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1、1高中语文老师演讲稿：我，是旺旺老师各位领导、各位评委、各位老师：下午好！我叫郭振旺，是一名高中语文老师。同事们喜欢叫我旺旺，而我学生们喜欢叫我阿旺老师、旺旺老师，或者叫就旺哥、旺兄。我这个名字比较喜气，虽然和某种动物的叫声相近，不过我倒希望我们的教育事业和我的名字一样旺。我教书有 17 年了，在讲台上讲课无数，今天还是第一次站上这样大型的讲台，其实，平时的我话并不多，只有在那三尺讲台上，才是展现自我的舞台，在那里我可以滔滔不绝，侃侃而谈。我爱教书，满足于这份职业所带来的成就感。有人觉得当老师这一行太辛苦了，有的老师甚至都不让自己的孩子再当老师。而对于我来说，当老师倒也乐在其中，每天面对学生上
2、课下课，按部就班的上下班，生活起居很有规律；工资以前不高但这两年也涨了不少，知足常乐吧；和同事打交道，没有利益冲突，不用勾心斗角；和学生交流，传道受业解惑，不忘初心，人也不会那么快变老；当班主任，是比较累，但也锻炼了自己的工作能力。2教书最大的成就感，就是看到自己的学生成才，在各个行业中发挥作用，此乐足矣！我爱语文，享受着语文教学的无穷乐趣。在平时课堂教学上，我不喜欢照本宣科，而是从课本中拓展开来，引导学生结合现实，独立思考，辩证分析。语文注重读，除了经常朗读课文外，作为土生土长的汕尾人，我教育学生要了解家乡文化，充分利用本地方言保留古音古义的特点，尝试用家乡话去读古诗词，理解文言句式和翻译，
3、写对联，调动了学生们学习的兴趣，课堂气氛活跃，也让他们对家乡文化有了更深一层的了解。语文也很注重写，我教的学生很喜欢写周记，我让他们畅所欲言，写他们喜欢写的文字，散文、议论文、童话故事、影评、小说都可以，甚至还有学生写惊悚故事，还有的画上插图，题材不限，缤纷多彩。就算是平时成绩再不怎么样的学生，也能够写出有趣的好看的文字，让周围的同学刮目相看。很多学生毕业多年仍然还记得当年写过的文字，以及我给他们写的评语。教语文并不缺少快乐，而是缺少善于发现快乐的眼睛。我很庆幸自己拥有这样一双眼睛，对于那些文章里和试卷上，让人啼笑皆非甚至很无语的搞笑句子和答案，我却把它们当作宝贝一样收集整理出来，在课堂上和学
4、生分享，把学生们都笑翻了。作为语文老师，我身体力行，热衷阅读和写作，28 年来坚持写日记，近 10 年来在新浪博客、微博和微信上经常写文章，前几个月3还开通微信公众号，我通过文字记录生活，表达情感，我希望我的学生也能够多看多写，爱上阅读和写作。教育的作用和影响力不要仅仅只局限于学校里，为唤起学生们乃至社会对阅读的热情，我于 2018 年初自费租下楼下房子，开办”乐之书屋”,把自己的两千多册藏书摆出来无偿供学生和街坊借阅。我的书屋得到了许多热心同事和市民的大力支持，汕尾电视台和汕尾日报做了报道，引起了更多人关注对书屋和阅读的关注另外，我平时还热心参与公益事业，自从 2008 年加入汕尾市爱心之旅
5、志愿者协会以来，多次参加各种爱心公益活动，支持市康复中心”小学堂”义教活动，连续几年当义教老师，辅导残疾儿童学习。各种活动时长超过 250 个小时。近年来，参与无偿献血献血小板活动有 49 次。我希望以我的实际行动给学生树立一个榜样，在这个浮躁的社会中学会思考，做一些力所能及的事帮助身边的人，使自己的生活更有意义。有时和学生分享我的心得体会时，我能感受到他们的眼里充满一丝敬意。或许，我已在他们的心里种下一颗种子，期待以后能生根发芽，茁壮成长。铁打的学校流水的学生。送别一届又一届的学生，我都怀有深厚的感情，我保存着工作以来教过的所有的学生名单和课程表，在学生毕业时，我让他们给我写赠言，我也用学生
6、的名字写成对联相赠，留作纪念。这些蕴含情感的文字是珍贵的纪念，看到它们，可以还原那些温馨美好的画面。4（在课堂上我希望学生热爱生活，全面发展，做个有生活情趣的人。我在课堂内外会跟学生交流自己的兴趣爱好。比如我经常积极参加”聚阅书吧”组织的读书会活动，邀请朋友来家里观看大屏幕电影和球赛直播，热心参加户外徒步活动，连续 6 年坚持去香港看书展，增长见识。每年至少去一次广州现场看足球比赛。我也有强烈的社会责任感，多次向汕尾电视台有话直讲报料，反映社会民生问题。 ）鲁迅先生说：”无限的远方，无数的人们，都与我有关。 ”我个人的力量微不足道，但我想去尝试，尽量地带动我的学生和朋友，积极向上，爱阅读，爱写
