《南开大学金融学考研2009年894经济学基础(微、宏观)考研真题解析、考试重点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南开大学金融学考研2009年894经济学基础(微、宏观)考研真题解析、考试重点（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 1 / 9 9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程： 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】 育明教育天津分校育明教育天津分校南开区南京路南开区南京路 349349 号号 20072007 室室1育明教育天津分校育明教育天津分校20152015年年天津地区天津地区1515所高校所高校考研辅导必备考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦天津分校地址南京路新天地大厦20072007专注考
2、研专业课辅导专注考研专业课辅导8 8年年天津地区专业课辅导第一品牌天津地区专业课辅导第一品牌天津分校天津分校王老师王老师与大家与大家分享资料分享资料育明教育，创始于育明教育，创始于 20062006 年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情
3、可联系盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校育明教育天津分校王老王老师师。2 2 / 9 9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程： 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】 育明教育天津分校育明教育天津分校南开区南京路南开区南京路 349349 号号 20072007 室室2南南开开大大学学金融金融学学考考研研 20092009 年年 894894
4、 经济学经济学基基础础（微微、宏宏观观）考考研真题研真题解析解析、考考试试重点重点南开大学南开大学 20092009 年硕士研究生入学考试试题年硕士研究生入学考试试题学院：131 经济学院、160 经济与社会发展研究院、190 日本研究院 考试科目：894 经济学基础（微、宏观） 专业：世界经济、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、 统 计学、数量经济学、*保险学、*物流学、*金融工程、*精算学 一.简答题（每题 10 分，共 60 分） 1. (09)证明消费者最优决策的对偶性。 2. (09)简述要素边际报酬递减与规模报酬不变的相容性。 3. (09)请比较占优
5、策略均衡与纳什均衡的定义以及关系，并判断古诺模型均衡解的博弈 性质。 4. (09)请说明 CPI 和 GDP 平减指数的区别（拉斯派尔指数与帕氏指数的影响） 。这两种价 格指数哪一个倾向于高估通货膨胀，原因是什么？ 5. (09)简述现代菲利普斯曲线的构成因素，及其与原始菲利普斯曲线的区别，并指出前 者与总供给曲线的关系。 6. (09)请依据 IS-LM 模型解释，在危机（严重衰退）时期的财政政策和货币政策的有效 性会发生怎样的变化? 二、计算题（共 40 分） 1. (09)在一个垄断市场中， 厂商的需求曲线为：P=20-6Q, 其成本函数为：TC=3Q2+2Q，请回答以下的问题： （共
6、 20 分） （1） 厂商的最优生产决策及相应的利润是怎样的？（4 分） （2） 假如政府可以通过三种途径压缩厂商的利润，分别是：A.通过最高限价政策迫 使厂商生产完全竞争市场的产量；B.征收固定额度的垄断暴利税（等于超额利 润） ；C.按照现价格与完全竞争市场价格的差价向每个产品征收从量税。则三种 情况下厂商的定价、产量和利润状况分别是怎样的？（12 分） （3） 基于消费者的福利角度考虑，如何判断这三种政策的效果。 （4 分） 2. (09)一国的宏观经济结构如下： 充分就业产出 Y*=1000; 总消费函数为 C=200+0.8（YT）500rn； 总投资函数为 I=200500rn；
7、政府支出为 G=200 ； 税收 T=20+0.25Y ； 实际货币需求为 MD/P=0.5Y250（rn+e） ； 预期通胀率e=10% ； 名义货币供给 MS=10000.3 3 / 9 9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程： 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】 育明教育天津分校育明教育天津分校南开区南京路南开区南京路 349349 号号 20072007 室室3请回答以下的问
8、题（共 20 分） （1） 解出该国的 IS、LM 以及总需求方程； （6 分） （2） 求一般均衡时的实际利率、价格水平、消费需求和投资规模； （7 分） （3） 如政府决定采取总量为 40 单位的积极财政政策，求心均衡状态下的实际利率、价 格水平、消费需求和投资规模，此时投资的格局是怎样的？（7 分） 三、论述题（共 50 分） 1. (09)自 2007 年金融危机爆发后，各国政府以及货币当局均采取了大规模的金融援救 行动，请阐述这一过程中可能存在的道德的风险问题及其原因，并提出相应的政策应对。 （15 分） 2. (09)请阐述实际经济周期理论（新古典理论中的代表学说之一）与新凯恩斯理
9、论在劳 动力市场、技术冲击、货币中性以及工资弹性方面的主要分歧。 （15 分） 3. (09)2008 年下半年以来，我国政府根据国内外宏观经济形式的变化，在货币政策和 财政政策领域进行了有针对性的调整。请依据开放经济条件下的宏观经济理论，阐述这些调整 产生的原因和政策目的，并分析相关稳定性政策的有效性预期。 （20 分）考研政治每年平均分在 4，50 分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧， 今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。 选择题分值为 50 分。其中单选题 16 道，满分 16 分;多选题 17 道，满分 34 分。选择题由于考 查范围广，涉及的知识
