《初中语文成语中常见的易错字》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文成语中常见的易错字（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中语文成语中常见的易错字A:深孚众望(负) 川流不息( 穿) 分道扬镳(标) 雷厉风行(励) 旁征博引( 证) 汗流浃背(夹) 和颜悦色(言) 好高骛远( 鹜) 胜券在握(卷) 发人深省(醒) 招之即来( 召) 草菅人命(管)方枘圆凿(柄) 有口皆碑( 杯) 承先启后(起) 望风披靡(糜) 无耻谰言( 滥) 一股脑儿(古) 恻隐之心(侧) 继往开来( 既) 神采奕奕(彩) 惹是生非(事) 素昧平生( 味) 戛然而止(嘎) 恰如其分(份) 睡眼惺松( 腥) 英雄辈出(倍) 欣欣向荣(兴) 英雄事迹( 绩) 惴惴不安(揣) B:恰如其分(洽) 行踪诡秘( 鬼) 苦心孤诣(义) 一笔勾销(消) 昭
2、然若揭( 招) 肆无忌惮(弹) 气冲霄汉(宵) 不骄不躁( 燥) 先发制人(治)抑扬顿挫(仰) 浮想联翩( 篇） 因势利导(道) 恬不知耻(括) 口是心非( 事) 淋漓尽致(至) 一枕黄粱(梁) 金碧辉煌( 壁) 唇枪舌剑(箭) 饮鸩止渴(鸠) 刻画形象( 划) 寥若晨星(辰) 刚愎自用(腹） 靡靡之音(糜) 趾高气扬(指) 栩栩如生(诩) 惊惶失措( 慌) 朝气蓬勃(篷) 穷兵黩武(渎) 矫揉造作( 娇) 破釜沉舟(斧) C:罄竹难书(磬) 委曲求全( 屈) 共商国是(事) 惩前毖后(毙) 炙手可热( 灸) 手头宽裕(余) 变幻莫测(换) 貌合神离( 和) 优柔寡断(忧) 庞然大物(宠) 衣
3、衫褴褛( 缕) 无坚不摧(催) 融会贯通(汇) 鬼鬼祟祟( 崇) 卑躬屈膝(曲) 如法炮制(泡) 漂泊无定( 飘) 一窍不通(窃)天涯海角(崖) 言简意赅( 该) 如虎添翼(冀) 摧枯拉朽(催) 气势汹汹( 凶) 惟妙惟肖(唯) 再接再厉(励) 浑然一体( 混) 中流砥柱(抵) 为富不仁(人) 秘而不宣( 密) 励精图治(厉) D:煞费苦心(废) 为虎作伥( 帐) 推心置腹(至) 无与伦比(论) 眼花缭乱( 燎) 买椟还珠(牍) 因地制宜(治) 咄咄逼人( 拙) 微乎其微(忽) 变本加厉(利) 适得其反( 事) 看样订货(定) 唉声叹气(哀) 一抔黄土( 杯) 水利枢纽(钮) 并行不悖(背)
4、化学反应( 映) 久负盛名(胜) 神采奕奕(弈) 报销车费( 消) 另辟蹊径(溪) 平心而论(凭) 味同嚼蜡( 腊) 幅员辽阔(副) 嘉宾满座(佳) 揭竿而起( 杆) 趋之若鹜(骛)明察秋毫(查) 连篇累牍( 赎) 贪赃枉法(脏) E:陈词滥调(烂) 大相径庭( 胫) 怙恶不悛(俊) 牟取暴利(谋) 巧夺天工( 功) 要言不烦(繁) 妄自菲薄(非) 水乳交融( 溶) 蔚为大观(尉) 蜂拥而上(涌) 关怀备至( 倍) 兴高采烈(彩) 言简意赅(该) 众口铄金( 烁) 坦荡如砥(坻) 集腋成裘(液) 安然无恙( 殃) 不卑不亢(吭) 碑帖临摹(贴) 大有裨益( 稗) 如愿以偿(尝) 乐极生悲(急)
