法律硕士专业考研考试大纲之之宪法学

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1、 凯程考研,中国最权威的考研辅导班第 1 页 共 6 页法律硕士专业考研考试大纲之之宪法学法律硕士专业考研考试大纲之之宪法学第一章宪法基本理论第一章宪法基本理论 第一节宪法概述 一、宪法的概念 二、宪法的特征 宪法与普通法律的共性;宪法与普通法律的区别:宪法内容的根本性;宪法效力的最高性及 其表现;宪法制定、修改程序的特殊性。 三、宪法的本质 宪法是公民权利的保障书;宪法是民主制度法律化的基本形式;宪法是各种政治力量对比关 系的集中体现。 四、宪法的分类 宪法的形式分类;宪法的实质分类 第二节 宪法原则和宪法规范 一、宪法的基本原则 人民主权原则;基本人权原则;法治原则;权力制衡原则。 二、宪

2、法规范的概念、特点和种类 三、宪法关系的概念、特点和类型 第三节宪法的制定与修改 一、宪法制定 宪法制定的概念;制宪权与修宪权;宪法制定的主体和机构;宪法制定的程序。 二、宪法修改 宪法修改的概念;宪法修改的形式;宪法修改的程序;中国宪法的修改。 第四节宪法解释与宪法监督 一、宪法解释 宪法解释的概念;宪法解释的体制;中国宪法的解释。 二、违宪审查制度 违宪审查的概念;违宪审查的对象;违宪审查的体制;违宪审查的方式。 三、中国的宪法监督制度 宪法监督的概念;中国宪法监督制度的内容;中国宪法监督制度的不足和完善。 第二章宪法的历史发展第二章宪法的历史发展 第一节宪法的产生与发展 一、近代宪法产生

3、的条件 经济条件;政治条件;思想条件。 二、资本主义宪法的产生及其特点 英国宪法;美国宪法;法国宪法。凯程考研,中国最权威的考研辅导班第 2 页 共 6 页三、社会主义宪法的产生及其特点 四、宪法的发展趋势 公民权利的扩大、行政权力的强化、宪法保障制度的日趋完备、宪法与国际法的结合。 第二节 旧中国宪法的产生与发展 一、清王朝、北洋军阀和南京国民政府的制宪活动钦定宪法大纲、1923 年中华民国 宪法、中华民国训政时期约法、1946 年中华民国宪法。 二、民族资产阶级的制宪活动 中华民国临时约法。 三、革命根据地的制宪活动 中华苏维埃共和国宪法大纲、陕甘宁边区施政纲领、陕甘宁边区宪法原则。 第三

4、节新中国宪法的产生与发展 一、1949 年共同纲领 二、1954 年宪法 三、1975 年宪法 四、1978 年宪法 五、1982 年宪法及其修正案 第三章国家基本制度第三章国家基本制度 第一节国家性质 一、国家性质概述 国家性质的概念;国家性质在国家制度中的地位。 二、中国的国家性质 人民民主专政的概念和特点;人民民主专政的内容;人民民主专政的阶级结构;爱国统战线。三、政党制度 政党制度的概念和类型;中国政党制度的内容;中国人民政治协商会议的性质和主要职能。 四、经济制度 经济制度的概念;中国的所有制形式及国家政策;分配原则;社会主义市场经济。 五、政治文明与精神文明建设 政治文明的含义;精

5、神文明的含义;精神文明建设的内容;“三个文明”的协调发展。 六、基层群众性自治制度 基层群众性自治组织的概念;居民委员会和村民委员会的性质、组成和任务;基层群众性自 治制度的发展与完善;居民委员会组织法和村民委员会组织法。 第二节政权组织形式 一、政权组织形式概述 政权组织形式的概念;政权组织形式的类型;政权组织形式在国家制度中的地位。 二、中国的政权组织形式 人民代表大会制度的概念和特征;人民代表大会制度在政治制度中的地位;人民代表大会制 度的组织原则。 三、坚持和完善人民代表大会制度 人民代表大会制度的适宜性;人民代表大会制度的完善。 选举制度的概念;中国选举制度的历史发展; 选举制度的基

6、本原则; 选举的民主程序。凯程考研,中国最权威的考研辅导班第 3 页 共 6 页第三节国家结构形式 一、国家结构形式概述 国家结构形式的概念;国家结构形式的类型;影响国家结构形式的要素。 二、中国的国家结构形式 单一制国家结构形式的宪法规定;实行单 j 制国家结构形式的原因:行政区划及其变更的法 律程序。 三、民族区域自治制度 民族区域自治的概念;民族自治地方;民族自治地方的自治机关;民族自治地方自治机关的自 治权。 四、特别行政区制度 “一国两制”与特别行政区制度;特别行政区的概念与特点;特别行政区的法律地位;特别行政 区的高度自治权。 第四章公民的基本权利和义务第四章公民的基本权利和义务

