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1、石 家 庄 经 济 学 院 华 信 学 院学学 期期 授授 课课 进进 度度 计计 划划2011-2012 学年度第 二 学期课程名称：构造地质学 编写教师：郝建民审批（签字）教研室主任： 系（部）主任：2012 年 3 月 1 日1授课目的、要求和说明课程名称：构造地质学 课程英文名称：Structural Geology 课内学时：54 学时（讲授：26 学时；实验：28 学时） 教学对象：资源勘查工程 2010 级 1-3 班 编写人：郝建民一、课程的目的与要求：通过本课程的学习，要求学生掌握各种类型褶皱、断层、节理的形态特征、 形成机制、影响因素以及它们之间的组合关系，基本掌握构造地质
2、学的基本理论 和研究方法，为学生后继其它专业课、野外地质调查及专题研究奠定基础。二、课程简介：构造地质学是地质学的一门分支学科，它与岩石学、古生物地史学共同构成 地质类各专业的三大专业基础课，是地质工作者必须掌握的重要课程之一。构造 地质学以构造分析作为研究地壳或岩石圈构造的方法论，主要研究中、小型尺度 的基本构造特征、分类和观测方法，介绍断层、褶皱、节理、面理和线理构造的 基本理论及现代构造地质学的研究方法和思路。通过实验课的学习，学生学会用 极射赤平投影的方法测定面、线构造的产状，学会阅读、分析地质图的方法和步 骤，掌握绘制地质、构造图件的技术和方法。构造地质学课程培养学生观察、描 述、分
3、析地质和综合解决地质问题的能力。三、课程内容与学时分配表2课程内容与学时分配表周次周次顺序顺序教学教学 方式方式时时 数数内容内容备注备注1 1讲课讲课2 2绪绪 论论 一、构造地质学的研究意义一、构造地质学的研究意义 （一）理论意义（一）理论意义 （二）实践意义（二）实践意义 二、构造地质学的研究对象、内容二、构造地质学的研究对象、内容 （一）构造地质学的研究对象（一）构造地质学的研究对象 （二）构造地质学的（二）构造地质学的研究内容研究内容 （三）（三） 、地质构造尺度与规模、地质构造尺度与规模 （四）（四） 、构造层次、构造层次 三、构造地质学与其它学科的关系三、构造地质学与其它学科的关
4、系 四、构造地质学的研究方法四、构造地质学的研究方法 五、当前构造地质学发展总的趋势五、当前构造地质学发展总的趋势 六、构造地质学学习和理解的困难性及其对策六、构造地质学学习和理解的困难性及其对策 七、构造地质学的学习重点和要求七、构造地质学的学习重点和要求 2 27 73 3讲课讲课4 4第一章第一章 沉积岩层的原生构造及其产状沉积岩层的原生构造及其产状 一、概述一、概述 二、利用沉积岩层原生构造确定岩层顶面与底二、利用沉积岩层原生构造确定岩层顶面与底 面面 三、倾斜岩层与直线的产状要素三、倾斜岩层与直线的产状要素 四、水平岩层与倾斜岩层在地形地质图上的特四、水平岩层与倾斜岩层在地形地质图上
5、的特 征征 五、倾斜岩层的厚度与埋深五、倾斜岩层的厚度与埋深 六、倾斜岩层的露头宽度六、倾斜岩层的露头宽度 七、地层的接触关系七、地层的接触关系4 4实习实习2 2实习一实习一 地质图的基本知识及读水平岩层地质图地质图的基本知识及读水平岩层地质图 1 1、明确地质图的概念，了解地质图的图式规格；、明确地质图的概念，了解地质图的图式规格；2 2、了解阅读地质图的一般步骤和方法；、了解阅读地质图的一般步骤和方法； 3 3、掌握水平岩层在地质图上的表现特征。、掌握水平岩层在地质图上的表现特征。8 85 5实习实习2 2实习二实习二 读倾斜岩层和不整合接触关系地质图并作剖面读倾斜岩层和不整合接触关系地
