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1、第一节 概述第一单元第一单元 概述概述知识点:社会心理学的定义 1心理学的定义(识记) 2社会学的定义(识记) 3介于心理学和社会学之间的定义:社会心理学应着重对社会关系、社会情境、个体的心社会心理学应着重对社会关系、社会情境、个体的心 理反应以及个体内社会行为理反应以及个体内社会行为(领会)(领会)勒温勒温提出著名的公式:B=f(P,E) B行为;P个体;E个体所处的情境;f 函数关系社会心理学的研究范围 1.微观的个体层面 2.中观的群体层面 3.宏观的社会层面 第二单元第二单元 社会心理学简史社会心理学简史美国学者霍兰德霍兰德的“三阶段理论” (识记) 哲学思辨阶段、经验描述阶段、实证分
2、析阶段哲学思辨阶段、经验描述阶段、实证分析阶段 第三单元第三单元 社会心理学的研究方法社会心理学的研究方法 知识点:社会心理学研究应遵循的原则(识记) 1客观性客观性原则 2系统性系统性原则 3伦理结合实际伦理结合实际原则 要点:伦理原则(识记) 知识点:社会心理学研究的主要方法 1观察法观察法(应用) (领会) 2调查法调查法(应用) (应用) 3档案研究法档案研究法 4实验法实验法 要点:目标设计的原则(识记) 目的性原则、全面性原则、非岐义性原则、非暗示性原则第四单元第四单元 社会心理学的主要理论社会心理学的主要理论知识点:社会心理学的主要理论 1.社会学习学习论 2.社会交换交换论 3
3、.符号互动符号互动论 4.社会认知论及场认知论及场论 5.精神分析精神分析论 要点:社会学习论(领会) 、社会行为(识记) 要点:社会交换论:(识记) 、符号互动论(识记) 、社会认知论及场论:(识记)精神分析论: (识记)紧张与冲突(领会):三个层次三个层次:本我、自我与超我(识记)第二节 社会化与自我第一单元第一单元 社会化社会化 知识点:社会化概念(识记) 、再社会化(识记) 、社会化的内容(识记) 、 社会化的条件 (识记) 知识点:社会化的载体(识记) 知识点:政治社会化 知识点:道德社会化(领会)第二单元第二单元 社会角色及其理论社会角色及其理论知识点:性别角色社会化(识记) 知识
4、点:语言社会化(识记) 知识点:社会角色的概念(识记) 知识点:社会角色的分类 知识点:角色扮演过程(识记)角色期待、角色领悟、角色实践 知识点:角色失调(领会)第三单元第三单元 自我、身份和自尊自我、身份和自尊知识点:自我 1自我的概念(强强调调独独立立自自我我主主体体存存在在的的自自觉觉性性,既既本本我我的的 意意识识能能动动性性) 弗洛伊德弗洛伊德提出 2自我的结构; 3自我概念的功能; 4自我概念的形成与发展; 5自我概念的测量; 自我的概念(识记)、镜我(领会)“镜我“就是”镜中我“,由美国社会学家查尔斯查尔斯霍顿霍顿库库 利利在他的 1909 年出版的社会组织一书中提出。他认为,人
5、的行为很大程度上取决于 对自我的认识,而这种认识主要是通过与他人的社会互动形成的,他人对自己的评价、态 度等等,是反映自我的一面“镜子”,个人通过这面“镜子”认识和把握自己。因此,人的自我 是通过与他人的相互作用形成的,这种联系包括三个方面: 1、关于他人如何“认识”自 己的想象; 2、关于别人如何“评价”自己的想象; 3、自己对他人的这些“认识”或“评 价”的情感。“镜中我”是社会角色和社会互动的经典概念,是库利在 1909 年出版的社会组织一 书中提出的,源自库利对自我的反映特征的一个比喻:每个人都是另一个人的一面镜子, 反映着另一个过路者。 自我意识主要包括三种心理成分: 自自我我认认识
6、识、自自我我体体验验、自自我我监监控控 自我意识的结构是从自我意识的三层次,即从知、情、意三方面分析的,是由自自我我 认认知知、自自我我体体验验和和自自我我调调节节(或或自自我我控控制制) 三个子系统构成。 自我的结构 (识记) 物质自我、心理自我、社会自我 、理想自我、反思自我知识点:身份、身份的特点(识记) 客观性、主观性、多重性、稳定性、契约性客观性、主观性、多重性、稳定性、契约性知识点:自尊、自尊的概念(识记) . . 自自我我尊尊重重。 1 1指指既既不不向向别别人人卑卑躬躬屈屈膝膝,也也不不允允许许别别人人的的歧歧视视,侮侮辱辱。是是一一种种健健康康良良好好的的心心理理。. . 2
