【言语理解】2015国家公务员考试行测习题及解析3

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1、 惠阳中公教育 【言语理解言语理解】2015】2015 国家公务员考试行测习题及解析国家公务员考试行测习题及解析 3 31.亚洲有中印两个人口大国,然而人口的庞大却与人才是否_没有必然关系。人才供应缺口在一些国际化的行业中尤为_,例如金融从业人员、工程研发人员等在全亚洲都供不应求。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.饱和 突出 B.充裕 明显C.过剩 严峻 D.流失 巨大2.这次国际金融危机_了中国特色发展模式的优越性,中国积极应对国际金融危机,并以本国经济增长为相关国家和经济体困境提供市场和资金支持,进而在国际危机治理和国际机构改革进程中发挥了建设性作用,改善了国际形象,提升了道义感

2、召力,国际社会开始重新_中国发展模式。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.凸显 摆脱审视C. 表明 远离注意B.显现 走出注视D.突显 去除思考3.全方位开发风险保障产品。仅靠保险业自身的_还不够。因为这类产品往往保险面广、赔付金额多,巨大的经营风险令保险公司难以承受,大面积开发和经营这类产品显得_。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.条件 前途未卜 B.努力 力不从心C.资源 得不偿失 D.积累 捉襟见肘4.作为启蒙思想家,他们的思想和言论激烈、出格,乃至障于常理”,这都在情理之中,因为思想的创造需要那种“虽千万人,吾往矣”的对抗俗世的气概与意志,所以“_”并非思想家的缺陷,

3、也绝非衡量思想之深度、广度乃至力度的标准。填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.危言耸听 B.虚张声势 C.夸夸其谈 D.豪言壮语5.毫无疑问,在今日武断批判中医的人中,不乏以“科学”代言人自居者,将各种自己不懂的知识系统一棍子打死,归入_。这种态度不能不使人怀疑其言论与知识的讨论无关,另有用意。不过,在抗拒这种学霸的同时,我们也不必要陷入相反的_。坦率地说,身为一个“中医”,我以为目前的中医面临的最大危机不是外来的,而是内在的,中医落到今天这个地步,一定程度上可谓是_。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.邪说 境地 罪有应得 B.异端 泥潭 咎由自取C.异己 泥潭 责元旁贷 D.异

4、类 困境 作茧自缚惠阳中公教育1. B 【解析】与“人口的庞大”相对应,并结合下文“人才供应缺口”,第一空中所填的词语应该为“充裕”;“饱和”和“过剩”都有过多的意思,与文段不符。故选 B。2.A【解析】第一空的下文是“中国特色发展模式的优越性”,因此所选取的动词!立表达“突出地显露”的意思。排除 B、C 两项;第二空与宾语“困境搭配,动词应该用“摆脱”而不是“去除”。故选 A。3.B 【解析】单从第一空来看,四个选项都可以应用到文段中。观察第二空,文段从保险公司的角度来分析全方位开发风险保障产品的问题,指出保险公司的实际困难。力不从心,指心里想做某事,但是力量却不够。符合语境。故选 B。4.

5、A【解析】“虚张声势”指假装出强大的气势。“夸夸其谈”形容说话或写文章浮夸不切实际,表示贬义。“豪言壮语”形容充满英雄气概的语言。“危言耸听”指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。文段指出启蒙思想家的思想和言论激烈、出格,乃至-障于常理”及对抗俗世的气概与意志,所以“危言耸听”较为符合题意。故选 A。5.B【解析】 “异端”多指自认为正统者对异己的思想、理论的称呼。文中提到“将各种自己不懂的知识系统一棍子打死”,所以“异端”更加符合语境。由文段中“中医面临的最大危机不是外来的,而是内在的”可知文段侧重于危机“来源”的“内在性”。“罪有应得”指按罪恶或错误的性质,理应得到这样的惩罚。“责无旁贷”意指自己的责任,不能推卸给别人。“作茧自缚”意为做了某件事,结果使自己受困。“咎由自取”意为灾祸或罪过是自己招来的,指自作自受。所以“咎由自取”更贴合题意。故选 B。

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