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1、 给人改变未来的力量 20152015 特岗教师招考教育学常考易错习题集（特岗教师招考教育学常考易错习题集（3 3）1.下列哪一个观点是正确的()A.创造性思维即发散思维B.进行美育即实施素质教育C.智育等于教学D.智育是实现人全面发展的途径之一答案：D2.反映试题的基本质量的是()A.效度B.实用性C.信度D.区分度答案：C3.学校教育产生于()A.封建社会初期B.原始社会末期C.奴隶社会末期D.奴隶社会初期答案：D4.认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人“的教育学家是()A.蔡元培B.陈鹤琴C.梁启超D.陶行知答案：Bpage5.课程目标有五个方面的规定性：时限性，具体性
2、，预测性，()A.工具性和基础性B.操作性和灵活性给人改变未来的力量 C.操作性和指导性D.指导性和灵活性答案：C6.教育与生产劳动相分离的社会有()A.奴隶社会封建社会资本主义社会B.原始社会奴隶社会与封建社会C.原始社会与奴隶社会D.奴隶社会与封建社会答案：D7.不属于课程表安排应遵循的原则的是()A.生理适宜性原则B.迁移性原则C.合理性原则D.整体性原则答案：C8.()是学校管理的基本途径，在管理活动中占有中心地位。A.交流B.激励C.沟通D.控制答案：Cpage9.从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种()A.权利与义务的关系B.主体与客体的关系C.影响与被影响的关系D.教育与被教育的关系答案：D10.德育个体性功能的最高境界是()A.德育的享用性功能B.德育的发展功能给人改变未来的力量 C.德育的生存功能D.德育的政治功能答案:B本文来自中公教师考试网
