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1、句式变换句式变换一、反问句变陈述句：一、反问句变陈述句： 先去掉反问词，再进行否定（加一个否定词或者减一个否定词使句子变通顺）先去掉反问词，再进行否定（加一个否定词或者减一个否定词使句子变通顺） ，最后将问号改为句号。，最后将问号改为句号。 即：反问即：反问 句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问 句意思一致。句意思一致。 比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？”变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。 ”
2、若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。 ”就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定 词“不”放的位置不当。 反问句改陈述句习题：反问句改陈述句习题：1、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？2、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？3、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？4、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？5、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？6、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？7、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？8、学习如登山，需
3、要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？9、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？10、字典不正是我无声的朋友和老师吗？二、陈述句变反问句：二、陈述句变反问句： 先将原句进行否定（即改成个否定句）先将原句进行否定（即改成个否定句） ，然后加上表反问的语气词（句子一定要通顺），然后加上表反问的语气词（句子一定要通顺） ，最后将句号改为问号。，最后将句号改为问号。 即：同样，肯定句变反问句，在变换后的反问句中，必须在适当的地方加一个否定词，才与原句意思一致。即：同样，肯定句变反问句，在变换后的反问句中，必须在适当的地方加一个
4、否定词，才与原句意思一致。 比如：比如：“你应该去看他。你应该去看他。 ”变为：变为：“难道你不应该去看他吗？难道你不应该去看他吗？” 陈述句改成反问句习题：陈述句改成反问句习题：1、这幅画是我们班蔡颖画的。2、不好好学习，自然不能取得好成绩。3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。5、功课没做完，不能去看电影。6、犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。10、我们不能被困难吓倒。
5、三、否定句变反问句：三、否定句变反问句： 否定句变反问句，去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词，才与原句意思相符。比如：否定句变反问句，去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词，才与原句意思相符。比如：“他他 不应该看她。不应该看她。 ”变为变为“难道他应该去看她吗？难道他应该去看她吗？”或或“难道他不应该不去看她吗？难道他不应该不去看她吗？”由此可见：反问句的问号，起了一由此可见：反问句的问号，起了一 个否定词的作用。反问句是对一个肯定内容或否定内容的否定。个否定词的作用。反问句是对一个肯定内容或否定内容的否定。 方法二：方法二： 第一步第一步:去去 即去掉反问词和语
6、气词即去掉反问词和语气词; “难道难道吗？怎么吗？怎么呢？呢？” 第二步：改第二步：改 即把即把“？”号改成号改成“。 ”号第三步：反号第三步：反 即把原句的意思反过来。第四步：查即把原句的意思反过来。第四步：查 即检查修改后的句子意思应和原来的是否一样。即检查修改后的句子意思应和原来的是否一样。 四、陈述句变双重否定句四、陈述句变双重否定句 双重否定句双重否定句双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如“不不不不“、“没有没有不不“、“非非不不“等。双等。双 重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如重否定句的肯定语气比一
7、般肯定句强烈或委婉。例如：1、他不敢不去。 （强烈） 2、 我不得不告诉你事情的原委。 （强烈） 3、 没有谁不惧怕他的威严。 （强烈） 4、 你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。 （强烈） 5、 他不会不同情我的。 （委婉） 6、 没有什么不可以。 （委婉） 7、书面语中还经常使用“无不、无非、不无、未必不“等双重否定词语来表示肯定。例如： 8、他的话不无道理。 9、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 10、他无非是想多捞点退休金罢了。 11、我虽然年轻，但未必不是你的对手。双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句1、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩 （改为双重否定句） 可以改为 ： 1、我不能不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。 2、我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。练习 1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 2、每个小孩子都喜欢小动物。 4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 5、信赖，往往创造出美好的世界。6、这是伟大的奇观。 7、你应该知道这件事。8、我们建成了希望小学。 9、星期天,我们必须去看排球赛。
