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1、翼城 2016 年教师招聘考试试题1、如图所示,两平行金属板水平放置,并接到电源上,一带电微粒P 位于两板间处于静止状态,O1、O2 分别为两个金属板的中点,现将两金属板在极短的时间内都分别绕垂直于 O1、O2 的轴在纸面内逆时针旋转一个角 (90),则下列说法中正确的是( B )A、微粒 P 受到的电场力不变B、两板间的电场强度变大C、两板间的电场强度变小D、两板间的电压变小解析:因为两极板在极端的时间内旋转,所以所带电量不会发生改变。但是极 板旋转,所以电容大小发生改变。极板间距离变成 d*cos,相对面积变成 s*(1-sin),电容大小与距离成反比,与相对面积成正比,所以电容变成原 来
2、的(1-sin)/cos 倍,也就是说电容变小。根据 U=Q/C,Q 不变,C 变小, 所以 U 增大。又根据 E=U/D,U 增大,D 减小,所以 E 增大。例:如图所示,两平行金属板水平放置并接到电源上,一个带电微粒 P 位于两板间恰好平衡,现用外力将 P 固定住,然后使两板各绕其中点转过 角,如图虚线所示,再撤去外力,则带电微粒 P 在两板间(BD )A保持静止 B向左做直线运动C电势能不变 D电势能将变少解析:没有转动前,两极板间的距离为 d,转动后,根据几何知识可得,故电场强度变为,方向旋转了 ,粒子受竖直向下的重力和垂直上极板向上的电场力,在竖直方向上电场力,即在竖直方向上合力为零
3、,所以合力沿水平向左方向,又初速度为零,所以向左做直线运动,粒子在竖直方向上没有位移,重力做功为零,而电场力做正功,所以电势能减小。2、在力学范围内,国际单位制规定的三个基本量是( D )A长度、力、时间 B速度、力、质量 C加速度、速度、长度 D长度、质量、时间解析:SI 制:七个基本单位:长度 m,时间 s,质量 kg,热力学温度(开尔文温度) K,电流 A,光强度 cd(坎德拉),物质的量 mol3、在水平面上有 M、N 两个振动情况完全相同的振源,在 M、N 连线的中垂线上有 a、b、c 三点,已知某时刻 a 点是两列波波峰相遇点,c 点是与 a 点相距最近的两列波波谷相遇点,b 点处
4、在 a、c 点正中间,如图所示,下列说法正确的是( D )(选修 34)Aa 点是振动加强点,c 点是振动减弱点Ba 和 b 点都是振动加强点,c 点是振动减弱点Ca 和 c 此时刻的振动加强点,经过半个周期后变为振动减弱点;而 b 点可能变为振动加强点Da、b、c 三点都是振动加强点解析:M、N 是两个振动情况完全相同的振源,a、b、c 在 AB 连线的中垂线上, 则 a、b、c 到两个波源的距离都相等,路程差都为零,三点的振动都加强4、原子核式结构理论建立的实验根据之一是( B )(选修 35)A原子核的放射性衰变B 粒子的散射实验C原子的跃迁辐射D氮原子核的人工转变5、图中虚线是用实验方法描绘出的某一静电场中的一簇等势线,若不计重力的带电粒子从 a 点射入电场后恰能沿图中的实线运动,b 点是其运动轨迹上的另一点,则( D )Ab 点的电势一定高于 a 点Bb 点的场强一定大于 a 点C带电粒子一定带正电D带电粒子在 b 点的速率一定小于在 a 点的速率6、物体吸收热量,内能一定增加。(错)7、8、性格的结构特征:态度特征,理智特征,情绪特征,意志特征。9、10、感觉适应,感觉对比