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1、湘潭凤凰实验中学七年级生物科期中检测试卷亲爱的同学们，你们已在美丽的学校愉快的学习了半个学期，让我们一起来检测一下我们的学习成果。请大家认真作答。祝同学们考试顺利！（总分 100 分 时量 90 分钟）123456789101112131415161718192021222324252627282930一、选择题（2 分30 个60 分）1、下列各选项中，属于生物的是 （ ）A、机器人 B、钟乳石 C、珊瑚虫 D、汽车2、生物和非生物最本质的区别是 （ ）A、生物能动，非生物不能动 B、生物能长大，非生物不能长大C、生物对环竟有反应，非生物没有 D、生物有生命，非生物没有生命3、植物落叶的现象
2、说明 （ ）A、植物能对季节作出反应 B、植物能排除体内产生的废物C、植物的生活需要营养 D、植物能生长繁殖4、荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少 （ ）A、水 B、温度 C、阳光 D、空气5、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的主要环境因素是 （ ）A、阳光 B、温度 C、水分 D、土壤6、苹果不能在南方热带地区栽种的主要原因是 （ ）A、土壤 B、阳光 C、空气 D 温度 7、下列生物中属于生产者的是 （ ）A、草 B、人 C、啄木鸟 D、牛8、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是 （ ）A、食物网 B、合作关系 C、竞争关系 D 捕食关系9、下列生态系统中被誉为“绿色水库”的是
3、 （ ）A、海洋生态系统 B、湿地生态系统 C、森林生态系统 D、草原生态系统10、生活在从未使用过 DDT 的南极的企鹅体内发现 DDT，下列解释最不可能的是 （ ）A、地球上各生态系统有着密切的联系 B、DDT 被鸟类带到南极C、DDT 随着食物链在地球上移动 D、DDT 随着食物链中营养级的升高而富集11、绿豆通过光合作用制造有机物，一来供自身需要，二来供其他动物或人类所食用，这些说明 （ ）A、生物的生活需要营养 B、生物能进行呼吸C、生物都是由细胞构成 D、生物能排出体内产生的废物12、下列正确的一条食物链是 （ ）A、太阳青草昆虫蛙蛇 B、青草昆虫蛙蛇C、青草昆虫蛙蛇真菌 D、昆虫
4、蛙蛇13、下列不属于生物圈的是 （ ）A、大气圈底部 B、水圈的大部分 C、岩石圈的表面 D、地心14、枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的刺变态成针状，这说明了 （ ）A、环境影响生物 B、生物影响环境 C、生物适应环境 D、生物改造环境15、为了防止鸟吃草籽，有人将人工草场试验区用网子罩起来，预期结果可能是 （ ）A、牧草会长的很好 B、牧草将会受到虫子的危害C、牧草的繁殖会受到影响 D、不一定16、如果显微镜的镜头脏了，可以用什么办法来清洁它 （ ）A、用干净的纱布擦 B、用碟片刷轻轻刷C、用干净的纱布蘸汽油擦 D、用专用的擦镜纸擦17、在载玻片上写字母“P”，放到显微镜下观察，那么视野中的现
5、象是 （ ）A、P B、q C、d D、b18、对光以后，从目镜中看到的视野应该是 （ ）A、白亮的 B、有直射阳光的 C、暗灰色的 D、黑暗的19、用显微镜的镜头观察某物体时，所用的目镜上标有 10，物镜上标有45，那么所观察的物体被放大了 （ ）A、10 倍 B、45 倍 C、250 倍 D、450 倍20、某同学在使用显微镜时，在低倍镜中看到的图像在视野的左上角，他想把物象移到视野正中央，应使玻片往哪个方向移动 （ ）A、右下角 B、左上角 C、坐下角 D、右上角21、积压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞中的 （ ）A、细胞膜 B、细胞质 C、液泡 D、压片22、生物体能由小长大是
