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1、第2课 时1.能根据烃的组成和结构对烃进行分类。2.说明烃的来源, 能描述石油炼制的方法和原理, 煤焦油的主要成分。3.描述烃类物质对环境和健康的影响, 并关注其安全使用问题, 形成环保意识。开心自主预习, 轻松搞定基础。1.石油主要由 元素组成, 还含有少量的氮、硫、 磷 等 其 他 元 素。 主 要 成 分 是, 各种成分随产地不同而有所不同; 天然气的主要成分是 。2.石油的加工 (1) 分馏( 包括常压分馏和减压分馏) , 目的是, 属于 变化。 (2) 裂 化 ( 包 括 热 裂 化 和 催 化 裂 化) , 目 的 是, 属于 变化。 (3) 裂解, 是更高温度的裂化, 又称深度裂
2、化, 目 的是 , 属于 变化。重难疑点, 一网打尽。3.下列说法错误的是( ) 。A.石油中含有C5C1 1的烷烃, 可以通过石油的分馏得到汽油B.含C1 8以上烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油C.煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物D.煤中含有苯和甲苯, 可以用先干馏后分馏的方法把它们分离出来4.下列关于煤、 石油、 天然气等资源的说法正确的是( ) 。A.天然气是一种清洁的化石燃料B.石油产品都可用于聚合反应C.石油裂解得到的汽油是纯净物D.水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料5.下列叙述中正确的是( ) 。A.乙 烯分子里C C的 键 能 是 乙 烷 分 子 里C C的键能的两倍B.
3、乙烯分子里C C的键长大于乙烷分子里C C的键长C.乙烯分子里碳、 氢原子都处于同一平面, 而乙烷分子里的碳氢原子不处在同一平面D.由于乙烯分子里C C的键能大于乙烷分子C C的键能, 因此乙烷分子中C C更易断裂源于教材、 宽于教材, 举一反三显身手。6.下列说法正确的是( ) 。A.石油是混合物, 汽油是纯净物B.沸点: 汽油煤油柴油机油C.蒸馏汽油和裂化汽油成分相同D.蒸馏汽油的实验装置也可用来制取蒸馏水7.为了减少城市空气污染, 要求使用无铅汽油, 所 谓无铅汽油是指( ) 。A.不用铅桶装的汽油B.不含四乙基铅的汽油C.不含P b(NO3)2的汽油D.不含氧化铅的汽油8.石油气中主要
4、含有碳原子数目较少的烷烃, 某石 油气充分燃烧后, 在相同条件下测得生成的C O2的体积是该石油气体积的1. 2倍, 则石油气中一定含有( ) 。A.甲烷B.丁烷C.戊烷D.乙烷9.乙烷受热分解生成乙烯和氢气, 现有乙烷部分分 解的产物, 取1体积使其充分燃烧生成1. 6体积的二氧化碳气体( 在相同条件下测定) , 则乙烷的分解率为( ) 。A. 2 0%B. 2 5%C. 5 0%D. 7 5%1 0.已知植物油的组成元素只有C、H、O三种, 某科 研机构指出: 将植物油代替汽油作汽车的燃料具有战略意义, 这项研究已经取得了实质性进展, 并已经开始试用, 这对于自2 0 0 6年以来汽油价格
5、居高不下是一个很大的冲击, 对消费者来说是一个很好的消息。据以上信息, 下列有关植物油代替汽油的说法错误的是( ) 。A.使用植物油代替汽油作燃料有助于减轻大 气污染, 改善大气环境B.推广使用植物油代替汽油可在一定程度上 缓解当前能源紧张的形势C.植物油是一种二级能源, 与汽油相似, 也是 一种不可再生能源D.使用植物油代替汽油有利于调整产业结构、 增加农民收入、 促进经济发展1 1.将下图所列仪器组装为一套实验室蒸馏石油的 装置, 并进行蒸馏, 得到汽油和煤油。( 三)( 一)( 五)( 二)( 六)( 四)(1) 图中A、B、C三种仪器的名称是 。 (2) 将以上仪器按( 一)( 六)
6、顺序, 用字母a、b、c表示连接顺序:e接( ) ( ) 接( ) ( ) 接( ) ( ) 接( ) 。(3)A仪器中c口是 ,d口是 ( 填“ 进水口” 或“ 出水口” ) 。(4) 蒸馏时, 温度计水银球应在 位置。 (5) 在B中注入原油后, 加几片碎瓷片的目的是。 (6) 给B加热, 收集到沸点为6 01 5 0间的 馏分是 , 收集到1 5 03 0 0间的馏分是 。1 2.丁烷催化裂解可按两种方式进行:C4H1 0C2H6+C2H4;C4H1 0C3H6+CH4。某化学 兴趣小组为了测定丁烷裂解气中CH4和C2H6 的比例关系, 设计实验如下图所示。按图连接好装置后, 需进行的实
