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1、三河市职教中心党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节计划表工作项目时间安排 工作内容及要求 参加人员 活动地点 组织部门 备注召开动员大会,请督导组参加。 办公室动员大会2 月 25 日对班子及班子成员的作风建设民主测评。中层以上干部、全体党员、教师代表、离退休干部报告厅督导组召开基层学习单位动员会,布置活动工作,即“第一环节”实施方案、活动分组、活动要求。党小组长、部门正职干部 阶梯教室 办公室督导组个别谈话。提前发放谈话精神,请谈话对象做好准备。班子成员、其他科级干部、部门主要负责人、职工代表、离退休干部代表会议室 督导组深入动员3 月 3 日-3 月 7 日以部门为单位,举办
2、党的群众路线实践教育活动知识答题。全体教师部门自行确定办公室3 月 3 日组织学习学校实施方案 、高校长动员报告;并具体安排工作。3 月 17 日刘福春组织学习“国家近期办好职业教育的方向、政策” ;观看居安思危 。学习教育3 月 31 日 请党校上党课;观看苦难辉煌 。全体教师 阶梯教室 办公室自带学习笔记4 月 14 日侯富辉组织学习“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”理念;观看周恩来的四个昼夜 。4 月 28 日李永吉组织学习“安全教育专题” ;观看焦裕禄 。5 月 12 日李瑞祥组织学习“职业教育教师个人修养” ;观看杨善洲 。5 月 26 日 警示教育。3 月 10 日分组学习
3、习近平总书记重要讲话专题摘编;自学习近平同志在正定 。3 月 24 日分组学习党的群众路线教育实践活动学习文件选编 ;自学党章。4 月 7 日分组学习同呼吸才能心相印 ;自学论群众路线 。学习教育4 月 21 日分组学习中等职业学校教师专业标准(试相应部门教师 自行确定党小组、基层学习单位自带学习材料、学习笔记行) ;自学教师职业道德。3 月 14 日 邓书记组织学习论群众路线 。3 月 28 日 高校长组织学习“群众路线实践专题” 。4 月 12 日李永吉校长组织学习“德育管理实践”专题。4 月 26 日侯富辉校长组织学习“教育教学群众路线实践”专题。5 月 9 日 李瑞祥校长组织学习“节约
4、、浪费”专题。全体班子成员、中层正职以上干部会议室办公室提前安排、组织自带学习材料、学习笔记3月 26日 -28日4月 23日 -25日5月 20日 -22日检查学习笔记,学习心得。 全体干部教师党小组、基层学习单位集中上报办公室办 公 室 检查 记 录 情况学习教育5 月 20 日-5 月 23 日全体教师提出学习心得、理论性文章一篇,字数不少于 1500 字,主任以上干部将发布在校园网上交流。全体干部教师党小组、基层学习单位交 电 子 版至 学 校 邮箱5 月 5 日-5 月 9 日以党小组、系处室为单位,围绕落实“为民务实清廉”要求,实践“以教师为本,教育以人为本,坚持为了师生,依靠师生
5、,服务师生”等党的群众路线,如何厉行勤俭节约,反对铺张浪费等作风问题,开展“心系群众,从教为民”大讨论。要做好记录。全体教师(班子成员并入党小组或并入联系的处室) 自行确定党小组、基层学习单位自带学习笔记实践活动3 月 10 日-3 月 14 日个人制定参加教育实践活动方案,并制定个人开展“双联双促”行动计划。材料由党小组及部门单位集中,并上交学校活动办公室。个人定制征求意见3 月 17 日-5 月 9 日深入联系部门、群众、班级、学生,深入生源学校、用人单位、合作企业、先进学校了解情况,从改进作风、推进学校发展等,方位广泛征求意见、建议,并开形成个人调研报告。党小组、基层学习单位个人调研报告由党小组或学习单位集中上交。3 月 -5 月学校活动领导办公室开展不同形式征求教职工学生意见,公布征集意见箱收集意见、建议。全体教职员工、学生、社会办公室群众评议5 月 13 日-5 月 16 日围绕领导班子和党员领导干部的作风现状,进行群众评议。全体党员干部、教职工代表、学生代表、合作企业代表、离退休老干部阶梯教室 办公室活动总结5 月下旬召开学校班子(扩大)会议,集中交流调研中征求到的意见、建议,重点汇总党员干部存在的作风问题。班子成员、部门中层干部、活动办公室成员会议室 办公室