10、点零散，这种题型很需要考生对教 材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中，多选题的难度 较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。 单项选择题 政治单选是属于必得的高分题型。而应对单选这种题 型，考生在记忆相关概念时一定要明晰，不能模棱两可，4 4 / 9 9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程： 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】 育明教育天津分校育明教育天津分校南开区南京路南开区南京路
11、349349 号号 20072007 室室4尤其是容易混淆的概念，一定要注意区分。而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练， 通 过练习来加强记忆和理解。 在得分方面， 单选题总分值在 16 分， 考生最好拿 12 分以上的分数。 解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。 第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。即题干所要求回答的是什么问题， 在 什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题; 第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排除掉。这又 分三种： 第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，试题要求又是正确的; 第二种是题肢选项
12、本身观点虽然正确，但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和 判断的外延大于或小于题干规定的外延要求; 另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法，把所有与题干要求 不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余 下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选 项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。 多项选择题 选择题中较难的题型是多选题。它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型，因此 这部分要求考生高度重视。应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外，适度的练 习必不可少，在练
13、习的基础上掌握各个知识点内涵外延。在得分方面，多选题总分值在 34 分， 考生最好拿 24 分以上的分数。根据多项选择题的出题思路将其分为三大类： 一. 识记水平类： 这是选择题中的低水平的能力考查题型，考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标： 准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。此类题主要用于考查考生的 再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有：1 组合型： 例题 1： 在土地革命战争后期和抗日战 争时期， 毛泽东思想得到系统总结和多方面展 开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中， 写 于这个时期的有( 2006 年多选第 25 题) A、星星之火，可以燎原 B、反
14、对 本本主义 C、新民主主义论 D、论联合政府 答案为(CD) 2 数字型： 例题 2： 2005 年 10 月 27 日，十届全国 人大常委会审议通过所得税法的决定关于5 5 / 9 9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程： 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】 育明教育天津分校育明教育天津分校南开区南京路南开区南京路 349349 号号 20072007 室室5修改的决定，将个人所
15、得税工薪费用扣除标准调整为( 2006 年单选第 15 题) A、800 元 B、1200 元 C、1600 元 D、2000 元 (C) 方法：以上两种题型的解题方法大致类似。可先将含有明显错误的选项予以排除，那么， 剩下的选项就必定是正确的选项。此类题型需要熟记知识点 3. 判断型： 特点：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查学生对政 治是非、理论是非的判断能力。考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础 知识就能正确回答出来。 方法： 解答这种题型的方法， 是把题肢与题干联系起来， 用记住的知识去挑选正确的题肢。 例题 3： 现代企业制度的典型形式是( 2006 年单选第 7 题) A、股份制 B、股份合作制 C、合伙制 D、公司制 (D) 识记水平类是较为简单的一类题型。拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走二. 理解水平类：这是选择题中中等水平的能力考查题型， 考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理 论课中的有关范畴、规律和论断。运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。主要 用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。主要题型有：1. 比较型： 特点：此题型的题干是两个认识对象。题肢 对题干中两个认识对象进行比较后的回答。学生
