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1、老四平中学老四平中学 20132014 学年度上学期第三次月考试题学年度上学期第三次月考试题 八年级语文试卷八年级语文试卷 时间:时间:150 分钟分钟 满分:满分:150 分分 出题人:方丹出题人:方丹 修改人:唐立影修改人:唐立影 卷首寄语:卷首寄语:同学们,当你拿出笔来完成这份试卷时,你会发现时间老人已经悄悄带着你走过了三个多月的时光,在这段时光里,你应该感觉到自己的知识宝库里又增添了许多新的知识吧。那就赶快认真地完成这份试卷,去体验成功的喜悦吧!注意事项:1、答题前,请用 0.5mm 黑色签字笔在答题卡指定位置填写好自己的班级、姓 名、考号。 2、请把答案写在答题卡上,不能在本试卷上作
2、答,答在本试卷上无效。 3、考试结束,请将答题卡上交。题号一二三总 分得分(一)积累与运用(30 分)1、书写一手漂亮的字是令人骄傲的,请你用自己最满意的正楷字认真抄写下面的文字。 (2 分) 敏而好学,不耻下问 。2.下列各组加点字注音有误的一项是( ) (3 分)A归咎(ji) 簌簌(sh) 颓唐(ti) 愧怍(zu) B厄运 () 瓦砾(l) 赃物(zng) 凹凼(dng ) C遗骸 (hi) 尴尬(g) 取缔(d) 诘问(ji)D酝酿(yn) 霹雳(p) 惶急(hung) 制裁 (ci) 3.下列词语书写有误的一项是( ) (3 分) A. 震悚 褶皱 繁衍 脊椎 B. 狼藉 隧道 俨
3、然 仄歪 C. 阡陌 寒噤 歼灭 惊骇 D. 转弯末角 瞥见 孕育 在截难逃4.下列句子没有语病的一项是 ( ) (3 分) A.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。 B.同学们以敬佩的目光注视着并聆听着大桥建设者的英雄事迹。C.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。 D.青年女教师张丽莉的事迹报道后,人们无时无刻不关注着她的身体恢复情况。. 5、下列文学常识搭配有误的一项是( ) (3 分)A 芦花荡孙犁孙犁文集B.阿长与鲁迅朝花夕拾C.背影朱自清朱自清散文全集D.核舟记张潮虞初新志6.根据所给例句仿写句子,要求与前面所给句子句式相同、语意连贯。(4 分)
4、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是 ;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条,幸福是 。7.名著填空:祥子是 (填作者)笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以 为生。 是祥子的妻子,也是人和车厂的主人 的女儿。(4 分)8.古诗文默写填空:(8 分)(1)牧人驱犊返,_。(2)_ ,北风江上寒。(3)杜甫的望岳中,表现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心和气概的语句是 , 。(4)当面对名利的诱惑,身陷世俗的泥沼中时,我们应有“ , 。 ”的操守。 (用爱莲说中的语句回答)(5)杜甫春望中,移情于物,表达自己感时伤世之情的诗句是
5、, 。 二、阅读理解二、阅读理解 (60 分)分)(一) 、阅读下面甲、乙两个文言选段,作 9-12 题(13 分)甲自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午 夜不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间 千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 清荣峻茂,良多趣味。(节选自郦道元三峡)乙二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。 祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此 奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。是日,
6、天宇晴霁,四顾无纤翳 ,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。(节选自陆游入蜀记)注释 祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐:泰山、 华山、衡山、庐山。翳:遮盖,这里指云。9.解释下面句中加点字的意思。(2 分)沿溯阻绝。绝: 或王命急宣。 或: 不以疾也。疾: 然十二峰者不可悉见。悉: 10用现代汉语说说下面句子。(4 分)清荣峻茂,良多趣味。答: 议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。答: 11甲 乙两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点? (4 分)答: 12甲 乙两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情? (3 分)答: (二)阅读文
7、章,完成文后问题。雪地烤红薯(16 分)周海亮男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。第一次做这种营生,男人的心里有点慌。(A)天空平飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。正是放学的时候,走读的学生赶着回家,住校的学生赶着回宿舍,所有人都在雪中匆匆而过。男人把一个烤得最成功的红薯托在手里,嘴张着,却并不吆喝。有人停下来,看他的红薯。他立刻打起精神,从旁边操起小秤。他挑了两个最大的红薯放进秤盘,拉起提绳。“啪”的一声,两个红薯紧跟着掉在雪地上。男人急忙再从烤炉里取出两个红薯,那个学生却早已经走远了。整个下午他
