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1、个人文档： 欢迎来到我的豆丁文档，请在阅读后给予评价！谢谢！ = =感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 =欢迎下次再来 学习!中医学基础中医学基础课程教学大纲课程教学大纲五年制本科预防医学专业五年制本科预防医学专业个人文档： 欢迎来到我的豆丁文档，请在阅读后给予评价！谢谢！ = =感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 =欢迎下次再来 学习!中医学基础中医学基础课程教学大纲课程教学大纲课程名称：中医学基础授课专业：五年制本科预防医学专业学分与学时：理论课 56 学时，见习课 15 学时，3.5 学分一、课程性质和目的中医学是中国传
2、统的医学，与古印度、古希腊医学等一样，是人类较早形成体系的传统医学。随着社会的发展，其它传统医学逐步退出了防病治病的主要舞台。但中医学却独辟溪径，在一代一代人的传承与发扬下，仍然延续到今天，并不断发展壮大。与现代医学并重，已成为维护我国人民身体健康的主要卫生力量，并在世界有着较大影响。中医学与现代西方医学不同，它运用朴素的唯物辨证方法研究人体的生理、病理变化以及疾病的诊断与治疗，然后进行宏观上的把握与概括，具有独特而完整的理论体系。其主要内容包括导论、中医学的哲学基础、脏象、气血、经络、病因、病机、诊法、辨证、中药、方剂、针灸等学说。这些理论明显有别于现代西方医学，具有鲜明的特色。西医院校开设
3、中医学这门课程，其目的有两个，一是初步了解中医学的基本理论与研究方法，开阔学术视野，熏陶灿烂的中医文化，二是初步奠定中医学的理论基础，促进中西医的交流与结合。课程讲授时数及分配上课内容课时数见习数上篇上篇第一章第一章 导论导论第二章第二章 中医学的哲学基础中医学的哲学基础第三章第三章 藏象学说藏象学说第四章第四章 病因病机病因病机第五章第五章 四诊四诊第六章第六章 辨证辨证第七章第七章 防治原则与治法防治原则与治法第八章第八章 中药中药第九章第九章 方剂方剂第十章第十章 针灸学基础针灸学基础下篇下篇导学与辅导导学与辅导合计合计1 12 29 94 45 510102 28 86 69 9自学自
4、学56563 3（音像）（音像）3 33 33 33 31515二、理论课教学内容及基本要求第一章第一章 导论导论个人文档： 欢迎来到我的豆丁文档，请在阅读后给予评价！谢谢！ = =感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 =欢迎下次再来 学习!【目的要求】1、掌握中医学理论体系的基本特点2、了解中医学的历史沿革、认知及思维方法、中医学的发展与展望【教学内容】1、第二节 中医学理论体系的基本特点 【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】1第二章第二章 中医学的哲学基础中医学的哲学基础【目的要求】1、掌握阴阳的定义及阴阳之间之相互关系2、熟悉阴阳学说在中医学中的应
5、用3、熟悉五行学说的基本内容【教学内容】第一节 阴阳学说第二节 五行学说【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】2第三章第三章 藏象学说藏象学说【目的要求】1、掌握藏象的基本概念及藏象学说的主要内容2、掌握心、肺、脾、肝、肾的主要生理功能、系统连属及其病理表现3、掌握胃、胆、大肠、小肠、膀胱、心包的主要生理功能及其病理表现4、掌握气、血、津液的概念、生成、功能以及它们之间的相互关系5、熟悉奇恒之腑的概念6、熟悉体质的基本概念、分类及体质学说的应用。【教学内容】第一节 概述第二节 脏腑第三节 精、气、血、津液第四节 体质【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】9第四章第四章 病因病机病因
6、病机【目的要求】1、掌握六淫的概念、性质及致病特点2、掌握瘀血、痰饮的概念及致病特点3、熟悉七情、饮食的致病特点个人文档： 欢迎来到我的豆丁文档，请在阅读后给予评价！谢谢！ = =感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 =欢迎下次再来 学习!4、了解疾病发生的基本病理机制【教学内容】第一节 病 因一、外感致病因素二、内伤致病因素三、其它致病因素【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】4第五章第五章 四四 诊诊【目的要求】1、掌握正常面色及五种病色的特征与主病2、掌握正常舌象及常见病态舌象的特征与主病（淡白舌、红舌、绛舌、青紫舌、老舌、嫩舌、胖舌、瘦舌、芒刺舌、
