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1、精选新人教版中考语文复习现代文阅读之小说训精选新人教版中考语文复习现代文阅读之小说训练试题练试题 4 现代文阅读之小说训练试题四现代文阅读之小说训练试题四一阅读你抓住我的手了吗？ ，完成 1519 题。（13 分）你抓住我的手了吗？“有个女孩在桥上，要跳河”“这与我有关吗？”诗人冷冷地说，他要挂机了。“女孩手里那着本书，你的诗集命运的手扼住了我”诗人扔下电话，摸了本书冲出家门截了辆的士。诗人知道现场在什么地方。只要一提跳桥，这座城市大多数人都知道在哪儿。为了方便主跨航标灯的维修，桥梁设计者在主桥墩所在的位置伸出了一个小飘台，大桥通车 10 年来已有 20 多人从这里跳进了湍急的汉江，无一生还。
2、当诗人赶到桥头时，大桥已被观众堵死。10 多个电视摄像镜头焦渴的守望着，更多的人则举着相机。去年全市摄影大赛的一等奖就是一个青年从这儿跳入汉江的镜头。当警察领着诗人挤进飘台时，女孩越过栏杆坐在飘台外沿上，两脚悬空，双手紧攥着那本该死的诗集，胳臂上指甲抠出的伤口蜿蜒出数条殷红的血道。诗人两袖插在裤袋里，望着江心的波涛，冷冷的说：“把我的诗集还我。 ”女孩惊惶的抬起头：“别过来，别过来！”那是个纤瘦的女孩，面色苍白，样神迷离。诗人眼里弥漫着深深的忧郁，说：“我是这本诗的作者，你可以看书上的照片你跳不跳我不管，但不能带着我的诗集跳下去，不然，你会把我的灵魂带走的。那本诗集我已经没有了，全烧了。你能帮
3、我，但我不想求你。在我的口袋里还有一本诗集，是刚出的，我想用这本诗集和你交换。 ”诗人的声音像梦一样遥远、灰暗、冷峻、低缓。诗人往女孩身边挪了挪，左臂缓缓地从裤兜里抽出，轻轻地抖抖袖子，一本新书露出大半截。女孩望着书的封面，上面是一只非常有力的手，书名叫 。诗人说：“我只是把两个词的顺序颠倒了一下，但不一样，你现在就可以读一首，要不了多少时间，读了再跳也不迟。 ”女孩从栏杆间伸手接住了书。刹那间，女孩愣住了，她看见诗人持书的左臂光秃秃的，没有手掌，臂上劈开一条口子，书就夹在口子里。女孩惊异的眼神移向诗人仍插在裤兜里的右臂。诗人一动不动地望着女孩。女孩使劲的欠起身子伸手摸了摸他的袖筒，然后一把抓
4、住，从裤兜里抽出来。整个袖筒都是空的，诗人没有右臂。诗人说：“写第一本诗集的时候，事故还没有发生，我四肢齐全，可我曾三次站在你现在的位置后来，左手、右臂都没了，我写出了第二本诗集，再也没往这儿来了现在你抓住我的手了吗？”女孩紧紧抓住诗人空空的衣袖，缓缓站起身。诗人说：“我们离开这儿，人太多了！”女孩在诗人牵引下跨过栏杆，离开了飘台。诗人说：“有首诗，你肯定读过，可是我背不全了，你能帮我一起背吗？”几天后，人们发现飘台上赫然刻着一首诗，题目是你抓住我的手了吗 ，诗文却是普希金的那首诗假如生活欺骗了你 。是的，假如生活欺骗了你， 。1.默读文章，整体感知内容，用简练的语言概括小说“高潮”部分的情节
5、。 （2 分）2.结合语境，品味、揣摩下面句中加线词语传达出的丰富的心理活动。 （4 分）（1） “这与我有关吗？”诗人冷冷的说。（2）诗人两手插在裤兜里，望着江心的波涛，冷冷的说：“把我的诗集还给我。 ”3.结合语境想想，画线句子中诗人第二本诗集的名字是什么？（2 分）4.你认为文章的主人公是谁？谈谈你的理由。（2 分）5.小说的结尾巧妙引用了普希金的诗假如生活欺骗了你 ，点名了文章的中心。在理解的基础上，试以“假如生活欺骗了你”为开头，用自己的话为这篇文章设计一个结尾。 （3 分）二、阅读文段，回答问题。 （18 分）这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材
6、增加了一倍；先前紫色的圆脸，已变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面加旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一
7、个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。“老太太，信是早收到了。我实在喜欢的了不得，知道老爷回来”闰土说。“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。 ”母亲高兴的说。“阿呀，老太太真是这成什么规矩。那时是孩子，不懂事”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。我问问他的情况。他只是摇头。“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平什么地方都要钱，没有定规收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉”他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出
8、，沉默了片时，便拿起烟管来默默地吸烟了。他出去了；母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。1.二十余年之后，闰土见到了童年的好朋友“我”时，应该是“欢喜”的，为什么又现出“凄凉”的神情？ (2 分)2.闰土见到了“我”时为什么不叫“迅哥儿” ，而称“我”为“老爷”？分析确切的一项是（ ）（2 分）A因为他十分尊敬“我”B因为他非常害怕“我”C因为他很懂礼貌D因为他有封建等级观念3.他“仿佛石像一般”表现了闰土（ ）（2 分）A生性沉默寡言B苦难生活磨炼得人意志坚强C农村人见不惯生人D生活磨难使人变得麻木4.文中闰土说话时有许多省略号，刻画出他说话吞吞吐
9、吐，欲言又止的神态。这神态说明他哪方面的情况？分析确切的一项是（ ） （2 分）A天生口吃，说不出话B处境悲哀，有口难言C心里害怕，不敢说话D生活平淡，无话可说5.下面对“非常难。第六个孩子也会帮忙了”一段文字的理解，不准确的一项是（ ）（2 分）A “非常难”指的是孩子多，总是吃不够B “又不太平什么地方都要钱”表明战乱频繁，兵匪骚扰，给百姓带来了深重灾难C “挑去卖，总要捐几回钱”表明苛税繁多，百姓苦不堪言D “不去卖，又只能烂掉”表明生活困苦，又找不到别的出路6.文中所指“可悲的厚障壁”是指_ _，这是用的 _修辞。 （2 分）7.李华的叔叔下岗在家，虽几次求职，但多未能如愿，心情十分低
10、落，请你代李华从故乡一文中摘抄一段箴言给他。 （2 分）8.请你设想一下二十年后，水生和宏儿见面的情形，写一段 200 字左右的片断描写。 （4 分）三、 （三） 一 碗 馄 饨（12 分）那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。 ”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。 ”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老
11、婆婆关切地问。 “我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说， “我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！(选自读者2004 年第 8 期)1.、听了老婆婆的话“女孩愣住了” ，愣住之后她难免会有一番心理活动。请你加以想象，描写出小姑娘的心理活动。(3 分) 2.、两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗？请说说你的理解。(3 分) 3.、文中有三个人物：妈妈、老婆婆和我，请问你最喜欢哪一个人物，为什么？（3 分）4.、段是文章结尾段，请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾。(3 分)
