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1、老四平中学老四平中学 20132014 学年度上学期第三次月考试题学年度上学期第三次月考试题 八年级语文试卷八年级语文试卷 时间：时间：150 分钟分钟 满分：满分：150 分分 出题人：方丹出题人：方丹 修改人：唐立影修改人：唐立影 卷首寄语：卷首寄语：同学们，当你拿出笔来完成这份试卷时，你会发现时间老人已经悄悄带着你走过了三个多月的时光，在这段时光里，你应该感觉到自己的知识宝库里又增添了许多新的知识吧。那就赶快认真地完成这份试卷，去体验成功的喜悦吧！注意事项：1、答题前，请用 0.5mm 黑色签字笔在答题卡指定位置填写好自己的班级、姓 名、考号。 2、请把答案写在答题卡上，不能在本试卷上作
2、答，答在本试卷上无效。 3、考试结束，请将答题卡上交。题号一二三总 分得分（一）积累与运用（30 分）1、书写一手漂亮的字是令人骄傲的，请你用自己最满意的正楷字认真抄写下面的文字。 （2 分） 敏而好学，不耻下问 。2.下列各组加点字注音有误的一项是（ ） （3 分）A归咎（ji） 簌簌（sh） 颓唐（ti） 愧怍(zu) B厄运 () 瓦砾（l） 赃物（zng） 凹凼(dng ) C遗骸 (hi) 尴尬（g） 取缔（d） 诘问（ji）D酝酿(yn) 霹雳（p） 惶急（hung） 制裁 (ci) 3.下列词语书写有误的一项是（ ） （3 分） A. 震悚 褶皱 繁衍 脊椎 B. 狼藉 隧道 俨
3、然 仄歪 C. 阡陌 寒噤 歼灭 惊骇 D. 转弯末角 瞥见 孕育 在截难逃4.下列句子没有语病的一项是 （ ） （3 分） A.通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。 B.同学们以敬佩的目光注视着并聆听着大桥建设者的英雄事迹。C.能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。 D.青年女教师张丽莉的事迹报道后，人们无时无刻不关注着她的身体恢复情况。. 5、下列文学常识搭配有误的一项是（ ） （3 分）A 芦花荡孙犁孙犁文集B.阿长与鲁迅朝花夕拾C.背影朱自清朱自清散文全集D.核舟记张潮虞初新志6.根据所给例句仿写句子，要求与前面所给句子句式相同、语意连贯。(4 分)
4、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福是 ；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条，幸福是 。7.名著填空：祥子是 （填作者）笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以 为生。 是祥子的妻子，也是人和车厂的主人 的女儿。(4 分)8.古诗文默写填空：（8 分）（1）牧人驱犊返，_。(2)_ ,北风江上寒。（3）杜甫的望岳中，表现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心和气概的语句是 ， 。（4）当面对名利的诱惑，身陷世俗的泥沼中时，我们应有“ ， 。 ”的操守。 （用爱莲说中的语句回答）（5）杜甫春望中，移情于物，表达自己感时伤世之情的诗句是
5、， 。 二、阅读理解二、阅读理解 （60 分）分）（一） 、阅读下面甲、乙两个文言选段，作 9-12 题（13 分）甲自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午 夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间 千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元三峡）乙二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。 祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此 奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。是日，
6、天宇晴霁，四顾无纤翳 ，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游入蜀记）注释 祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、 华山、衡山、庐山。翳：遮盖，这里指云。9.解释下面句中加点字的意思。（2 分）沿溯阻绝。绝： 或王命急宣。 或： 不以疾也。疾： 然十二峰者不可悉见。悉： 10用现代汉语说说下面句子。（4 分）清荣峻茂，良多趣味。答： 议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。答： 11甲 乙两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？ （4 分）答： 12甲 乙两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？ （3 分）答： （二）阅读文
7、章，完成文后问题。雪地烤红薯（16 分）周海亮男人缩在高中校园门口，守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱。第一次做这种营生，男人的心里有点慌。（A）天空平飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。正是放学的时候，走读的学生赶着回家，住校的学生赶着回宿舍，所有人都在雪中匆匆而过。男人把一个烤得最成功的红薯托在手里，嘴张着，却并不吆喝。有人停下来，看他的红薯。他立刻打起精神，从旁边操起小秤。他挑了两个最大的红薯放进秤盘，拉起提绳。“啪”的一声，两个红薯紧跟着掉在雪地上。男人急忙再从烤炉里取出两个红薯，那个学生却早已经走远了。整个下午他