7、 2自自加加尊尊号号。 个个体体由由肯肯定定的的 自自我我评评价价引引起起的的自自爱爱、自自重重、自自信信及及期期望望受受到到他他人人、集集体体、社社会会尊尊重重与与爱爱护护的的心心理理。 影响自尊的因素 (识记) 第三节 社会知觉与归因第一单元第一单元 社会知觉社会知觉知识点:基本概念(识记) 知识点:社会知觉的原因 知识点:影响社会知觉的主观因素 要点:图式图式(识记) 、图式的作用第二单元第二单元 印象形成与整饰印象形成与整饰知识点:印象及其形成的概念 知识点:印象形成的效应 要点:首因效应与近因效应首因效应与近因效应(识记)、光环效应光环效应(识记)、刻版印象与定型刻版印象与定型 (识
8、记) 印象形成中的信息整合模式 1. 加法加法模式 2. 平均平均模式 3. 加权平均加权平均模式 知识点:印象整饰(领会)第三单元第三单元 归因归因知识点:归因归因(领会) 、行为原因的分类(识记) 、控制点理论 (识记,领会)归因原则(识记) 、不变性原则(识记) 、折扣原则(识记) 、协变原则 (识记)归因理论归因理论也称作三维理论、影响归因的因素 第四节 社会动机第一单元第一单元 概述概述知识点:社会动机社会动机的概念(识记) (领会) 、动机过程(识记) 、动机的功能、动机的分类动机强度与活动效率的关系(识记)第二单元第二单元 社会动机与社会行为社会动机与社会行为知识点:亲合动机(领
9、会) 、亲合起源于依恋(识记) 、影响亲合的因素(识记)、成就动机 (领会)抱负水平(领会) 、培养成就动机应注意的问题(识记)侵犯的构成(领会) 、侵犯的原因(识记)要点:挫折挫折侵犯学说侵犯学说(识记) 知识点:利他、利他利他、利他(领会) 第五节 态度第一单元第一单元 态度形成态度形成知识点:态度的概念(领会) 、态度的成分(识记,领会) 、态度的功能、态度的维度态度的形成(识记)美国学者凯尔曼提出态度形成包括服从-认同-内化三个阶段 (识记)第二单元第二单元 态度转变态度转变知识点:态度转变模型(识记) 、态度转变理论(一)海德的平衡理论(二)认知失调论(三)社会交换论(识记)第三单元
10、第三单元 态度测量态度测量第六节 人际关系第一单元第一单元 人际关系的类型人际关系的类型 知识点:人际关系的概念(识记,领会)个体性、直接性、情感性 知识点:人际关系的建立与发展(识记) (一)建立与发展的阶段 人际关系的建立与发展经过定向、探索、情感交流和稳定交往四个阶段。 (二)人际关系的原则 1相互性原则 2交换性原则 3自我价值保护原则 知识点:人际关系类型 知识点:人际关系的三维理论(识记、领会) 1.包容需要 2.支配需要 3.感情需要 第二单元第二单元 人际吸引人际吸引知识点:人际吸引的概念(领会)影响喜欢的因素(识记) 相似性、互补、外貌吸引力、人格品质、熟悉性和邻近性第三单元
11、第三单元 人际互动人际互动知识点:人际互动的概念知识点:人际互动的形式:合作与竞争 要点:合作及其基本条件(领会)目标手段相互依赖理论(识记) 第七节 人际沟通第一单元第一单元 沟通的结构与功能沟通的结构与功能知识点:沟通的概念(领会) 知识点:沟通的结构(识记) 知识点:沟通的功能 知识点:人际沟通的分类 知识点:沟通网络(识记) 知识点:正式沟通网络(识记)链式、轮式、圆周式、全通道式、Y 式 知识点:非正式沟通网络 第二单元第二单元 体语沟通体语沟通知识点:体语(领会)、目光与面部表情(识记) 、身体运动和触摸、姿势、人际距离(识记, 领会) 第八节 社会影响第一单元第一单元 从众从众知
12、识点:从众的概念(识记,领会) 、从众的功能、从众行为的原因(识记) 、影响从众的 因素第二单元第二单元 社会促进与社会惰化社会促进与社会惰化知识点:社会促进的概念(领会) 、社会惰化的概念(领会)优势反应强化对社会促进和惰化的理论解释第三单元第三单元 模仿、暗示和社会感染模仿、暗示和社会感染知识点:模仿、模仿的概念(识记,领会) 、暗示、暗示的概念(识记,领会)社会感染、社会感染的概念(识记,领会)社会感染的特点(识记,领会) 第九节 爱情、婚姻与家庭第一单元第一单元 爱爱 情情知识点:爱情的概念(领会) 、爱情发展的阶段(识记) 社会交换论者将爱情发展大致经历四个阶段。取样与评估、互惠、承诺、制度化 知识点:爱情的形式、爱情三角形第二单元第二单元 婚姻婚姻知识点:婚姻的概念(领会) 、夫妻关系的类型 第三单元第三单元 离婚离婚知识点:夫妻之间的心理冲突(识记) 、离婚的原因(识记)第四单元第四单元 家庭家庭知识点:家庭的概念(领会) 、家庭的结构与功能家庭的功能(识记)经济功能、性的功能、生育功能、抚养与赡养功能教育功能、感情交流功能、休闲与娱乐功能 知识点:家庭生命周期(识记)