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1、二年级语文上册期末测试题二年级语文上册期末测试题班级 姓名 分数 一、拼音识字乐园。（一、拼音识字乐园。（1717 分）分）1.在带点字的正确读音下面划上“_”。（6 分）品茶(pn png) 胜利（sng shng）兴盛(chng shng)当做（dng dng）菊花（j j）口渴(k k)2.看拼音，写词语。（7 分）tn qn nng cu zu jng gun tin( ) ( ) ( )din no zhn zhng fng shu（ ） （ ） （ ）3.想一想 填一填(4 分)1.虽是 结构，部首是 。2.仍共有 画，第三笔 是。3.在本册里你学会了 查字法。4.与用部首查字法先
2、查 部，再查 画，它的读音是 。组词 。二、词语天地。（二、词语天地。（3939 分）分）1.照样子，在“”上填上表示动作的词。（7 分）2.照样子，组词语。（4 分）证明-明天-天气-气球-球场夕阳- - - -读书- - - -3.在括号里填上合适的词语。（6 分）漂亮的（ ） 紧张的( ) 简单的（ ）仔细地( ) 飞快地( ) 惊奇地（ ） （ ） （ ） （ ）一首 一条 一片片 （ ） ( ) （ ）4.从句中找出反义词，写在括号里。（8 分）（1）小朋友们要注意安全，不到危险的地方去。（ ）-（ ）（2）小兔说：“到底谁胜谁负，还不一定呢！”（ ）-（ ）（3）早晨和傍晚我又把红
3、袍披在身上。（ ）-（ ）（4）天气变冷了，青蛙钻到地下取暖去了。（ ）-（ ）5.下列每组词中有一个与其他词不同类的，请用“_”画出来。（8分）（1）杨树 老树 松树 枫树(2)铅笔 毛笔 彩笔 新笔（3）牛 羊 鸡 猪(4) 洁白 金黄 鲜红 绿树6.把下列的词语补充完整。（ ）采飞扬 德高（ ）重 金（ ）报晓（ ）全其美 ( )面（ ）方 （ ）望无际7.在动词后面填词语。（6 分）例子：贴（春联）扭（ ） 踩（ ）看（ ） 敲（ ） 搞（ ） 编（ ）三、句子。（三、句子。（3333 分）分）1.认真找一找。（8 分）王之涣 江雪 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白 小儿垂钓 欲穷
4、千里目，更上一层楼。柳宗元 早发白帝城 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。胡令能 登鹳雀楼 千山鸟飞绝，万径人踪灭。2.按要求写句子。（11 分）（1）写两条你喜欢的三字经歌谣：_、_（2）写两条关于天气的农谚：_、_（3）写一条保护环境的公益广告：_3补充句子，并在里加上标点。(9 分)（1）清晨，太阳_（2）北京是_（3）放学了，我_4口语交际。（6 分）秋天到了，老师带我们去田野里找秋天。回来的路上，小红和小华一边走一边交谈着。请你根据下面提供的情况，把她们的对话补充完整。小红：小华，你在哪里找到了秋天？小华：_小红：你看到了什么？小华：_小红：_小华：我非常喜欢秋天，它真是太美了。四、阅读。（四、阅读。（6 6 分）分）读下面短文，按要求做题。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢了以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。1.短文共有（ ）句话。用“_”在原文上画出表示种葫芦那个人喜欢小葫芦的句子。2找出表示颜色的词语，并写下来：_3.“多么可爱的小葫芦哇！”读时要读出_的语气。五、校园是我家，环境靠大家。写几句话说一说，你应该为校园环境做些什么？五、校园是我家，环境靠大家。写几句话说一说，你应该为校园环境做些什么？（5 5 分）分）_