5、 杳无音信( 沓) 相辅相成(承) 浮想联翩(连) 繁文缛节( 褥) 卑躬屈膝(恭) 飞扬跋扈(拔) 徇私枉法( 循) 心悦诚服(臣) F:谆谆告诫(戒) 断壁颓垣( 桓) 赔礼道歉(陪)黯然失色(暗） 恼羞成怒(脑) 名副其实(符） 不胫而走(径) 迭挫强敌( 叠) 长年累月(常） 大材小用(才) 惩前毖后( 毙) 焕然一新(换） 自命不凡(鸣) 随声附和( 合) 伸张正义(申） 直截了当(接) 一筹莫展( 愁) 平心而论(凭) 气势汹汹(凶) 欲盖弥彰( 张) 文过饰非(闻) 病入膏肓(盲) 口诛笔伐( 殊) 墨守成规(默) 不知所措(错) 风尘仆仆( 扑) 开源节流(截) 按部就班(步)
6、 不徇私情( 循) 矢口否认(失)G:噤若寒蝉(禁) 屈指可数( 曲) 针砭时弊(贬)相辅相成(承) 积重难返( 反) 诲人不倦(悔）惹是生非(事) 痴心妄想( 忘) 水泄不通(泻）有恃无恐(侍) 耸人听闻( 怂) 集思广益(积）贻笑大方(遗) 瑕不掩瑜( 玉) 奴颜婢膝(卑)铤而走险(挺） 销声匿迹(消) 原形毕露(必)走投无路(头） 蜕化变质(退) 漫不经心(慢)轻歌曼舞(慢) 明辨是非( 辩） 寥寥无几(廖)相形见绌(拙) 弄巧成拙( 绌） 独出心裁(栽)呕心沥血(沤) 既往不咎( 究） 翻天覆地(复)H:归根结蒂(底) 莫名其妙( 明） 乌烟瘴气(障)调剂物资(济) 认罪伏法( 服）
7、亟待解决(急)郑重其事(是) 自以为是( 事) 按捺不住(钠)根深蒂固(地) 一丝不苟( 荀) 如火如荼(茶)不寒而栗(粟) 狂妄自大( 忘)飞扬跋扈(拔户)如愿以偿(尝) 拾金不昧( 味) 晶莹无瑕(暇)调兵遣将(遗) 一如既往( 即) 为虎作伥(仗)不知所措(错) 目不转睛( 晴) 一望无垠(银)1安（按）装2甘拜（败）下风3自抱（暴）自弃4针贬（砭）5泊（舶）来品6脉博（搏）7松驰（弛）8一愁（筹）莫展9穿（川）流不息10精萃（粹）11重迭（叠）12渡（度）假村13防（妨）碍14幅（辐）射15一幅（副）对联16天翻地复（覆）17言简意骇（赅）18气慨（概）19一股（鼓）作气20悬梁刺骨（
8、股）21粗旷（犷）22食不裹（果）腹23震憾（撼）24凑和（合）25侯（候）车室26迫不急（及）待27既（即）使28一如继（既）往29草管（菅）人命30娇（矫）揉造作31挖墙角（脚）32一诺千斤（金）33不径（胫）而走34峻（竣）工35不落巢（窠）臼36烩（脍）炙人口37打腊（蜡）38死皮癞（赖）脸39兰（蓝）天白云40鼎立（力）相助41再接再励（厉）42老俩（两）口43黄梁（粱）美梦44了（?t）望45水笼（龙）头46 杀戳（戮）47痉孪（挛）48美仑（轮）美奂49罗（?）唆50蛛丝蚂（马）迹51萎糜（靡）不振52沉缅（湎）53名（明）信片54默（墨）守成规55大姆（拇）指56沤（呕）心沥血
9、57凭（平）添58出奇（其）不意59修茸（葺）60亲（青）睐61磬（罄）竹难书62入场卷（券）63声名雀（鹊）起64发韧（轫）65搔（瘙）痒病66欣尝（赏）67谈笑风声（生）68人情事（世）故69有持（恃）无恐70额首（手）称庆71追朔（溯）72鬼鬼崇崇（祟祟）73金榜提（题）名74走头（投）无路75趋之若骛 （鹜）76迂徒（徙）77洁白无暇（瑕）78九宵（霄）79渲（宣）泄80寒喧（暄）81弦（旋）律82膺（赝）品83不能自己（已）84尤（犹）如猛虎下山85竭泽而鱼（渔）86滥芋（竽）充数87世外桃园（源）88脏（赃）款89醮（蘸）水90蜇（蛰）伏91装祯（帧）92饮鸠（鸩）止渴93坐阵（镇