6、质图并作剖面 图图 一、倾斜岩层的露头形态一、倾斜岩层的露头形态3二、直立岩层在地面和地形地质图上的特征二、直立岩层在地面和地形地质图上的特征 三、认识不整合在地质图上的表现特征三、认识不整合在地质图上的表现特征 四、绘制倾斜岩层地质剖面图四、绘制倾斜岩层地质剖面图6 6实习实习2 2实习三实习三 在地形地质图上求倾斜岩层产状、厚度及埋深在地形地质图上求倾斜岩层产状、厚度及埋深 一、在地质图上求岩层产状要素的方法一、在地质图上求岩层产状要素的方法 二、三点法求产状二、三点法求产状 三、编制倾斜岩层地质图三、编制倾斜岩层地质图 四、求地面某一点处倾斜岩层的埋深四、求地面某一点处倾斜岩层的埋深 五
7、、求倾斜岩层的厚度五、求倾斜岩层的厚度7 78 8讲课讲课4 4第二章第二章 断层断层 第一节第一节 断层的几何要素和位移断层的几何要素和位移 第二节第二节 断层分类断层分类 第三节第三节 断层效应断层效应 第四节第四节 断层断层( (构造构造) )岩岩 第五节第五节 断层的识别断层的识别 第六节第六节 断层的观察断层的观察9 99 9实习实习2 2实习四实习四 读断层地区地质图并求断层产状及断距读断层地区地质图并求断层产状及断距 1.1.在地质图上分析断层的特征在地质图上分析断层的特征 2.2.在地形地质图上求断层产状及断距在地形地质图上求断层产状及断距1010讲课讲课2 2第三章第三章 节
8、节 理理 第一节第一节 节理的定义和研究意义节理的定义和研究意义 第二节第二节 节理的分类节理的分类 第三节第三节 节理的分期和配套节理的分期和配套12121111实习实习2 2实习五实习五 绘制节理玫瑰花图绘制节理玫瑰花图 1 1绘制节理走向玫瑰花图的方法绘制节理走向玫瑰花图的方法 2 2绘制节理倾向玫瑰花图的方法绘制节理倾向玫瑰花图的方法 3.3.绘制节理倾角玫瑰花图的方法绘制节理倾角玫瑰花图的方法 4.4.节理玫瑰花图的分析节理玫瑰花图的分析101010101212讲课讲课4 4第四章第四章 褶皱褶皱 第一节第一节 褶皱和褶皱要素褶皱和褶皱要素 第二节第二节 褶皱的几何形态及褶皱的描述褶
9、皱的几何形态及褶皱的描述 第三节第三节 褶皱的类型及褶皱的组合型式褶皱的类型及褶皱的组合型式 第四节第四节 褶皱构造的观察和研究褶皱构造的观察和研究413131414实习实习2 2实习六实习六 读褶皱地区地质图并作地质剖面图读褶皱地区地质图并作地质剖面图 1 1、巩固所学褶皱知识，掌握分析褶皱区地质图、巩固所学褶皱知识，掌握分析褶皱区地质图 的方法。的方法。 2 2、在地质图中认识和分析褶皱形态、组合特征、在地质图中认识和分析褶皱形态、组合特征 及形成时代。及形成时代。 3 3、掌握编制褶皱区地质剖面的方法。、掌握编制褶皱区地质剖面的方法。11111515实习实习2 2实习七实习七 绘制并分析
10、构造等高线图绘制并分析构造等高线图 1 1、了解利用各种资料编制构造等高线图的方法，、了解利用各种资料编制构造等高线图的方法， 并学会根据钻井资料编制构造图。并学会根据钻井资料编制构造图。 2 2、学会分析构造等高线图所反映的构造形态。、学会分析构造等高线图所反映的构造形态。1616实习实习2 2实习八实习八 极射赤平投影的原理和方法及其在构造地质中极射赤平投影的原理和方法及其在构造地质中 的应用之一的应用之一 第一节第一节 极射赤平投影及其原理极射赤平投影及其原理 一、极射赤平投影基础一、极射赤平投影基础 二、赤平投影网（吴氏网）的制成原理二、赤平投影网（吴氏网）的制成原理 三、平面和直线的
11、赤平投影三、平面和直线的赤平投影1717实习实习2 2实习九实习九 极射赤平投影的原理和方法及其在构造地质中极射赤平投影的原理和方法及其在构造地质中 的应用之二的应用之二 第二节第二节 赤平投影网的使用方法赤平投影网的使用方法第五章第五章 面面 理理 一、面理的分类一、面理的分类 二、劈理产出的构造背景二、劈理产出的构造背景 三、劈理的观察和研究三、劈理的观察和研究12121818讲课讲课2 2 第六章第六章 线线 理理 一、线理的概念和分类一、线理的概念和分类 二、线理的观察和研究二、线理的观察和研究51919讲课讲课2 2第七章第七章 地质构造分析的力学基础地质构造分析的力学基础 第一节第