8、都没有卖掉一个烤红薯,这让他很伤心。现在,除了他,谁还把烤红薯当成好东西?儿子考上重点高中的那一天,闹着要去吃洋快餐。儿子点了一份薯条,端上来的东西又黄又瘦,蜷缩扭曲着,他不知为何物。尝一个,才知不过是炸过的土豆条罢了。他说:“这能比得上烤红薯?”儿子边笑边喝着可乐。可乐他也尝了尝,不好喝,麻舌头。他想,烤红薯多好啊,剥了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条,那滋味,真是给个皇帝也不换啊!他重新把小秤放到身边,扭过头,眼睛盯住校门。这时,有几个学生说笑打闹着,走了出来。男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起来:“卖烤红薯啰!”嗓音很小,又哑又沙,像被砂
9、纸打磨过。声音吸引了这几个学生的目光,然而他们只是投来极为漠然的一瞥,又转过脸继续说笑。于是,男人又提高嗓门吆喝:“烤红薯白送啰!”这时,一个长脖子少年停下来,并转身朝男人走来。边上的平头少年拽了拽他的胳膊,可是没能将他拉住。长脖子少年走到男人面前,问道:“烤红薯白送?”男人憨笑着挑出四个红薯,边挑边问长脖子少年:“你们宿舍几个人?”长脖子少年说:“四个。”男人接着问:“那个和你一起走的留平头的也是?”长脖子少年说:“不错。”男人说:“那就给你们多带几个吧!”于是又挑了四个。他把八个烤红薯分装进两个袋子,递给长脖子少年。天渐渐黑下来。(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层。男人仍
10、然没有卖掉一个烤红薯。他推起三轮车,慢慢往回走。他在一个街角停下来,就着昏黄的路灯,从炉里掏出一个焦糊的烤红薯。他仔细地剥掉皮,慢慢地吃起来。他不声不响地吃掉一个,又掏出第二个。他一口气吃掉八个烤红薯,那是烤炉里剩下的全部烤红薯。吃到最后,他不再剥皮,将烤红薯从烤炉里取出来,直接塞进嘴巴。男人想,自己的嘴唇肯定被烫出了水泡,因为现在,那里钻心地痛长脖子少年回到宿舍,将两袋烤红薯随手放在床头柜上。谁对烤红薯都没有兴趣,即使是白送,他们也不想吃上一口。终于,快熄灯的时候,留平头的少年打开了一个袋子,取出一个烤红薯,托在手里,细细端详。长脖子少年提醒他说:“都烤糊了。”平头少年低头不理他,闭起眼睛嗅
11、那个烤红薯。电灯恰在这时熄灭,平头少年在黑暗来临的瞬间,将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴,狠狠地咬了一口。他没有剥皮,感觉到了红薯的微涩与甘甜。长脖子少年突然说:“你和卖烤红薯的那个人长得很像。”黑暗里,平头少年偷偷流下了一滴眼泪。(选自知识窗2011 年第 1 期,有删改)13.根据文中男人的行为,完成下面的填空。(2 分)手忙脚乱 红薯打起精神称红薯高声吆喝 红薯不声不响吃红薯14.文中的男人对儿子(平头少年)的父爱表现在哪些方面?请举例说明。(4分)15.下列对文章的理解不恰当的一项是( )(3 分)A.第段儿子“边笑边喝着可乐”中“笑”字,反映了儿子对烤红薯的不屑一顾。B.第段男人“眼睛
12、盯住校门”中“盯”字,表现他盼着有人来买红薯,更盼见到儿子。C.第段平头少年“拽了拽”长脖子少年的胳膊,是不想让长脖子少年走近男人。D.第段男人说“那就给你们多带几个吧”,可见男人对这些孩子关爱有加,很大方。16.文中有两处关于雪的环境描写,说说这样写的好处。(4 分)(A)天空飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层。17.第段“他没有剥皮,感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰富,请揣摩并写出平头少年的内心活动。(3 分)平头少年想:_(三)阅读下文,完成 2024 题(16 分)妈妈爱吃什么菜妈妈爱吃什么菜卫宣利妈
13、妈爱吃什么菜?提出这个问题,是在一次朋友的聚会上。那天,大家聊得海阔天空,吃得大汗淋漓,都很尽兴。临近酒席结束,这位朋友忽然叫过服务员,叮嘱说:“再加一个酱烧鸡翅。”大家赶紧阻止:“都吃饱了,别浪费。”朋友笑笑,继续交待服务员:“鸡翅烧烂些,多放姜,加黄酒,烧好了给我打包。”大家这才明白,原来他是要带回家去。朋友转回身来,笑问大家:“谁知道妈妈爱吃什么菜?”这意外的问话让大家都愣住了。是啊,妈妈爱吃什么菜?还真没注意过。朋友接着说:“以前,我和大家一样,每次回家去,妈妈都会做一桌子我爱吃的菜,蜜汁排骨、辣炒虾仁、糖醋鱼吃饭时,她总是坐在我身边,目不转睛地看着我吃,自己却一口不吃。哪个菜我多挟了
14、两口,她便喜得眉眼含笑;哪个菜我吃得少,她又愁得眉头深锁,一个劲地自责检讨,说肉烧老了味重了直到谈了女朋友后,第一次带她回家,在超市里,女友说,买些你妈爱吃的菜带回去吧,你妈喜欢吃什么菜?我一下子愣在那里,是啊,我妈爱吃什么菜?她知道我喜甜嗜辣,知道我不吃香菜,知道我每顿离不了青菜,而我竟如此粗心,从未留意过她喜欢吃什么。后来我开始留心,看她究竟爱吃什么菜。可是她从来不和我们一起吃饭,总是等大家吃完了,她才开始吃。似乎,我爱吃的菜她都不爱吃,那些我不喜欢吃的剩菜,她却吃得津津有味。直到那次外婆过生日,席间,我年逾八旬耳聋目浊的老外婆,特意把那盘酱鸡翅转过来,一个劲儿地往妈碗里挟,嘴里含混地小声嘟哝着:你最爱吃的鸡翅,多吃点,多吃点”朋友的眼睛有些湿润,他叹了口气,继续说:“从那以后我就养成了习惯,每次出去吃饭,都要点一个酱鸡翅给我妈带回去,我也在学着做这道菜,总有一天,我要亲自做给