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1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 教学目标教学目标(一)知识目标能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。(二)能力目标知道自己家庭成员,认识自己的长辈。(三)情感、态度与价值观目标激发学生热爱长辈的激情,知道长辈养育自己很辛苦,为家庭做出很大贡 献,应该敬爱他们。教学重点教学重点能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能 及的事情。教学难点教学难点能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能 及的事情。教学方法教学方法讨论法、探究式教学法教学媒体教学媒体多媒
2、体、投影仪等课时安排课时安排个课时【导入新课】老师:同学们,我们看这几幅图片(拿出“欢乐家庭”、“全家福”、 “家庭”图片),它们能说明什么的呢?里面的小朋友为什么都那么的高兴呢?老师:对,大家都知道家人是那么的爱我们,可我们了解我们的家人吗?【讲授新课】一、了解家人(板书)一、了解家人(板书)(一)家庭成员的组成(板书)老师:今天,我们请几位同学上来,拿着自己的“全家福”介绍一下自己 的家庭成员,我们看谁说的好。老师:好,这几位同学为我们介绍了他们的家庭成员,那我们从他们的介 绍中,能知道他们共同的成员都有哪些呢?中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站
3、 http:/ 老师:对,我们可以从他们的介绍中知道,我们每个家庭都有爸爸、妈妈、 爷爷、奶奶和我们自己,有的可能还有哥哥、姐姐和弟弟、妹妹对吧?我们都 为有这么美满幸福的家庭而快乐,那大家想一想我们这些家庭为什么会幸福快 乐呢?它是怎么来的?(二)幸福的家庭是怎么来得(板书)老师:我们的家人虽然很辛苦,但是他们有了可爱、听话的你们,他们才 感到快乐、开心,这就是“家人因我而快乐”。二、家人因我而快乐(板书)二、家人因我而快乐(板书)(拿出图片“给妈妈扇扇子”、“给奶奶献花”、“让奶奶吃蛋糕”让学 生看,或听一个音频“爷爷为我打月饼”。)老师:在这几个图片中,我们看到这些同学的家人是那么的开心,为什么 啊?大家讨论一下,然后说一说。老师:那我们平时还能为家人做些什么事情使他们开心,为家人添欢乐呢?三、我为家人添欢乐(板书)三、我为家人添欢乐(板书)老师:下面,我设置几个情景,大家想一想该怎么做?然后把你的想法用 表演的形式展示给大家,模拟表演一下好吗?(二)设置情景进行游戏1题目()妈妈下班回来,我们该怎么做?(板书)()妈妈病了,我们该怎么做?(板书)()妈妈正在洗衣服,我们该怎么做?(板书)老师:下面我们大家分小组进行讨论,然后自选一个情景进行模拟表演。 )2表演(学生分组讨论,继而进行模拟表演。)老师:我们现在进行讨论,说一说谁做的好?