8、都没有卖掉一个烤红薯，这让他很伤心。现在，除了他，谁还把烤红薯当成好东西？儿子考上重点高中的那一天，闹着要去吃洋快餐。儿子点了一份薯条，端上来的东西又黄又瘦，蜷缩扭曲着，他不知为何物。尝一个，才知不过是炸过的土豆条罢了。他说：“这能比得上烤红薯？”儿子边笑边喝着可乐。可乐他也尝了尝，不好喝，麻舌头。他想，烤红薯多好啊，剥了皮，又香又甜，含在嘴里，不用嚼，直接化成蜜淌下去，如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条，那滋味，真是给个皇帝也不换啊！他重新把小秤放到身边，扭过头，眼睛盯住校门。这时，有几个学生说笑打闹着，走了出来。男人眼睛一亮，清清嗓子，喊了起来：“卖烤红薯啰！”嗓音很小，又哑又沙，像被砂
9、纸打磨过。声音吸引了这几个学生的目光，然而他们只是投来极为漠然的一瞥，又转过脸继续说笑。于是，男人又提高嗓门吆喝：“烤红薯白送啰!”这时，一个长脖子少年停下来，并转身朝男人走来。边上的平头少年拽了拽他的胳膊，可是没能将他拉住。长脖子少年走到男人面前，问道：“烤红薯白送？”男人憨笑着挑出四个红薯，边挑边问长脖子少年：“你们宿舍几个人？”长脖子少年说：“四个。”男人接着问：“那个和你一起走的留平头的也是？”长脖子少年说：“不错。”男人说：“那就给你们多带几个吧！”于是又挑了四个。他把八个烤红薯分装进两个袋子，递给长脖子少年。天渐渐黑下来。（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层。男人仍
10、然没有卖掉一个烤红薯。他推起三轮车，慢慢往回走。他在一个街角停下来，就着昏黄的路灯，从炉里掏出一个焦糊的烤红薯。他仔细地剥掉皮，慢慢地吃起来。他不声不响地吃掉一个，又掏出第二个。他一口气吃掉八个烤红薯，那是烤炉里剩下的全部烤红薯。吃到最后，他不再剥皮，将烤红薯从烤炉里取出来，直接塞进嘴巴。男人想，自己的嘴唇肯定被烫出了水泡，因为现在，那里钻心地痛长脖子少年回到宿舍，将两袋烤红薯随手放在床头柜上。谁对烤红薯都没有兴趣，即使是白送，他们也不想吃上一口。终于，快熄灯的时候，留平头的少年打开了一个袋子，取出一个烤红薯，托在手里，细细端详。长脖子少年提醒他说：“都烤糊了。”平头少年低头不理他，闭起眼睛嗅
11、那个烤红薯。电灯恰在这时熄灭，平头少年在黑暗来临的瞬间，将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴，狠狠地咬了一口。他没有剥皮，感觉到了红薯的微涩与甘甜。长脖子少年突然说：“你和卖烤红薯的那个人长得很像。”黑暗里，平头少年偷偷流下了一滴眼泪。（选自知识窗2011 年第 1 期，有删改）13.根据文中男人的行为，完成下面的填空。（2 分）手忙脚乱 红薯打起精神称红薯高声吆喝 红薯不声不响吃红薯14.文中的男人对儿子（平头少年）的父爱表现在哪些方面？请举例说明。（4分）15.下列对文章的理解不恰当的一项是（ ）（3 分）A.第段儿子“边笑边喝着可乐”中“笑”字，反映了儿子对烤红薯的不屑一顾。B.第段男人“眼睛
12、盯住校门”中“盯”字，表现他盼着有人来买红薯，更盼见到儿子。C.第段平头少年“拽了拽”长脖子少年的胳膊，是不想让长脖子少年走近男人。D.第段男人说“那就给你们多带几个吧”，可见男人对这些孩子关爱有加，很大方。16.文中有两处关于雪的环境描写，说说这样写的好处。（4 分）（A）天空飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层。17.第段“他没有剥皮，感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰富，请揣摩并写出平头少年的内心活动。（3 分）平头少年想：_（三）阅读下文，完成 2024 题（16 分）妈妈爱吃什么菜妈妈爱吃什么菜卫宣利妈
13、妈爱吃什么菜？提出这个问题，是在一次朋友的聚会上。那天，大家聊得海阔天空，吃得大汗淋漓，都很尽兴。临近酒席结束，这位朋友忽然叫过服务员，叮嘱说：“再加一个酱烧鸡翅。”大家赶紧阻止：“都吃饱了，别浪费。”朋友笑笑，继续交待服务员：“鸡翅烧烂些，多放姜，加黄酒，烧好了给我打包。”大家这才明白，原来他是要带回家去。朋友转回身来，笑问大家：“谁知道妈妈爱吃什么菜？”这意外的问话让大家都愣住了。是啊，妈妈爱吃什么菜？还真没注意过。朋友接着说：“以前，我和大家一样，每次回家去，妈妈都会做一桌子我爱吃的菜，蜜汁排骨、辣炒虾仁、糖醋鱼吃饭时，她总是坐在我身边，目不转睛地看着我吃，自己却一口不吃。哪个菜我多挟了
14、两口，她便喜得眉眼含笑；哪个菜我吃得少，她又愁得眉头深锁，一个劲地自责检讨，说肉烧老了味重了直到谈了女朋友后，第一次带她回家，在超市里，女友说，买些你妈爱吃的菜带回去吧，你妈喜欢吃什么菜？我一下子愣在那里，是啊，我妈爱吃什么菜？她知道我喜甜嗜辣，知道我不吃香菜，知道我每顿离不了青菜，而我竟如此粗心，从未留意过她喜欢吃什么。后来我开始留心，看她究竟爱吃什么菜。可是她从来不和我们一起吃饭，总是等大家吃完了，她才开始吃。似乎，我爱吃的菜她都不爱吃，那些我不喜欢吃的剩菜，她却吃得津津有味。直到那次外婆过生日，席间，我年逾八旬耳聋目浊的老外婆，特意把那盘酱鸡翅转过来，一个劲儿地往妈碗里挟，嘴里含混地小声嘟哝着：你最爱吃的鸡翅，多吃点，多吃点”朋友的眼睛有些湿润，他叹了口气，继续说：“从那以后我就养成了习惯，每次出去吃饭，都要点一个酱鸡翅给我妈带回去，我也在学着做这道菜，总有一天，我要亲自做给
