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1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 解决问题解决问题教学目标:教学目标:1. 使学生学会分析应用题的数量关系,能运用所学知识解决有关问题。2. 通过分析、观察、比较同学们要掌握解决实际问题的方法。3. 培养同学们分析问题、解决问题的能力。教学重点:教学重点:运用三位数除以两位数解决有关问题。教学难点教学难点:运用三位数除以两位数解决有关问题。 教学过程:教学过程:一、基础练习一、基础练习1用竖式计算。24012 62515 378191089 43012 785252脱式计算。25054 (180+270)5 810(66)过程要求:
2、(1)学生独立计算。(2)教师巡视课堂,了解计算情况,发现问题及时纠正。(3)同学互相交流,检验。(4)全班反馈,集体订正。3根据题意列出算式。(1)甲数是 135,把它平均分成 3 份,每份是多少?(2)甲数是 232,乙数是 18,甲数是乙数的几倍?(3)5 小时行驶 320 千米,每小时行驶多少千米?(4)两天加工 180 套,平均每天加工多少套?过程要求:逐一出示题目,学生口答列式。中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 说一说你是怎么想的。写出算式并计算。二、专项练习二、专项练习14 台机器 8 小时生产拖鞋底 320 双。(1)
3、1 台机器 8 小时生产多少双?学生口答算式:板书:3204说一说为什么。(2)平均每台机器每小时生产多少双?学生口答,教师板书。320842.花农王大伯在 12 平方米的土地上共栽树苗 108 棵,照这样计算:(1)60 平方米的土地上可以栽树多少棵?学生独立思考,列式回答。汇报解答情况。学生可能出现两种不同的解答方法:方法一:先求每平方米土地能种多少树:10812=9(棵)960=540(棵)或者,列综合算式:1081260=960=540(棵)方法二:先求 60 平方米是 12 平方米的几倍。6012=5(倍)1085=540(棵)或者,列综合算式:中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 108(6012)=1085=540(棵)(2)栽 648 棵树苗,应该需要多少平方米的土地?方法一:先求每平方米的土地能载多少棵树苗:10812=9(棵)6489=72(平方米)或者列综合算式:648(10812)=6489=72(平方米)方法二:先求 648 棵是 108 的几倍:648108=6(倍)126=72(平方米)三、巩固练习三、巩固练习完成课本练习一第 36 题,第 8 题。