7、作，做公益，做好人。这次有幸被学校推荐参加这次评选，这对我来说是一次难得的经历和体验。我一直坚信踏实做事，低调做人，最终会有回报的。套用近来比较火的两句话：”愿你走出半生 归来仍是少年”,而我想说：我已走出半生，我心仍是少年。我会继续保有对教育和生活的热爱、激情，在接下来的工作中做得更好！谢谢大家！（稿子太过于追求面面俱到，就写得长了些，文章包含了我的教学理念和情怀，一直觉得在平时我喜欢的追求的和其他人不大一样。我擅长叙事，不会抒情，是本篇稿子的最大不足吧。本以为可以在这次评选活动中让更多的人特别是语文老师了解，可惜止步于演讲比赛，就只能在公众号里发出来给大家看看了。还有这个视频，在摄影师和学
8、生的帮忙下制作而成，是我的一个5中年总结吧，看到那些照片也是满满的回忆啊。虽然没有机会用它来拉票，放出来看看还是觉得好玩的，不然只是存在电脑也未免有点浪费。 ）送别一届又一届，迎来一个又一个，日复一日，年复一年。寒来暑往，我们早生华发；披星戴月，我们无怨无悔！因为，粉笔挥洒处，我们肩扛”百年大计”;慷慨激昂时，我们情牵千家万户！虽是一颗星星，但温暖和光芒永恒，三尺讲台，自有精彩！作为一名光荣的教师，我深感责任之重。一次，我去一家单位办事，一位工作人员介绍我说：他是人民教师！人民一个多么崇高的称谓啊！人民者，沉甸甸的责任也！刹那间，一种庄严和神圣、幸福与温暖涌遍全身！每一个 45 分钟，我尽全力
9、释疑解惑；每一个 45 分钟，我让学生充满激情和感动；每一个 45 分钟，我留给学生青春原野上最美好的回忆，三尺讲台，绽放精彩。我深知：祖国的未来，从这里展开；中华民族的伟大复兴，正需要我尽全力去拼搏！夜阑人静之时，我会想起奋勇救学生而壮烈牺牲的英雄教师殷雪梅；想起在危险到来时，把生的希望留给学生，而自己却倒在血泊中，高位截瘫的最美教师张丽莉；想起 2018 感动中国年度人物，扎根乡村 36 年的女教师支月英。她们，就是一面镜子，让我时时对照，使我丝毫不敢懈怠。上个学年，我任高二（4）班班主任，班6上有一大半是留守孩子，为了让他们有更多的温暖感和幸福感，运动会和元旦晚会，我自己出钱为他们买来香
10、蕉、桔子和瓜子，让他们体会到家的甜蜜；北风呼啸、天寒地冻的冬天，我看着一双双生满冻疮的手，急忙从药店买来几支冻疮膏，一个宿舍发了一支，没过几天，许多同学手上渐渐不再红肿，我感到无比的兴奋。本学期刚开学，在高一（8）班的早读课上，我突然发现小夏同学的脖子上有一大块皮肤已经溃烂，而且有蔓延的趋势，我立即告诉她，这是一种皮肤病，叫”癣”,并叮嘱她中午请假去校门口药店买相关的药，关照她的同桌到时陪她一起去。过了 3 天，小夏同学脖子上病状渐渐消失了，皮肤变得光滑如初，我的心里顿时充满了成就感。电摩司机邵师傅告诉我，吉老师，我问过你们学校坐我车的学生，他们都喜欢你呢！我听后倍感欣慰。一位曾经的学生在作文
11、你是我最欣赏的人中写道：如果有人问我，你最欣赏的人是谁？我会毫不犹豫地告诉你：我最欣赏的人是吉老师！得到学生的肯定喜欢固然高兴，但我深知，要做到无愧于三尺讲台，无愧于家长的期望，无愧于党和人民的重托，仍然任重而道远！或许我不会像殷雪梅、张丽莉、支月英那样扬名天下知，但我深深懂得：在平凡中我要坚持操守，以创新的姿态、饱满的精神、拼搏的意志，让每一天都不平凡！用爱与责任，唤醒迷惘，哺育自信，点燃青春。朝霞满天，校园里，书声琅琅；华灯初上，校园里，是一双双渴求知识的双眸。新时期的教师，仅仅是”捧着一颗心来”吗？如果7不定好目标，抓紧时间，顽强拼搏，我们终将是一位所有学生都会淡忘的人，黯然一生；璀璨需