7、裂纹舌、齿印舌、舌疮；厚苔、薄苔、润苔、燥苔、腐苔、腻苔、白苔、黄苔、灰苔、黑苔、剥苔）3、掌握正常脉象及常见病态脉象的特征与主病（浮、沉、迟、数、细、滑、弦、涩、虚、实、促、结、代）4、掌握望舌及切脉的方法及注意事项5、熟悉问诊的内容及临床意义6、熟悉望神的意义7、了解闻诊的概念及基本内容8、了解望形体、望动态、望头面、五官、望颈项躯体、望皮肤、望毛发的临床意义【教学内容】第一节 望 诊（望神、望色、望舌）第二节 问 诊第三节 切 诊（切脉）【教学方法】课堂讲授、多媒体教学、见习【教学时数】5第六章第六章 辨证辨证【目的要求】1、掌握八纲辨证各个证型的概念及临床表现2、掌握寒证与热证、虚证与
8、实证的鉴别要点3、掌握脏腑辨证 34 个证型的辨证要点4、了解卫、气、营、血辨证各个证型的辨证要点【教学内容】第一节 八纲辨证第二节 脏腑辨证一、心与小肠病辨证（心气虚、心阳虚、心血虚、心阴虚、心血瘀阻热）二、肺与大肠病辨证（肺气虚、肺阴虚、风寒束肺、风热犯肺、痰热壅肺、痰湿阻肺、个人文档： 欢迎来到我的豆丁文档，请在阅读后给予评价！谢谢！ = =感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 =欢迎下次再来 学习!大肠湿热、大肠结热）三、脾与胃病辨证（脾气虚、脾阳虚、脾气下陷、脾不统血、胃阴虚、脾胃湿热、食滞胃脘）四、肝与胆病辨证（肝气郁结、肝火上炎、肝阴虚、肝阳上亢、
9、肝胆湿热）五、肾与膀胱病辨证（肾阳虚、肾气不固、肾阴虚、膀胱湿热）六、脏腑兼病辨证（心脾两虚、心肾不交、肝胃不和、肝肾阴虚、脾肾阳虚【教学方法】课堂讲授、多媒体教学、见习【教学时数】10第七章第七章 防治原则与治法防治原则与治法【目的要求】1、掌握治病求本、养生与预防、调整阴阳、扶正祛邪的基本内容2、熟悉八法的概念、临床应用及注意事项【教学内容】第一节 防治原则第二节 治 法【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】2第八章第八章 中中 药药【目的要求】1、掌握中药四气五味的概念及四气五味与功效关系2、掌握中药的分类及各类中药的共同功效及常用中药名称3、掌握 55 味中药的功效、主治4、熟悉
10、中药的使用方法5、了解中药的炮制【教学内容】第一节 中药基本知识第二节 中药分类及常用中药一、解表药：（一）辛温解表药：麻黄、桂枝、防风、荆芥（二）辛凉解表药：柴胡、薄荷、菊花二、祛风湿药：独活、秦艽三、祛湿药：（一）化湿燥湿药：藿香、苍术（二）利水渗湿药：茯苓（三）清热利湿药：茵陈、金钱草四、清热药：（一）清热泻火药：石膏、知母、栀子 （二）清热解毒药：金银花、连翘个人文档： 欢迎来到我的豆丁文档，请在阅读后给予评价！谢谢！ = =感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 =欢迎下次再来 学习!（三）清热凉血药：生地、丹皮（四）清热燥湿药：黄连、黄芩、黄柏五、消导
11、药：山楂、神曲七、泻下药：（一）攻下药：大黄、芒硝八、祛痰止咳平喘药：（一）清热化痰药：贝母 （二）温化寒痰药：半夏（三）止咳平喘药：杏仁、桔梗九、温里药：附子、干姜十、理气药：陈皮、枳实十一、理血药：（一）活血药：川芎、丹参、桃仁、红花（二）止血药：三七十二、补益药：（一）补气药：人参、黄芪、党参、白术、甘草（二）补血药：熟地、当归、白芍（三）补阴药：沙参、麦冬（四）补阳药：杜仲十三、固涩药：（一）收敛止汗药：五味子 （三）涩精缩尿药：山茱萸十四、平肝息风药：天麻、勾藤【教学方法】课堂【教学时数】6第九章第九章 方方 剂剂【目的要求】1、掌握方剂的概念及组成原则及其变化2、掌握 18 首方剂
12、的药物组成、功效、主治病证3、了解方剂的剂型【教学内容】第一节 方剂基本知识一、方剂的组成及其变化第二节 方剂的分类及常用方剂一、解表剂：麻黄汤、银翘散二、治风剂：独活寄生汤、天麻钩腾饮三、祛湿剂：藿香正气散、茵陈蒿汤四、清热剂：白虎汤五、和解剂：小柴胡汤六、消导剂：保和丸个人文档： 欢迎来到我的豆丁文档，请在阅读后给予评价！谢谢！ = =感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 =欢迎下次再来 学习!八、泻下剂：大承气汤九、化痰止咳平喘剂：二陈汤十、温里剂：理中丸十一、理气剂：柴胡疏肝散十二、理血剂：血府逐瘀汤十三、补益剂：四君子汤、四物汤、六味地黄丸、肾气丸【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】6第十章第十章 针针 灸灸【目的要求】1、掌握经络的含义、命名和脏腑经络络属关系、分布走向交接规律。2、熟悉针灸的基本操作
