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1、附件 4佳木斯大学毕业论文（设计）任务书学 院 佳木斯大学继续教育学院 专 业 历 史 班 级 04 级 学生姓名 学 号 指导教师 2006 年 7 月 1 日佳木斯大学毕业论文（设计）任务书毕业论文（设计）题：晚清洋务派的近代化思想评析论文（设计）研究目的与内容：19 世纪 6090 年代，地主阶级中一部分带有资本主义倾向的开明派，倡导主持的向西方学习的洋务运动是中国近代化的开端，虽然它没有达到预期的目的，但也取得了一些成就，对中国社会近代发展产生了深远的影响。作为洋务运动的倡导者、参与者和支持者，曾国藩、李鸿章、张之洞都是中国历史上举足轻重的人物。他们以“中体西用”思想为主旨，在当时是比
2、较先进的。洋务运动影响了一批进步的思想家，同时还培养了一大批技术人员和科技人才，为随后现代民族资本的发生准备了条件，使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变。内容分三部分：洋务运动产生的时代背景、基本思想、洋务运动代表曾国藩、李鸿章、张之洞思想简析，指出洋务运动的历史意义及局限性。评述曾国藩与李鸿章的洋务思想。曾国藩与李鸿章在洋务思想方面有许多相同之处。首先，都络守着“中学为体，西学为用”的方针；其次，都认识到了经济实力和军事实力的重要性。提出“师夷长技以制夷”的思想。在人才培养方面，李鸿章继承了曾国藩的人才培养的留学思想。在外交思想上，曾国藩的“诚信待夷”的外交思想也深深影响了李鸿章
3、及二人洋务思想相同的原因。张之洞思想。他所指“西学”不仅指学习西艺，而且要学习西方的历史，了解世界的大事，还要学习西政。张之洞终生各极所从事的洋务活动涉及军事、经济、教育等诸方面，尤以经济思想影响最大，在相当程度上挣脱了其政治目的的束缚，表现出一定程度的发展独立性。具体要求：（原始数据、试验方案、手段及预期结果）主要参考资料：1曾国藩：曾国藩全集奏稿 ，长沙：岳麓书社，1994 年2郭嵩焘：郭嵩焘诗文集 ，长沙：岳麓书社，1984 年3曾国藩：曾国藩全集日记 ，长沙：岳麓书社，1994 年4吴 永：庚子西守丛谈 ，长沙：岳麓书社，1985 年5李鸿章：李鸿章全集 ，海口出版社，1999 年6曾国藩：曾国藩未刊信稿 ，北京：中华书局，1959 年7张之洞：劝学篇 ，上海人民出版社，2006 年进度安排：2006 年 7 月 1 日2006 年 7 月 30 日 下达任务书、选题、收集资料2006 年 8 月 1 日2006 年 8 月 31 日 整理资料、确定方向2006 年 9 月 1 日2006 年 9 月 30 日 开题报告、完成初稿2006 年 10 月 1 日2006 年 10 月 31 日 接受指导教师指导、修改定稿2006 年 11 月 1 日2006 年 11 月 30 日 答辩指导教师：教研室主任：