12、要热量，光芒来自实力，名师才能出高徒，我们不努力，何以让学生努力！我们不优秀，何以让学生优秀！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我将期待待到山花烂漫时，桃李满天下！武侠小说上有这样一句行话， “人在江湖飘，哪能不挨刀” ，民间有“常在河边走，哪有不湿鞋”之说。它们的意思是，人存活于世，行走江湖或出入庙堂，挨个刀湿了鞋，是难免之事。如此三观有些无奈，有些悲观，也有些放纵，消极不励志。我喜欢的是另一句民谚：风来，不怕；雨来，不怕；城隍庙的小鬼来，嗯哼！敢与小鬼嗯哼，那得有足够的本钱。今天我要讲的就是如何强健自我，能够时不时地大声地对小鬼来一个：嗯哼！知晓常识，不犯低级错误法律宣传嘛就是讲哪些事危险，
13、哪拨事有碍，都不能触犯，诸位要注意掌握，特别是一些常识性的法律知识，更是应该晓得，否则会死得很冤。比如斡旋受贿。反腐的风强劲地吹着，敢公然收受礼贿的不多见8了。有人就动脑子绕弯子， “不吃窝边草” ，不在自己职权区内谋私，而是利用自己职务地位影响，为他人谋不正当利益，而斡旋而受贿，放心大胆瞎吃乱收，纪委谈话了还一脸懵懂，构成犯罪了才如梦初醒。不要觉得冤觉得烦，人生就是一场旅途，上路之时每一个交通规则都要熟识，不然轻则罚款，重则车祸。如果盲知法律，就贸然上路，那就一名“马路杀手” ，撞人或伤己，那是早晚的事。掌握天时，不做事后诸葛亮黄帝内经言：上工治未病，中工治欲病，下工已治病。预防为主，任何问
14、题在源头上控制最经济。但现实生活中，我们更多的时候是事后诸葛亮，而很少注重事中、事前控制。拿犯罪来说。一个人犯罪，大多数是多因一果。以多年办案的经验来看，每一个犯罪人的犯罪根源大都可以追溯到他的父母和家庭。但是我们好多人并没有很重视这一点。以教师和法官这两个职业来举例（注：仅是举例说明，非特指某人或某事，如有雷同，纯属巧合，请勿对号入座） 。师由于学识人品以及相对游离于世俗，而得到应有的尊重。对于教师的有偿家教红包宴请，近年的抨击不断。送钱物给老师有之，可是有谁送过或者听说过谁送礼给老师十几万、几十万甚至更多？反正我没有送过也未曾听过（非赞成老师收受家长钱财礼，只是举例佐证观点而已） 。但是有
15、人犯罪或者惹了官司以后，动辄几十万去“捞人”之事，9不绝于耳。遑论这几十万的最终去向究竟落于何处，我要说的是这一社会现象，折射出的那一个点，就是触犯法律以后，人们会不惜千金，甚至倾其所有，志于解救危局。试想，如果时光倒流，当初在犯罪人的成长阶段，在教育上，在对待老师的态度上，花力气，花钱财，一般情况下这人长大后是不走上犯罪道路的。所有的犯罪人都是教育的失败者。家庭父母、学校老师、单位领导，一道一道的樊篱都未能抯拦得住，最后才被抓进公检法，推上法庭的。勿存侥幸，相信因果定律大学曰：货悖而入者，亦悖而出，意思是货不正当地来，还会不正当地去；怎么来的，还会怎么离去，所谓“天道好还” 。读汉、魏之间的
16、历史，因果报应的确是一点不差的。正在热播的大军师司马懿也在演绎历史因果 。曹氏祖孙三代先后占有权位 46 年。 曹丕篡位做了 7 年皇帝，他的儿子曹叡做了 23 年，这 20 年间另一个专以阴谋起家的司马家族集团崛起。曹叡死后，他的养子曹芳勉强维持了 14 年的“五马同曹”的局面后被废黜，他还说了一句话传之至今， “司马昭之心，路人皆知。 ”司马炎阴谋夺了曹魏天下，改称为晋朝，这是历史上另一场滑稽悲剧的开始。西晋初期，国家的政治权力实际上又操在权臣贾充等一批佞人手里了。经过父子子孙 4 代，费尽心机谋得曹氏权位，也就总共 52 年的10西晋天下，但是身后的子孙，比起曹魏的结局，不但萧条，甚至更为凄惨。我们读历史，可以感觉到，历史与政治，冥冥之中始终有一个无形的规律在主持着它的善恶是非，不管你有怎样的权谋智巧，毕竟是逃不出这个因果定律。犯罪特征刑事处罚性，也涵盖了因果定律，犯罪行为刑事处罚，就是一个因果循环的过程。犯罪与刑罚之间，有一个必然的因果关系：行为是因，处罚是果。墨菲定律偶然中的必然墨菲定律主要内容是，事情如果有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它
