以后的过程中,注意随时 和随时 ,让这块食盐晶体自然生长, 数月后就得到了一颗很大的晶体。 2、我曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片 标本,我是这样制作的:(1)用滴管在干净 载玻片中间滴一滴清水。 (2)把洋葱鳞茎切 成两半,掰下其中一

10、块,并用小刀在内表皮 上划“ ”字。 (3)用镊子撕取这个字中 间表皮,并把它 放置在干净载玻片中 间的水滴中央(如右图所示) 。 (4)用盖玻片盖到标本上面。 (5)从标本边缘滴一 滴稀释的 ,微微倾斜玻片,用吸水纸 从另一端吸掉多余的水。 3、我曾经制作过水中微生物标本,我是 这样制作的:(1)取一些 里的水,并 把干草浸泡在水中(如右图所示) 。 (2)用滴 管取一滴浸泡了干草的水放在载玻片的 (如下图 1 所示) ,盖上盖玻片(如下图 2 所 示) 。 (3)再用吸水纸从 的边缘吸 去多余的水分,以控制 (如下图 3 所示) 。七、我会解答(每题七、我会解答(每题 3 3 分,共分,共

11、 6 6 分)分) 1、观察工具的发明和改进有什么重要意义?12362、人类对微观世界的探索有什么重要作用?六年级科学下册第一单元(微小世界)自测题参考答案六年级科学下册第一单元(微小世界)自测题参考答案一、我会填空(每空一、我会填空(每空 1 1 分,共分,共 5252 分)分)1、格罗斯泰斯特 培根 一千 物体的像 信息2、镜架 镜片 大 小3、红 蓝 绿4、头 胸 腹 三 一 复 扩大视野不同 足的内侧 扁平 触角5、晶体 溶液 压强 温度6、列文虎克 两 300 毛细血管 微生物7、罗伯特胡克 细胞 细胞 细胞8、气孔 呼吸 蒸腾 光合9、生物 细胞 共同特征 微生物10、蚜虫 病毒

12、细菌 糖尿病11、眼 15 放大镜 显微镜二、我会判断(每题二、我会判断(每题 0.50.5 分,共分,共 5 5 分)分)题号12345678910答案三、我会选择(每题三、我会选择(每题 1 1 分,共分,共 1313 分)分)题号12345678910111213答案CCABACCACCCBC四、我会观察(每空四、我会观察(每空 0.50.5 分,共分,共 8 8 分)分)1、物体 放大镜 物体 维生素 C 碱 白糖 味精2、花粉管 叶表皮上的气孔 苔藓类植物细胞 血液细胞 大肠杆菌 SARS 病毒 青苔3、小房间 小黑点五、我会探究(每空五、我会探究(每空 0.50.5 分,共分,共

13、5 5 分)分)1、 (1)目镜 物镜 反光镜 (2)对光不好 反光镜 (3)聚集不好 调节旋扭2、物体与放大镜之间的距离过远 移动放大镜缩短物体与放大镜之间的距离六、我会制作(每题六、我会制作(每题 1 1 分,共分,共 1111 分)分)1、不含盐粒 滤去溶液中的残留晶体 添加饱和盐水72、 平展 倾斜 碘酒 3、池塘(河、井、鱼缸等) 中间 盖玻片 微生物的运动七、我会解答(每题七、我会解答(每题 3 3 分,共分,共 6 6 分)分)1、答:观察工具的发明和改进,扩大了观察范围和领域,揭示了微观世界的许多秘密。2、答:人类对微观世界的探索,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。六年级科学下册第二单元(物质的变化)自测题六年级科学下册第二单元(物质的变化)自测题年级 姓名 等级 一、我会填空(每空一、我会填空(每空 2 2 分,共分,共 3636 分)分)1、世界(包括物体)都是由 构成的,所有的物质都在不停地 ,还会发生 ,只是快慢不同而已。2、物质的变化可以分为 和 ,它们的区别在于 ,没有产生新的不同于

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