12、一节 应力分析应力分析 一、应力一、应力 二、应力莫尔圆二、应力莫尔圆 三、应力场、应力轨迹与应力集中三、应力场、应力轨迹与应力集中 第二节第二节 应变分析基础应变分析基础 一、变形和位移一、变形和位移 二、变形的度量二、变形的度量应变应变 三、应变椭球体三、应变椭球体 四、递进变形四、递进变形 五、岩石的变形阶段五、岩石的变形阶段 六、影响岩石力学性质的外界因素六、影响岩石力学性质的外界因素 七、岩石的破裂七、岩石的破裂2020实习实习2 2实习十实习十 极射赤平投影的原理和方法及其在构造地质中极射赤平投影的原理和方法及其在构造地质中 的应用之三的应用之三 一、断层与应力之间的几何关系及赤平
13、投影特一、断层与应力之间的几何关系及赤平投影特 征征 二、用赤平投影方法求主应力方位、确定断层二、用赤平投影方法求主应力方位、确定断层 的性质的性质 三、根据已知条件求断层的总滑距三、根据已知条件求断层的总滑距13132121实习实习2 2实习十一实习十一 编制节理极点图和等密图编制节理极点图和等密图2222232314142424实习实习6 6实习十二实习十二 构造地质综合作业构造地质综合作业 1 1 编制金山镇地区联合剖面编制金山镇地区联合剖面 2 2 编制构造纲要图编制构造纲要图 3 3 编写地质报告编写地质报告 第八章第八章 断层形成机制断层形成机制 安德森（安德森（Anderson)
14、Anderson)模式模式2525讲课讲课2 2第九章第九章 褶皱的形成机制褶皱的形成机制 一、褶皱形成机制的基本类型一、褶皱形成机制的基本类型 二、纵弯褶皱形成中的压扁作用二、纵弯褶皱形成中的压扁作用 三、影响褶皱形成中的主要因素三、影响褶皱形成中的主要因素 四、叠加褶皱四、叠加褶皱15152626讲课讲课2 2第十章第十章 伸展构造伸展构造6一、伸展构造的表现形式一、伸展构造的表现形式 二、伸展构造的形成模式二、伸展构造的形成模式 三、构造反转三、构造反转 第十一章第十一章 逆冲推覆构造逆冲推覆构造 一、逆冲推覆构造的几何结构一、逆冲推覆构造的几何结构 二、逆冲推覆构造的组合型式二、逆冲推
15、覆构造的组合型式 三、逆冲推覆构造的运动学三、逆冲推覆构造的运动学 四、逆冲推覆构造的驱动力与孔隙压力四、逆冲推覆构造的驱动力与孔隙压力 五、薄皮构造五、薄皮构造 六、逆冲推覆与重力滑覆的区别六、逆冲推覆与重力滑覆的区别 第十二章第十二章 走向滑动断层走向滑动断层 一、右行走滑断层与左行走滑断层一、右行走滑断层与左行走滑断层 二、走滑断层的几何特征二、走滑断层的几何特征 三、走滑断层的应力状态三、走滑断层的应力状态 四、一种特殊的走滑断层四、一种特殊的走滑断层转换断层转换断层2727讲课讲课2 2 第十三章第十三章 韧性剪切带韧性剪切带 一、剪切带与韧性剪切带的概念一、剪切带与韧性剪切带的概念 二、韧性剪切带的特点二、韧性剪切带的特点 三、韧性剪切带运动方向的确定三、韧性剪切带运动方向的确定四、构造地质学的学习重点和要求 （一） 、学习重点1、以“三基”为重点。要求掌握构造地质学的基本概念、基本理论和基本方法；2、以构造几何学为重点，适当兼顾分析运动学过程和演化历史。在构造几何学、 构造运动学、构造动力学以及构造演化史（地质发展史）分析这四个主要研究方 面中，以几何学为主，也适当兼顾分析运动学过程和演化历史，以深化对构造的 认识和理解； 3、以认识和研究中型和小型构造方法为重点。中型和小型构造是最实际、 最具体的构造，是与生产实践和相关学科存在最广泛而密切联系的构造。因此， 中型