10、）94旁证（征）博引95灸（炙）手可热96九洲（州）97床第（笫）之私：98姿（恣）意妄为99编篡（纂）100做（坐）月子（括号中是有可能写错的字，本文按正确用字的音序排列） l A 11 唉（哀）声叹气 白雪皑皑（蔼） 和蔼（霭）可亲 暮霭（蔼）茫茫 安（按）装机器光线昏暗（黯） 暗（黯）地隐蔽 黯（暗）然销魂 佶 ji1 屈聱（赘）牙 意义深奥（粤） 桀骜（獒）不驯 l B 51 飞扬跋（拔）扈 依山傍（徬）水 傍（徬）人门户 自暴（抱）自弃 满怀抱（报）负纵横捭（俾）阖 甘拜（败）下风 稗（裨）官野史 可见一斑（般） 班（搬）门弄斧阪（板）上走丸 永葆（保）青春 背（被）水一战 背（被）
11、道而驰 关怀备（倍）至英雄辈（倍）出 艰苦备（倍）尝 并行不悖（背） 比比（彼）皆是 不准作弊（毖）清除弊（毖）端 兴利除弊（毖） 营私舞弊（敝） 惩前毖（必）后 执行枪毙（弊）就此毙（弊）命 作法自毙（毖） 俾（稗）昼作夜 民生凋敝（蔽） 敝（蔽）帚自珍遮天蔽（避）日 原物璧（壁）还 中西合璧（壁） 金碧（壁）辉煌 刚愎（腹）自用秉（禀）公执法 图穷匕（毕）见 毕（必）竟这样 针砭（贬）时弊 言论辩（辨）驳 唯物辩（辨）证明辨（辩）是非 应变（辨）能力 彪（标）炳千古 落英缤（宾）纷 停放船舶（泊）脉搏（膊）微弱 赤膊（博）上阵 对簿（薄）公堂 部（布）署已定 按部（步）就班大有裨（稗）益
12、令人恐怖（布） l C 104 德才（材）兼备 才（材）华横溢 人尽其才（材） 就地取材（才） 大材（才）小用仓皇（惶） 才（材）疏学浅 采（彩）集标本 采（彩）用方法 采（睬）访教授 风采（彩）依然沧（苍）桑 神采（彩）奕奕 很高文采（彩） 无精打采（彩） 齐声喝彩（采） 惨（残）无人道残（惨）酷无情 兴高采（彩）烈 丰富多彩（采） 光彩（采）照人 彩（采）霞满天彩（采）声满场 自惭（残）形秽 酒中掺（渗）水 恻（测）隐之心 缠绵悱恻（测）下乡视察（查） 被迫拆（折）迁 谗（馋）言勿听 如愿以偿（尝） 得不偿（尝）失如期偿（尝）还 偿（尝）还债务 尝（偿）鼎一脔 艰苦备尝（偿） 扬长（常）而
13、去初中语文常见易错字归纳总结日期：7/13/2010 阅读：445 次 来源：网站管理员 作者：天舒教育说明：划横线的字是正确的，括号内的是该字容易写错的字形，大家应当特别留意!深孚众望(负) 川流不息(穿) 分道扬镳(标) 雷厉风行(励) 旁征博引(证) 汗流浃背(夹) 和颜悦色(言) 好高骛远(鹜) 胜券在握(卷) 发人深省(醒) 招之即来(召) 草菅人命(管) 方枘圆凿(柄) 有口皆碑(杯) 承先启后(起) 望风披靡(糜) 无耻谰言(滥) 一股脑儿(古) 恻隐之心(侧) 继往开来(既) 神采奕奕(彩) 惹是生非(事) 素昧平生(味) 戛然而止(嘎) 恰如其分(份) 睡眼惺松(腥) 英雄辈出(倍) 欣欣向荣(兴) 英雄事迹(绩) 惴惴不安(揣) 恰如其分(洽) 行踪诡秘(鬼) 苦心孤诣(义) 一笔勾销(消) 昭然若揭(招) 肆无忌惮(弹) 气冲霄汉(宵) 不骄不躁(燥) 先发制人(治) 抑扬顿挫(仰)
