感恩教育之主题班会活动设计

上传人:小** 文档编号:39539659 上传时间:2018-05-17 格式:DOC 页数:2 大小:20.52KB
返回 下载 相关 举报
感恩教育之主题班会活动设计_第1页
第1页 / 共2页
感恩教育之主题班会活动设计_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《感恩教育之主题班会活动设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《感恩教育之主题班会活动设计(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、感恩教育感恩教育主题班会活动设计主题班会活动设计一、一、班会主题:感恩父母,点亮亲情班会主题:感恩父母,点亮亲情 二、二、主题背景:如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少主题背景:如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少 从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。越来越多的家长诉苦:孩子越从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。越来越多的家长诉苦:孩子越 来越不听话,说什么都不听。学生也是烦恼多多:烦死了,讨厌死了!来越不听话,说什么都不听。学生也是烦恼多多:烦死了,讨厌死了! 爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈,最烦人!因此,我们开展爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈,最烦人!因此,我们开展

2、感恩父母,感恩父母, 点亮亲情点亮亲情主题班会,让学生能体会父母,感恩父母。主题班会,让学生能体会父母,感恩父母。 四、时间安排:十七周五下午四、时间安排:十七周五下午主持人:主持人: 赵甲赵甲 李乙李乙 五、活动地点:科学楼大教室五、活动地点:科学楼大教室 六、参加对象:中心小学四年级四班六、参加对象:中心小学四年级四班班主任:许老师班主任:许老师 七、活动目标:七、活动目标:1 1、迎合学校、迎合学校知恩、感恩、报恩知恩、感恩、报恩活动主题开展,让学生了解活动主题开展,让学生了解 父母的爱,感受被爱,体验爱的无私和伟大。父母的爱,感受被爱,体验爱的无私和伟大。2 2、让学生试着理解父母,孝

3、敬父母,用实际行动报答父母。、让学生试着理解父母,孝敬父母,用实际行动报答父母。3 3、通过活动是学生转变、通过活动是学生转变“小皇帝小皇帝”观念,认识到父母的艰辛。观念,认识到父母的艰辛。 八、活动过程:八、活动过程: 1 1、主持人宣布活动开始:、主持人宣布活动开始: 主持人(甲):父爱如山,凝重沉默,给我们心灵以支持;母爱如海,宽主持人(甲):父爱如山,凝重沉默,给我们心灵以支持;母爱如海,宽 广纯粹,给我们一生爱的滋润。广纯粹,给我们一生爱的滋润。 主持人(乙):母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的主持人(乙):母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的 爱是寒冬

4、里的一把火爱是寒冬里的一把火, ,是黑暗里的一束光明是黑暗里的一束光明 主持人(甲):是父母给了我们生命主持人(甲):是父母给了我们生命, ,更教会我们怎样做人,苍老的容颜里更教会我们怎样做人,苍老的容颜里 是永远无法改变的慈祥。是永远无法改变的慈祥。 支持人(合):父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!支持人(合):父母的爱是崇高的、无私的和伟大的! “感恩父母,点亮感恩父母,点亮 亲情亲情”主题队会,现在开始。主题队会,现在开始。 主持人(乙):全体起立,敬队礼。主持人(乙):全体起立,敬队礼。 主持人(甲):全体坐下主持人(甲):全体坐下2 2、主持人(甲):拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所

5、有,听一听、主持人(甲):拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听 A A 同学同学 的的心声,感受她心中的恩诗心声,感受她心中的恩诗 学生学生 A A:朗诵:朗诵 拥有一颗感恩的心拥有一颗感恩的心3 3、主持人(乙):听完了朗诵后,我们都应该怀有一颗感恩之心,下面请、主持人(乙):听完了朗诵后,我们都应该怀有一颗感恩之心,下面请同学们说出父母为自己做的最让你感动的事(请几位学同学们说出父母为自己做的最让你感动的事(请几位学 生讲述,大概四到五位同学讲述)生讲述,大概四到五位同学讲述) 4 4、主持人(甲):听完这么多同学们感人的事迹,我们都深深地被那伟大、主持人(甲):听完这么多同学们感人

6、的事迹,我们都深深地被那伟大 的母爱所感动,有些同学甚至流下了感恩的泪水,所以的母爱所感动,有些同学甚至流下了感恩的泪水,所以 我们都要常怀一颗感恩的心。我们要学会感谢父母,感我们都要常怀一颗感恩的心。我们要学会感谢父母,感 谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之 恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢? 5 5、主持人(乙):下面我们全体来合唱一首、主持人(乙):下面我们全体来合唱一首感恩的心感恩的心来表达我们对养来表达我们对养 育我们,关爱我们,把什么最好的都给我们的父母的感育我们

7、,关爱我们,把什么最好的都给我们的父母的感 谢之情!谢之情!6 6、全体同学合唱、全体同学合唱感恩的心感恩的心 7 7、主持人(甲):一首歌,不足以表达我们对父母深深的爱,父母的爱,、主持人(甲):一首歌,不足以表达我们对父母深深的爱,父母的爱, 永远在我们心中,永远陪伴着我们的成长!是我们勇往永远在我们心中,永远陪伴着我们的成长!是我们勇往 直前,坚持不懈的源泉和动力!直前,坚持不懈的源泉和动力! 8 8、主持人(合):啊!父母啊!我们的父母,我们伟大的父母啊!同学、主持人(合):啊!父母啊!我们的父母,我们伟大的父母啊!同学 们,一个只有懂得感恩父母的人们,一个只有懂得感恩父母的人, ,才

8、能算是一个完整的人。才能算是一个完整的人。 让我们学会感恩父母吧!在此,我们祝愿天下所有的父让我们学会感恩父母吧!在此,我们祝愿天下所有的父 母安康!快乐!(全体学生响起热烈的掌声)母安康!快乐!(全体学生响起热烈的掌声) 九、活动评价:九、活动评价:主持人(甲):最后,有请我们的老师对这次主题班会进行总结。主持人(甲):最后,有请我们的老师对这次主题班会进行总结。许老师:许老师: 主持人(乙):下面我宣布,中心小学四年级四班主持人(乙):下面我宣布,中心小学四年级四班 “感恩父母,点亮感恩父母,点亮 亲情亲情”主题班会完满结束!主题班会完满结束! 主持人(合):全体起立!主持人(合):全体起立!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号