《普通员工挑战系统》由会员分享，可在线阅读，更多相关《普通员工挑战系统（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 保保 管管【高级职员高级职员】1995 年年 12 月月 1 日日 三洋电机株式会社三洋电机株式会社人事部人事部这本这本部门领导使用部门领导使用 实施辅导实施辅导是是 1996 年（年（1995 年年 12 月）为了推进普通员月）为了推进普通员 工挑战工挑战系统正式引入使用的。系统正式引入使用的。 它讲述了作为部门领导直接面对普通员工时应该以怎样的视点进行指导。它讲述了作为部门领导直接面对普通员工时应该以怎样的视点进行指导。 白色部分直接记载了白色部分直接记载了普通员工使用普通员工使用 实施辅导实施辅导 ，红色部分记载了部门领导指，红色部分记载了部门领导指 导时的注意事项和补充事项。导时的注
2、意事项和补充事项。普通员工挑战普通员工挑战系统系统 目次目次部门领导使用部门领导使用 实施辅导实施辅导 C报表用报表用普通员工挑战普通员工挑战系系 统统.实施目的实施目的1.挑战挑战系统的目的系统的目的 - 1 2.从试行到正式引进从试行到正式引进 - 1.修订概要修订概要1.目的：做何使用目的：做何使用 - 1 2.挑战挑战系统的位置设置系统的位置设置 - 23.3.主要修订内容主要修订内容 -3.挑战挑战周期周期 - 4 .进行方法进行方法重点重点上期上期期首的专注事项期首的专注事项 - 5 1.1. 部门方针部门方针( (组织目标组织目标) )和自己自身的作用确认和自己自身的作用确认 -
3、 5 2.2. 重点目标的设定重点目标的设定 - 5 3.3. 能力开发的计划能力开发的计划 - 6 4.4. 向部门领导商谈事宜向部门领导商谈事宜 - 6 5.5. 手册的提出手册的提出 - 6 6.6. 上期上期期首的面谈期首的面谈 - 7 7.7. 面谈后的挑战面谈后的挑战报表的保管报表的保管 - 7 上期上期期中的专注事项期中的专注事项 - 8 1.1. 流程流程确认确认 - -8 2.2. 目标变更目标变更 - 8 3.3. 部门领导发生变动的情况下部门领导发生变动的情况下 - 84.4. 自己自身发生变动的情况下自己自身发生变动的情况下 - 8 5.5. 升级升级升职的情况下升职的
4、情况下 - 8上期上期4 月末评价的实施月末评价的实施 - 9 1.进行情况的确认进行情况的确认 - 9 2.2. 本人评价的实施本人评价的实施 - 9 3.3. 挑战挑战报表的提出报表的提出 - 9上期上期期末总括和下期期末总括和下期期首的专注事项期首的专注事项 - 10 1.1. 上期末总括的实施上期末总括的实施 - 10 2.2. 下期重点目标的设定下期重点目标的设定 - 10 3.3. 下期能力开发的计划下期能力开发的计划 - 10 4.4. 报表的提出报表的提出 - 10 5.5. 下期下期期首的面谈期首的面谈 - 10 6.6. 面谈后的挑战面谈后的挑战报表的保管报表的保管 - 1
5、0 下期下期期中的专注事项期中的专注事项 - 10 下期下期10 月末评价的实施月末评价的实施 - 10 下期下期期末总括和通期总括期末总括和通期总括 - 11挑战意识变革、不试不行挑战意识变革、不试不行德尔卡所提倡的，在重视动机的行动科学中作为基础的目标管理(依据目标管理)， 被众多企业引用后大约经过了 30 年。这其间，伴随着席卷企业的环境变化目标 管理也变化着。 目标管理：MANAGEMENT BY OBJECTIVE （略称 MBO） 现在严峻的环境变化使目标管理也要向适应当今环境转换。三洋电机也不例外， 将一直以来实行的培养指导计划制度：自我分析表中的目标管理力求从新 视点进行再构造
6、。挑战挑战系统和目标管理系统和目标管理三洋电机面向 21 世纪面对经营机制强化，以经营变革理念推进从生产流 程精神 3 个侧面的创新 。如何在被限制的经营资源中达到希望的成果呢。为此，劳动价值由量向 质的转换是很重要的，在职员明确所期待的基础上力求每一个职员的 意识变革和业务革新。 为此实施了人事制度的重新认识。先进行高级职员人事制度重新认识，接着是 一般职员。将意识变革和能力开发、业务推进作为基本制度再建挑战系统 。从试行到正式引进的过程从试行到正式引进的过程作为挑战系统的思考方法的目标管理 ，从过去以各种各样的形式被引进。 近年来经过了如下阶段。 89/ 9：以一般职员为对象，在培养指导计
7、划制度中的自我分析表中引 进了目标管理制度 。 93/ 6：对高级职员试引进了挑战系统(目标管理制度) 93/12：对一般职员试引进了挑战系统(目标管理制度)*自我分析表随着发展被废止 94/12：一部分经过修改，正式引进了高级职员挑战系统 95/12：一部分经过修改，正式引进了一般职员挑战系统-1- .实施目的实施目的1挑战挑战系统的目的系统的目的挑战系统将以下内容作为目的而引进的。 通过明确制定实行组织目标和个人目标，有组织地集合个人力量力求有效推 进业务和提高业绩。 关于推进业务所必要的能力，要从短期和中长期视点出发设立目标进行开 发。要客观地把握(评价)为达到目标进行的过程和结果。 依此结果开展培养、配置、待遇等。2 2从试行到正式引进从试行到正式引进发展了 87 年引进的培养指导计划制度：自我分析表 ，从 94 年度上期作为 挑战系统 ，试引进了上记目的具体化了的能力开发和业务推进的工具 。以后，为了能够正式引进在 2 年的试行中反复探讨了制度和运用上的课题。对于正式引进，有如下想法： 更加彻底把握挑战系统的主旨和目的 明确目的：做何使用 明确和人事制度相关联部分（位置设置） 解决试行中的问题以此想法以人事负责人为中心进行讨论，一部分经过修改后正式引进了