7、验操作有:给D、G装 置 加 热;检 查 整 套 装 置 的 气 密 性;排出装置中的空气等。 注:C u O能将烃氧化成C O2和H2O;G后面装 置已省略。(1) 这三步操作 的先后顺序 是 ( 填 序号) 。(2) 简要说明排空气的方法和证明空气已排尽 的方法:。 (3)B装置所起的作用是 。 (4) 假定丁烷完全裂解, 当E和F装置的总质 量比反应前增加了0. 7g,G装置中固体质量减少 了1. 7 6 g, 则 丁 烷 的 裂 解 产 物 中n(CH4)n(C2H6)= 。( 假定流经各装置中的气体能完全反应)1 3.某化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实 验, 以验证产物中有乙烯生
8、成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后, 可观察到试管中溴水褪色, 烧瓶中浓H2S O4与乙醇的混合液体变为棕黑色。(1) 写出该实验中生成乙烯的化学方程式: 。 (2) 甲同学认为: 考虑到该混合液体反应的复杂 性, 溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性, 其理由正确的是( 填字母) 。A.乙烯与溴水易发生取代反应B.使溴水褪色的反应, 未必是加成反应C.使溴水褪色的物质, 未必是乙烯D.浓硫酸氧化乙醇生成乙醛, 也会使溴水 褪色(3) 乙同学经过细致观察后认为试管中另一现 象可证明反应中有乙烯生成, 这个现象是。 (4) 丙同学对上述实验装置 进行了改进, 在和之间增加
9、如右图装置, 则A中的试剂应为 ,其作用是 ,B中的试剂为 。(5) 处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是( 填字母) 。A.废液冷却后倒入下水道中B.废液冷却后倒入空废液缸中C.将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸1 4.某1 m o l链烃A, 在一定条件下完全裂化成1m o l烷烃B和1m o l烯烃C, 生成的混合气体 对H2的相对密度为1 4. 5。通过计算:(1) 写出链烃A可能的结构简式和名称。 (2) 烷烃B和烯烃C可能各是什么?1 5.环丙烷可作为全身麻醉剂, 环己烷是重要的有 机溶剂。下面是部分环烷烃及烷烃衍生物的结构简式、 键线式和某些有机化合物的反应式( 其中P t、N i是
10、催化剂)结构简式H2CCH2CH2CH2CH2H2CCH2CH2CH2CH2CH2B rCH2CHCH3CH2B r键线式( 环己烷)( 环丁烷)+H2N i3 5 3 K +H2N i3 7 3 K+H2P t5 7 3 K+ KM n O4H+ C O OH+O+M n2+回答下列问题:(1) 环烷烃与 是同分异构体。 (2) 从反应可以看出, 最容易发生开环加 成反应的环烷烃是 ( 填名称) , 判断依据为 。(3) 环烷烃还可与卤素单质、 卤化氢发生类似的 开环加成反应, 如环丁烷与H B r在一定条件下反应, 其化学方程式为 ( 不需注明反应条件) 。(4) 写出鉴别环丙烷与丙烯的一
11、种方法, 试剂:; 现象与结论: 。第2课 时1.碳、 氢 烷烃、 环烷烃、 芳香烃 甲烷2.(1) 将石油分离成沸点范围不同的馏分 物理(2) 得到较多的轻质油 化学(3) 得到较多的气态烯烃 化学3. D 4.A 5. C 6. D 7. B8.A 解析: 由题给数据可求出石油的平均碳原子数为1. 2,则其中一定含有碳原子数为1的甲烷。9. B 解析: 设乙烷的体积为x, 乙烯和氢气的体积为y。则:x+2y=12(x+y)=1. 6解得:y=0. 6 x=0. 2故乙烷的分解率为0. 2 0. 6+0. 21 0 0%=2 5%。1 0. C 解析: 汽油主要是由石油分馏后的多种低碳烃的混
12、合物, 属于不可再生能源, 而植物油的组成为C、H、O三种元素, 相对于汽油来说, 能减少含硫化合物和含氮化合物的排放, 减少污染, 且随着农作物的生产, 可以再生。1 1.(1)A是冷凝管;B是蒸馏烧瓶;C是锥形瓶(2)i h a b f g w(3) 进水口 出水口 (4) 蒸馏烧瓶支管口(5) 防止暴沸 (6) 汽油 煤油1 2.(1) (2) 打开开关K, 使丁烷气体流经各装置; 从G装置右边导管中收集一试管气体, 用拇指堵住管口移至火焰, 若无爆鸣声, 则证明空气已排尽 (3) 通过观察气泡冒出的速度, 调节开关K, 控制气流 (4)111 3.(1)C H3CH2OH浓硫酸1 7 0C H2C H2+H2O(2)B、C (3) 液体分层, 下层油状(4)N a OH 除去S O2、C O2等酸性气体 品红(5)B1 4.(1)A为C H3C H2C H2C H3( 丁烷) 或C HC HC H3C H3(2 -甲基丙烷) 。(2)B为甲烷或乙烷,C为丙烯或乙烯。1 5.(1) 单烯烃(2) 环丙烷 开环反应时所需温度最低(3)+H B rC H3C H2C H2CH2B r (4)KM n O4 能使酸性KM n O4溶液褪色的是丙烯
