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1、翼城 2016 年教师招聘考试试题1、如图所示，两平行金属板水平放置，并接到电源上，一带电微粒P 位于两板间处于静止状态，O1、O2 分别为两个金属板的中点，现将两金属板在极短的时间内都分别绕垂直于 O1、O2 的轴在纸面内逆时针旋转一个角 （90)，则下列说法中正确的是（ B ）A、微粒 P 受到的电场力不变B、两板间的电场强度变大C、两板间的电场强度变小D、两板间的电压变小解析：因为两极板在极端的时间内旋转，所以所带电量不会发生改变。但是极 板旋转，所以电容大小发生改变。极板间距离变成 d*cos，相对面积变成 s*（1-sin），电容大小与距离成反比，与相对面积成正比，所以电容变成原 来
2、的（1-sin）/cos 倍，也就是说电容变小。根据 U=Q/C，Q 不变，C 变小， 所以 U 增大。又根据 E=U/D，U 增大，D 减小，所以 E 增大。例：如图所示，两平行金属板水平放置并接到电源上，一个带电微粒 P 位于两板间恰好平衡，现用外力将 P 固定住，然后使两板各绕其中点转过 角，如图虚线所示，再撤去外力，则带电微粒 P 在两板间(BD )A保持静止 B向左做直线运动C电势能不变 D电势能将变少解析：没有转动前，两极板间的距离为 d，转动后，根据几何知识可得，故电场强度变为，方向旋转了 ，粒子受竖直向下的重力和垂直上极板向上的电场力，在竖直方向上电场力，即在竖直方向上合力为零
3、，所以合力沿水平向左方向，又初速度为零，所以向左做直线运动，粒子在竖直方向上没有位移，重力做功为零，而电场力做正功，所以电势能减小。2、在力学范围内，国际单位制规定的三个基本量是（ D ）A长度、力、时间 B速度、力、质量 C加速度、速度、长度 D长度、质量、时间解析：SI 制:七个基本单位:长度 m，时间 s，质量 kg，热力学温度(开尔文温度) K，电流 A，光强度 cd(坎德拉)，物质的量 mol3、在水平面上有 M、N 两个振动情况完全相同的振源，在 M、N 连线的中垂线上有 a、b、c 三点，已知某时刻 a 点是两列波波峰相遇点，c 点是与 a 点相距最近的两列波波谷相遇点，b 点处
4、在 a、c 点正中间，如图所示，下列说法正确的是（ D ）（选修 34）Aa 点是振动加强点，c 点是振动减弱点Ba 和 b 点都是振动加强点，c 点是振动减弱点Ca 和 c 此时刻的振动加强点，经过半个周期后变为振动减弱点；而 b 点可能变为振动加强点Da、b、c 三点都是振动加强点解析：M、N 是两个振动情况完全相同的振源，a、b、c 在 AB 连线的中垂线上， 则 a、b、c 到两个波源的距离都相等，路程差都为零，三点的振动都加强4、原子核式结构理论建立的实验根据之一是（ B ）（选修 35）A原子核的放射性衰变B 粒子的散射实验C原子的跃迁辐射D氮原子核的人工转变5、图中虚线是用实验方法描绘出的某一静电场中的一簇等势线，若不计重力的带电粒子从 a 点射入电场后恰能沿图中的实线运动，b 点是其运动轨迹上的另一点，则（ D ）Ab 点的电势一定高于 a 点Bb 点的场强一定大于 a 点C带电粒子一定带正电D带电粒子在 b 点的速率一定小于在 a 点的速率6、物体吸收热量，内能一定增加。（错）7、8、性格的结构特征：态度特征，理智特征，情绪特征，意志特征。9、10、感觉适应，感觉对比
