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1、 新空间教育网 欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚 邮箱：邮箱： - 1 -山东省临沂市山东省临沂市 08-0908-09 学年高一下学期模块考试学年高一下学期模块考试生生 物物 20097注意事项： 1本试题分第 I 卷与第卷两部分，第 I 卷 1 至 4 页为选择题，60 分；第卷 5 至 8 页为非选择题，40 分；满分 100 分。考试时间为 90 分钟。 2答第 I 卷前务必将自己所在的县区、学校、姓名填写在第卷的密封线内。 3第 I 卷每题选出答案后，都必须用 2B 铅笔涂在答题卡上。第 II 卷请用蓝、黑笔答 在题目相应位置上，考试结束，将答题卡、第卷收
2、回。 第 I 卷（选择题共 60 分） 在下列各题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。每小题 2 分，共 60 分。 1用豌豆做遗传实验容易取得成功，下列分析不正确的是（） A豌豆是自花传粉闭花受粉植物 B相对性状易于区分 C豌豆具有 7 对等位基因 D后代数量多，统计分析结果误差小 答案：C 2大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（ ） 紫花紫花全为紫花紫花紫花紫花白花=601201 紫花白花全为紫花紫花白花紫花白花=98102 A和 B和 C和 D和 答案：D 3用纯种的黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒豌豆（yyrr）做亲本杂交，得 F1（YyRr
3、） 。下 列关于 F2自交过程中产生的配子的说法中，不正确的是（） A产生 4 种雌配子，YRYryRyr=1111 B产生 4 种雄配子，YRYryRyr=1111 C雌配子雄配子=11 D雌、雄性配子随机结合 答案：C 4在孟德尔两对相对性状独立遗传的实验中，F2 代能稳定遗传的个体和重组型个体所占 比例分别为（ ） A9/16 和 1/2 B1/16 和 3/16 C5/8 和 1/8D1/4 和 3/18 答案：D 5某种生物甲植株的基因型是介 Rr，甲与乙植株杂交，按自由组合定律遗传，它们的杂 交后代表现型比值是 3311，则乙的基因型是（） AYyRr Byyrr CYyrr 或
4、yyRrDYyRR 答案：C 6与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体行为最显著的变化之一是（） A同源染色体联会 B染色体移向细胞两极 C有纺锤体形成 D着丝点分开 答案：A新空间教育网 欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚 邮箱：邮箱： - 2 -7下图表示细胞分裂过程中染色体、DNA 数量的变化，其中表示减数分裂过程中染色体 及 DNA 数量变化的图分别是（）A B C D 答案：A 8下列关于减数分裂和受精作用的叙述中，不正确的是（） A同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的 B同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是相同
5、的 C一个卵细胞只能与一个精子结合，形成一个受精卵 D受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 答案：B 9萨顿提出了“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是（） A假说演绎法 B类比推理法 C杂交实验法 D模拟实验法 答案：B 10果蝇眼色遗传为伴 X 隐性遗传，红眼对白眼为显性。在下列哪组杂交后代中，通过眼 色就可直接判断子代果蝇的性别（） A白眼果蝇白眼果蝇 B杂合红眼果蝇红眼果蝇 C白眼果蝇红眼果蝇 D杂合红眼果蝇白眼果蝇 答案：C l1色盲是伴 X 染色体隐性遗传病。一对视觉正常的夫妇生了一个色盲的孩子，由此可知 （） A该病孩的外祖父母一定是正常的 B该病孩可能是女孩
6、 C这对夫妇再生一个病孩的概率是 1/2 D该病孩的母亲是致病基因的携带者 答案：D 12肺炎双球菌转化实验中，在培养有 R 型细菌的 A,B,C,D 四支试管中，依次分别加入从 S 型细菌中提取的 DNA,DNA 和 DNA 酶、蛋白质、多糖（如下图所示） ，经过培养，检查 结果发现有 R 型细菌转化的是（）答案：A 13在噬菌体侵染细菌实验中，用15N、32P、35S 标记的噬菌体侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（） A可以在外壳中找到15N 和35SB可以在 DNA 中找到15N 和32P新空间教育网 欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚欢迎各位老师踊跃投稿，稿
7、酬丰厚 邮箱：邮箱： - 3 -C可以在外壳中找到15ND可以在 DNA 中找到15N、32P、35S 答案：B 14下图为遗传物质的组成、基因、DNA 和染色体之间关系示意图，有关叙述正确的是（ ）A若 C 代表磷酸基团，则 A 是核糖 B在细胞分裂过程中 F 和 G 始终保持 11 的比例关系 C遗传信息是 E 中 I)的排列顺序 DF 的基本组成单位是图中的 E 答案：C 15已知一个 DNA 分子中有 2000 个碱基对，其中胸腺嘧啶有 1200 个，这个 DNA 分子中 含有脱氧核苷酸的数目和鸟嘌呤的数目分别是（） A2000 个、800 个 B2000 个、1600 个 C4000