7、第一节公民的基本权利和义务概述 一、公民的基本权利和义务的相关概念 公民的概念;国籍的概念;基本权利和基本义务;人权和公民的基本权利。 二、中国公民的基本权利和义务的特点 公民权利和自由的广泛性;公民权利和义务的平等性;公民权利和自由的现实性;公民权利和 义务的一致性。 第二节公民的基本权利 一、平等权 我国宪法有关平等权的规定;平等权的效力;平等权与合理差别。 二、政治权利 选举权与被选举权;言论自由;出版自由;集会、游行、示威自由;结社自由。 三、宗教信仰自由 四、人身自由; 公民的人身自由不受侵犯;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由 和通信秘密受法律保护。 五、社

8、会经济文化权利 劳动权;休息权;社会保障权;财产权;文化教育权 六、监督权 名师点评:新增。 批评、建议权;检举、控告权;申诉权和国家赔偿请求权。 名师点评:删除“财产权”“特定主体的权利”。本节与第三节由原来的“第二节 公民的基本 权利和义务”分立而来。 第三节 公民的基本义务 一、维护国家统一和民族团结 二、遵守宪法和法律 三、维护祖国安全、荣誉和利益 四、依法服兵役和参加民兵组织 五、依法纳税 第五章国家机构第五章国家机构 第一节国家机构概述凯程考研,中国最权威的考研辅导班第 4 页 共 6 页一、国家机构的概念和特点 国家机构的概念;国家机构的特点;国家机构的体系。 二、中国国家机构组

9、织和活动的主要原则 民主集中制原则;责任制原则;法治原则。 第二节全国人民代表大会及其常务委员会 一、全国人民代表大会 性质和地位;组成和任期;职权;会议制度和工作程序;专门委员会。 二、全国人民代表大会常务委员会 性质和地位;组成和任期;职权;会议制度和工作程序, 三、全圈人民代表大会代表 代表的法律地位;代表的权利;代表的义务。 第三节中华人民共和国主席 一、国家主席的性质和地位 二、国家主席的产生和任期 三、国家主席的职权 第四节国务院 一、国务院的性质和地位 二、国务院的组成和任期 三、国务院的领导体制 四、国务院的职权 第五节中央军事委员会 一、中央军事委员会的性质和地位 二、中央军

10、事委员会的组成和任期 三、中央军事委员会的领导体制 第六节人民法院和人民检察院 一、人民法院. 人民法院性质和任务;人民法院的组织系统和领导体制;人民法院的工作原则;人民法院的审 级制度。 二、人民检察院 人民捡察院的性质和任务;人民检察院的组织系统和领导体制;人民民检察院的工作原则。 三,人民法院、人民检察院和公安机关的关系 第七节地方国家机关 一、县级以上地方各级人民代表大会及其常务委员会性质和地位;组成和任期;主要职权;会 议制度。 二、县级以上地方各级政府性质和地位;组成和任期;主要职权;领导体系;凯程教育:凯程教育:凯程考研成立于 2005 年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高

11、端全日制辅导,由李 海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方 浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考 指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;凯程考研,中国最权威的考研辅导班第 5 页 共 6 页凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里; 信念:让每个学员都有好最好的归宿; 使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构; 激情:永不言弃,乐观向上; 敬业:以专业的态度做非凡的事业; 服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为

12、学员引路。如何选择考研辅导班:如何选择考研辅导班:在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导 班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几 个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。师资力量:师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导 经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资 力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教 师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名 师云集,李

13、海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。 而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。对该专业有辅导历史:对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导 班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下 2015 五道口金融学院状元,考取五道口 15 人,清华经管金融硕士 10 人,人大金融硕士 15 个,中财和贸大金融硕士合计 20 人, 北师大教育学 7 人,会计硕士保录班考取 30 人,翻译硕士接近 20 人,中传状元王园璐、 郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学 等院校

14、斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣 榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集 训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是 分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很 多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格 的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细 沟通一下就清楚了。建校历史:建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如, 凯程教育已经成立 10 年(2005 年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学 们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。有没有实体学校校区:有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不 太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区, 有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。 此外,最好还要看一下他们的营业执照。凯程考研,中国最权威的考研辅导班第 6 页 共 6 页

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