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1、晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“ 晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱 之，何以也（倒装句）？”左右对曰：“ 为其来也，臣请缚一人，过王而行。 王曰 何为者也？对曰 齐人也。王曰 何坐（倒装句）？曰： 坐盗 。 ” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也？” 对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰： “婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以 然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？ ”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 1本文选自_，该书主要记载_时期著名政治家思想 家晏子的
2、言行。(2 分) 2 2解释下列句中加点的词语。（解释下列句中加点的词语。（2020 分）分） 谓左右曰。谓左右曰。_谓左右左右曰_左右对对曰_ 缚者曷为者也？缚者曷为者也？_齐人也，坐盗。齐人也，坐盗。_ 吏二缚缚_一人诣诣_王晏子避席对曰晏子避席对曰_ 3 3 用现代汉语写出下列句子的意思。用现代汉语写出下列句子的意思。 晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也 _ 为其来也，臣请缚一人过王而行 _ 缚者何为者也？_ 叶徒相似，其实味不同 _ 齐人固善盗乎？_ 所以然者何？水土异也。所以然者何？水土异也。 _ 得无楚之水土使民善盗耶？得无楚之水土使民善盗耶？ _ 圣人非所与熙也，寡人反
3、取病焉。 _ 4. 用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。 其其 实实 味味 不不 同同 5解释下列的多义词： 使：晏子将使楚_ 使民善盗耶_ 以：何以也_ 我以日始出是去人近_ 为：此不为远者小而近者大乎_ 生于淮北则为枳_ 6 6 楚王与臣下密谋策划侮辱晏子，晏子用类比的方法进行反驳后，楚王为什么楚王与臣下密谋策划侮辱晏子，晏子用类比的方法进行反驳后，楚王为什么 笑着说笑着说“圣人非所与熙也，寡人反取病焉圣人非所与熙也，寡人反取病焉”？ _ _ 7 文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回 答。_ 8 8、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的、楚国君臣采用了怎样
4、的计谋来侮辱晏子的?(?(用自己的话回答用自己的话回答) ) _ 9 9、晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。、晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。 _ 10下列对晏子使楚成功的原因分析最不恰当的一项是( )(3 分)A晏子本以善于辞令出名，机智善辩，很有外交才干。 B晏子拥有渊博的学识，“橘枳”之喻证明知识就是力量。 C晏子面对强权能勇敢从容，毫不畏惧。 D晏子是著名的政治家，拥有一颗拳拳爱国之心。 11、【乙】景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。晏 子入见，立有间。公日：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒 乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而 知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥 寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。” （节选自晏 子春秋） 注 景公：齐国国君。霁（j）：天放晴。被：同“披”。陛：皇宫的台 阶。 1 晏子入见，立有间间_ 逸逸而知人之劳_ 译：乃令出裘发粟以与饥寒者。 _ 2 结尾处写道：“王笑曰”，你觉得这写出了当时楚王什么样的心态？ _ 3 文中晏子与楚王形成了鲜明的对比，试分析这两个人物形象。 晏子：_ 楚王：_
