实验报告(1)—直方图

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1、实 验 一 (1)辽宁科技大学电信学院研究生20 16 年 9 月 19 日课程:概率论与数理统计实验题目: Excel 数据统计功能频率直方图姓名:刘煦阳学号: 162080804057 机台号:实验目的 1、熟练掌握Excel 的数据统计功能,实现样本数据的直观显示。 2、掌握利用Excel 由某个总体的样本作出频率直方图,并求样本均值、 样本方差等数字特征。 3、通过图形直观理解总体概率分布的近似表示。实验内容1、将两组实验数据导入。 2、选择数据分析功能中的直方图,完成两个总体的频率直方图。 3、求出样本均值、样本方差等数字特征。 实验要求:1、屏幕显示实验结果: 根据给定的两组数据及

2、数据分组要求生成直方图,并显示样本均值、样本方差等数字特征。2、利用抓屏方法(ctrl+sysRq )粘贴实验程序和实验结果。实验过程与结果第一题是对某大学100 名新生数学素质测验分数生成频率直方图。第一步:录入实验数据,并利用max 函数找出最高分与最低分;第二步:根据最高分与最低分之间的差选取合适的组距,本次实验分为7 组;第三步:根据每组的组频范围计算出频数与频率(注:本次实验组频选取左开右闭的形式);第四步:利用Excel中得数据分析选项,生成频率直方图并调整使其简洁美观;第五步:利用Average 函数求出其均值,利用Vara 函数求出其方差。实验过程及结果如图所示:均值求解的函数截图;方差求解的函数截图。第二题是对某校 100 名新生身高的频率直方图,步骤与第一题类似,不做详细介绍。 实验过程与结果如下图所示:均值求解的函数截图方差求解的函数截图

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