2017年北影国际电影文化传播考研辅导-北京电影学院国际电影文化传播考研参考书、复习重点范围

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4、独家首发】【育明教育独家首发】一、名词解释一、名词解释1、艺术形式2、形象思维3、巴洛克4、造型艺术5、符 号二、简答二、简答1、亚里士多德的悲剧定义?亚里士多德认为哪些要素是核心要素,为什么?2、科林伍德说艺术是想象性存在的含义是什么?3、安迪沃霍尔的艺术风格4、赋比兴的美术原则?5、欧洲古典主义戏剧的特征?三、论述三、论述1、数码艺术的出现证明艺术理论就无效了吗,为什么?2、联系实际谈中国艺术的美学原则?3、如何理解艺术让人成为人?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院 系:院 系:文学系研究方向名称:研

5、究方向名称:国际电影文化传播研究方向介绍:研究方向介绍:主要培养中外国别电影的学术人和研究者;具备基本的艺术史知识,较系统地掌握中外电影历史及理论知识。针对不同国家电影的民族特色、美学运动、重要现象、代表人物及经典作品展开学习,达到比较深入的了解;能够运用中外电影比较的学术眼光来认识世界电影文化的历史、状态与形势,对国内外电影学术及批评界的动态有一定的认知和了解;最终能在导师的指导下就中外电影史范围内的选题完成学术论文的规范写作。业务课二名称:业务课二名称:电影历史及理论业务课二介绍:业务课二介绍:主要考查考生对于中外电影历史的重要事件和现象、基本脉络、发展演进的认知、把握和理解情况;对于电影

6、理论的重要代表人物及其学说的了解、分析和一般意义上的运用能力。2017 年北京电影学院【艺术与电影基础理论】育明教育考研笔记资料、考试重点总结2017 年北京电影学院【艺术与电影基础理论】育明教育考研笔记资料、考试重点总结艺术与时代的关系艺术与时代的关系(命题背景:现实题材,怀旧题材影视剧目热,电影小时代 、中国合伙人、致我们终将逝去的青春电视剧宝贝 老有所依 我们结婚吧媳妇的美好时代等关照现实题材的影视剧目成为收视的宝马,再一次将视角关照现实,艺术对现实的关照与回育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:5归艺术对

7、时代的照应)一定时代的艺术发展,必然和一定时代的政治 经济 文化社会意识形态的发展变化有关联艺术家与时代关系、艺术作品与时代的关系、艺术创作和艺术接受与时代的关系时代引领艺术,艺术超越时代时代引领艺术,艺术超越时代一、艺术家总是生活在一定的社会形态之中,而不能超越自己所处的时代特点,审美理想是一、艺术家总是生活在一定的社会形态之中,而不能超越自己所处的时代特点,审美理想是这个时代的审美理想这个时代的审美理想二、艺术虽由时代引领,优秀的艺术家必先于时代二、艺术虽由时代引领,优秀的艺术家必先于时代三、我们不屈于时代,也不能完全凌驾于时代,只能在时代中不断寻求生存与发展的机会,三、我们不屈于时代,也

8、不能完全凌驾于时代,只能在时代中不断寻求生存与发展的机会,力求先于时代力求先于时代弘扬主旋律与提倡多样化弘扬主旋律与提倡多样化(命题背景: 国家宏观上 对主流价值观 主旋律的艺术作品的大力扶持, 政策号召, 以致 2013年年初国内影视剧 抗战题材剧泛滥,其它题材剧目稀少,剧院影视题材单一,观众可选择性弱, 过分强调主旋律大题材 导致题材单一小题材 小故事同样能反映大道理 ,弘扬主旋律。艺术创作需要多样化 百花齐放 百家争鸣)伟大作品体现时代和人民的伟大作品体现时代和人民的“主旋律主旋律”一、弘扬主旋律一、弘扬主旋律“主旋律“是指能充分体现主流意识形态的革命历史重大题材影片和与普通观众生活相贴

9、近的现实主义题材、弘扬主流价值观、讴歌人性人生真善美 的艺术作品所体现的。真正的主旋律是体现某一时代,某一历史进程中人民集体生存意愿,体现时代发展动向的。 它育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:6是客观存在而不是主观臆造的,是一定会在这个时代的创作总体中不可违逆地被凸现,被强调,被观照,被摹写出来的。主旋律的特征:1.主流意识形态认可2.国家政策倡导3.主导文化价值观体现4.情态表现积极向上5.表现历史与现实的健康的电影创作弘扬主旋律, 就是文化艺术作品的创作生产要深深扎根于民族文化的深厚沃土,从深厚的文化积淀