6、通过 （ ）A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞分裂和生长 D、细胞分化23、生物圈是指 （ ）A、地球上一切适应生物生存的环境 B、地球上的全部生物C、地球上全部生物及其无机环境 D、地球上最大的生物群落24、叶片细胞内的能量转换器是 （ ）A 细胞核和叶绿体 B、线粒体和染色体C、线粒体和叶绿体 D、细胞核和细胞质25、在一个生态系统中，不可缺少的成分是 （ ）非生物的阳光、空气和水等生产者消费者分解者A、 B、 C、 D、26、制作临时装片时，必须让盖玻片一侧先接触水滴，然后轻轻盖上，主要目的是（ ）A、避免盖玻片下面出现气泡 B、防止水溢出C、增加透明度 D、防止实验材料移动27、下列
7、物质均属于细胞内有机物的是 （ ）A、蛋白质和无机盐 B、糖类和脂类 C、水和核酸 D、蛋白质和水28、遗传信息主要存在于 （ ）A、细胞膜内 B、细胞核中 C、细胞质中 D、细胞液中29 下列属于水稻田中水稻的非生物因素是 （ ）A、阳光、水、空气和土肥等 B、对水稻生活有关的各种因素C、稗草等杂草 D、田鼠、昆虫等动物30、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用消毒牙签在人体上取样的部位是A、舌头上 B、口腔内侧壁 C、牙龈上 D、牙齿上二、非选择题（共 40 分）1、我们的校园能不能看作是一个生态系统？为什么？亲爱的同学们，为了爱护我们美丽的校园，你能做些什么呢？（10 分）2、如果你翻动花
8、园、庭院中的花盆或石块，常会看到一些身体略扁，长椭圆形，灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，想知道为什么吗？请你用实验探究其原因：（7 分）你想探究的问题是：_会影响鼠妇的生活？在花盆、石块下等阴暗地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没看到。根据这一现象，请你做出假设：鼠妇适于生活在：_的环境中。制定实验方案：将一纸盒放上一层湿土，以中轴为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。这样，在盒内就形成了_ 和_ 两种环境。将一定数目的鼠妇放在纸盒中央，静置 2 分钟，统计两侧鼠妇数目。该实验的预期结果是：_ 环境下的鼠妇数目多，_ 环境中的鼠妇数目少。你的结论与你的
9、假设相符合吗？_.3、玻片标本主要有_、_、 _三种；这三种玻片标本都可以做成_ 的和 _的。制作玻片标本的材料要求_。（6 分）4、下图示为临时装片的制作方法和步骤，请将实验操作的正确顺序号填写在横线上：(该图见教材上)_。（2 分）5、此图是植物细胞平面结构图：(该图见教材上)，请回答：（9 分）（1）填出图中数字所示结构的名称。_ _ _ _ （2）具有保护和支持细胞功能的结构是图中的序号_所指的结构。（3）控制物质进出的是序号_所指的结构。（4）含有糖分等物质的结构是序号_所指的结构。（5）细胞分裂时首先由一个平分为两个的是图中的哪个结构？_。6、此图是某生态系统简图：(该图见教材上)
10、，根据图回答：（6 分）（1）生产者是图中 _。（2）消费者是图中 _ 和 _。（3）分解者是图中 _。（4）图中由于捕食关系形成了一条_。（5）若大量捕杀，则大量增加的是图中 _。标准答案一、选择题（2 分30 个60 分）123456789101112131415CDBABDADCBABDCB161718192021222324252627282930DCADBCCACDABBAB二、非选择题（共 40 分）1、答：能/是。因为它具有生态系统的特征：有非生物部分（如阳光、空气、水分等）有植物、动物、细菌、真菌等生物部分。要点：不乱扔垃圾 不随地吐痰 爱护树木花草等绿化。2、光 阴暗 阴暗明亮 阴暗 明亮 是/相符3、切片 涂片 装片； 临时 永久； 薄而透明4、BAGECDF5、（1）细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 液泡（2）（3）（4）（5）/细胞核6、（1）植物（2）虫子 鸟（3）细菌和真菌（4）食物链（5）虫子