8、 个、800 个 D4000 个、3200 个 答案：C 16下列有关 DNA 复制的叙述，正确的（） ADNA 分子在解旋酶的作用下水解为脱氧核苷酸 B在复制过程中 ，复制和解旋是同时进行的 C解旋后，以一条母链为模板合成两条新的子链 D两条新的子链通过氢键形成一个新的 DNA 分子 答案：B 17科学研究发现，小鼠体内 HMGIC 基因与肥胖直接相关。具有 HMGIC 基因缺陷的实验 鼠与作为对照的小鼠，吃同样多的高脂肪食物。一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖， 而具有 HMGIC 基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常，说明（） A基因在 DNA 上 B基因在染色体上 C基因具有遗传效应 DD
9、NA 具有遗传效应 答案：C 18下列关于基因、蛋自质和性状三者之间关系的叙述，不正确的是（） A蛋白质的结构可以直接影响生物的性状 B生物的性状完全由基因控制 C基因与性状之间并不都是简单的线性关系 D基因控制性状是通过基因控制蛋白质的合成来实现的 答案：B 19下列有关变异的说法正确的是（） A环境引起的变异都是不遗传的 B基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变导致基因突变 C基因重组只发生在受精作用过程中 D人工诱变所产生的基因突变都是有利的新空间教育网 欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚 邮箱：邮箱： - 4 -答案：B 20一对夫妇所生子女中，性状差别
10、甚多，这些变异主要来自于（）A基因重组 B基因突变 C染色体变异 D环境的影响 答案：A 21下列哪一项不属于染色体结构的变异（） A四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换 B染色体片段移接到非同源染色体上 C染色体片段的缺失或增加 D染色体片段位置颠倒 答案：A 22下列遗传实验中，不正确的是（ ） A二倍体四倍体三倍体 B二倍体二倍体二倍体 C二倍体六倍体四倍体 D三倍体三倍体三倍体 答案：D 23下列关于人类遗传病的说法正确的是（） A单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病 B先天性愚型是一种染色体异常遗传病 C人类所有的病都是基因病 D多指、并指、苯丙酮尿症都是由显性致病基因引起的遗传病 答
11、案：B 24冠心病是否遗传目前医学上尚无定论，但大量的临床资料表明，冠心病患者可能具有 家族倾向。某校生物研究性学习小组为了探究临床资料的可靠性并了解该病在人群中的 发病率，科学的方法是（ ） A在人群中调查并计算该病在一个家族中的发病率 B在每个家族中随机抽样调查一人，研究该病的家族倾向 C仅在患者家族中调查并计算该病在人群中的发病率 D调查多个家族研究该病的家族倾向，在人群中随机抽样调查并计算该病的发病率 答案：D 25要想让目的基因与运载体连接起来，在基因操作中应选用（） ADNA 连接酶 B同一种限制酶和 DNA 连接酶 C限制酶 D不同的限制酶和 DNA 连接酶 答案：B 26下图是
12、人类遗传病系谱图，该病的致病不可能是（）AY 染色体上的基因 B 常染色体上的显性基因 C常染色体上的隐性基因 DX 染色体上的显性基因 答案：D新空间教育网 欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚 邮箱：邮箱： - 5 -27现代生物进化论与达尔文进化论观点比较，不同的是（） A种群基因频率的改变是生物进化的实质 B自然选择决定生物进化的方向 C可遗传的变异是生物进化的原始材料 D自然选择是环境对生物的选择 答案：A 28某工厂有男女职工各 200 名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为 15 人， 患者 5 人；男性患者 11 人。那么这个群体中色盲基因的频
13、率为（） A8% B10% C6%D117% 答案：C 29隔离在物种形成中的根本作用是（） A使种群间的个体互不相识 B使种群间的雌雄个体失去交配机会 C使不同种群适应于不同的地理环境 D种群间停止基因交流洛向着不同的方向演变 答案：D 30下列关于共同进化与生物多样性形成的叙述中，正确的是（） A物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 B生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 C一个物种的形成或绝灭会影响到若干其他物种的进化 D不同物种之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化 答案：C第卷 （非选择题 共 40 分） 31 （11 分）一生物兴趣小组利用果蝇进行了以下实验：选用灰身直毛雄果蝇与灰身直毛 雌果蝇交配（灰身与黑身的显性基因用 B 表示，隐性基因用 b 表示；直毛与分叉毛的 显性基因用 D 表示，隐性基因用 d 表示） ，获得的子代表现型及个体数目如下表所示。 请根据表中数据分析：（1）灰身与黑身、直毛与分叉毛这两对相对性状的显性性状分别是 、 。 （2）亲代果蝇的基因型分别是 。 （3）在实验的过程中，同学们发现如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果 蝇都是黑身。现有一只用含这种添加剂的食物喂养的黑身雄果蝇，请设计一个实验探究 其基因型。写出实验步骤及预期结果与结论。 实验步骤： 让这只黑身雄果蝇与