10、和当代中国人民的创造中吸收丰富的养份,同时又要以海纳百川的宽广胸怀,积极借鉴和汲取人类一切优秀文明成果和精华, 努力打造具有中国特色、 中国风格、 中国气派的艺术作品,增强文化艺术作品的吸引力和感染力。弘扬主旋律,坚持普及与提高相结合,贴近实际、贴近生活、贴近群众,以更多健康文明、积极向上、为人民大众喜闻乐见的作品,去赢得群众、占领市场,努力实现社会效益和经济效益的统二、提倡多样化二、提倡多样化:形成百花齐放、百家争鸣的局面,促进文化产品的极大丰富,是一个社会文化繁荣发展的重要标志。人民群众对文化产品需求的丰富多样性,要求文化艺术产品创作要在坚持社会效益的前提下努力满足多层次、多方面的精神文化

11、需求。提倡多样化就是要充分发挥作家艺术家个人的主动性和创造性,推进文艺形式、风格、流派的充分发展,实现文化艺术作品题材、体裁、主题的极大丰富。三、坚持弘扬主旋律和提倡多样化的辩证统一,促进文化艺术的繁荣发展。三、坚持弘扬主旋律和提倡多样化的辩证统一,促进文化艺术的繁荣发展。主旋律的内容和形式是丰富多样的,弘扬主旋律,要确保更多的优秀文化产品的创作生产,满足人民群众的多样性需求。提倡多样化,要在坚持正确导向前提下促进文化的创新、繁荣与发展。主旋律内容是丰富多样的。主旋律作品不仅内容、题材是丰富的,其样式和表现形式、手育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:育明教育独家专注北京

12、电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:7段也应是多样化的倡导主旋律作品的内容、题材、风格和形式的多样化,鼓励作家艺术家深入生活、深入实践,勇于创新,积极探索,虚心向人民群众学习,努力把最好的精神食粮奉献给广大人民群众。多样化不是失去方向的 “自由化” 。 多样化不仅仅是指艺术作品数量的充足和艺术类型、 品种、风格、内容、形式的多样性,更是指主旋律嘹亮高亢,艺术精品充裕丰富。提倡多样化是坚持确保先进文化前进方向原则下的多样化,是坚持正确的思想导向和价值观引导前提下的多样化。 文化艺术工作者及一切精神产品生产者要增强社会责任感和使命感,坚持把社会效益放在首位,用积极健康向上的精神作品引领大众文化

13、导向,不断丰富群众的文化生活。弘扬主旋律与提倡多样化,两者相辅相成,都统一于贴近实际、贴近生活、贴近群众的具体实践中。四、多样化创作更要注重多样化价值四、多样化创作更要注重多样化价值我们认为,主旋律不一定是现代剧,不一定要跟政治事件有关。我们应该把主旋律的内涵再丰富一些,对这个概念有一个更全面的认识。总而言之, 强调了主旋律和多样化, 也就是强调了艺术作品要贴近实际、 贴近生活、 贴近群众,反映时代!育明教育北影资深专业课教师提醒:育明教育北影资深专业课教师提醒:【育明教育提示:报考北京【育明教育提示:报考北京电影学院研究生电影学院研究生不能不知道的几点】1、【育明教育提示】初试网报报考点必须

14、选择北京电影学院,咱们北影不承认京外考点不能不知道的几点】1、【育明教育提示】初试网报报考点必须选择北京电影学院,咱们北影不承认京外考点所以报考咱们北京电影学院 要到北京至少 3 次,距离北京远的同学要提前做好心理准备。11月现场确认、1 月初试、4 月的复试都要求本人亲自到北京,即使现场确认就 3 分钟的事也要本人亲自到场。提醒广大考生要提前订好车票,此外还要要考虑旅馆的事情,尤其是初试宾馆预订很紧张,要早做好计划,而且这些都要占用紧张地复习时间。好多同学问初试住宿问题,建议在现场确认时就踩好点,预订好旅馆,这时学校周围旅馆都较便宜而且容易订到,防止出现初试时在学校周边订不到旅馆的情况。育明

15、教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:82、【育明教育提示】电影学院初试成绩、复试名单、复试结果都要很晚才出。2、【育明教育提示】电影学院初试成绩、复试名单、复试结果都要很晚才出。报考北影是考验你的耐心 毅力心理素质要经历 承受 等待与煎熬由于出复试名单晚,面试晚, 咱们面试的时候几乎大多数院校录取工作已经完成调剂的可能性几乎没有大家要做好心理准备 既然决定报考北影,就一定要上!几乎没有退路。3、【育明教育提示】报考北影初试 复试都竞争十分激烈。3、【育明教育提示】报考北影初试 复试都竞争十分激烈。初试北影专业课压分 也是众所周知的,因为报考的人多 , 为了选拔专业素养较高的人才,压分是很正常的。一般每门给分集中在 60-90 之间 。上 100+的都是考的不错的 ,很多考生每年自己盲目复习一年 或自己摸索 8 个月最后每门专业课得分普遍在 60-90 分之间 , 所以提醒广大考生要足够了解北影初试考试信息 、范围 、重点 、命题规律、老师阅卷喜好、咱们北影专业课考试的方向等,不要盲目复习。 报考

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