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1、19.79.7 磁生电导学案磁生电导学案一、学习目标 1、通过电磁感应实验，知道产生感应电流的条件； 2、知道发电机的原理，能说出发电机为什么能发电，知道发电机发电过 程的能量转化； 3、知道什么是交变电流，知道我国供生活生产的交变电流的频率是 50Hz，能把交变电流和直流电区分开来。 二、重点：电磁感应实验和发电机原理 难点：通过线圈在切割磁感线的过程中的三个特殊位置的电流方向分析， 得到交变电流产生的原因。 三、知识链接 1、电生磁是奥斯特发现的。原理：通电导体周围存在磁场。 磁生电是英国科学家法拉第发现的。原理：闭合电路的一部分导体做切 割磁感线运动时，在导体上就会产生电流的现象叫电磁感
2、应现象，产生的 电流叫做感应电流。 电和磁是不可分割的，它们始终交织在一起。简单地说，就 是电生磁、 磁生电。 2、产生感应电流的条件产生感应电流的条件是：一部分导体在磁场中做切割磁感线运 动即导体在磁场中的运动方向和磁感线的方向不平行；电路闭合在 磁场中做切割磁感线运动的导体两端产生感应电压，是一个电源若电路 闭合，电路中就会产生感应电流。若电路不闭合，电路两端有感应电压， 但电路中没有感应电流。 四、学习过程 1、阅读书本 83 页下面和 84 页上面 5 行，理解回答问题： （1）发现了磁生电，导致了电能的大规模生产和利用，开辟了电气化的 新纪元。 （2）运用磁生电，人类发明了 ，现在无
3、论是火力发电，还是水 力发电、风力发电，都是利用它来产生电能。 2、阅读书本探究实验：什么情况下磁可以生电 （1）观察书本图 9.7-1，导线 ab 与双向电流表组成了 电路。 （2）让导线 ab 在磁场中静止，换用不同强度的永磁体，电流表的指针不 转动，说明这种情况下，磁 生电。 （填“能”或“不能” ） （3）让导线 ab 在如图所示的磁场中上下运动，电流表的指针也不转动， 说明这种情况下，磁 生电。 （填“能”或“不能” ） （4）让导线 ab 在如图所示的磁场中水平来回运动，电流表的指针就左右2摆动，说明这种情况下，磁 生电。 （填“能”或“不能” ） （5）由此可见，要磁能生电，闭合
4、电路的部分导体必须 ，而且不 能随便运动。 （6）闭合电路的部分导体在磁场中沿平行于磁感线的方向运动， 产生电流；沿切割磁感线的方向运动， 产生电流。 3、阅读书本 85 页上面两段，回答： （1） 是电磁感应。（2） 是感应电流。 （3）闭合电路产生感应电流的条件是 。 4、阅读书本 85 页发电机两段文字结合教师演示实验手摇发电机发电，回 答： （1）通过手摇，线圈在磁场中作 运动，产生感应电流，小 灯泡发光。 （2）将双向电流表接入电路，可以看到电表的指针左右摆动，说明 。 5、 右图 1 是发电机结构示意图，为了弄清楚线圈在磁场中作切 割磁感线运动时电流大小和电流方向的变化情况，我们选
5、取 4 个运动瞬间 （如右图 2）进行分析。 （1） 当线圈转动到平衡位置（图 2 中的图）时，电流表指针 指在 ，说明此时电路中 电流。 （2） 当线圈转动到图 2 中所指的水平位置时，电流表指针向 偏转，而且偏转幅度最大，说明此时电路中电流 。 （3） 当线圈转动到图 2 中所指的平衡位置时，电流表指针指 在 ，说明此时电路中电流。 （4） 当线圈转动到图 2 中所指的水平位置时，电流表指针向 偏转，而且偏转幅度最大，说明此时电路中电流 。 （5） 对比，可以发现 不同。 6、 回到手摇发电机发电试验，我们发现，手摇得越快，灯泡越 ，手摇得越慢，灯泡越 。而且，摇动使线圈在磁场中转动一周，
6、 电流表指针来回摆动一次，既线圈切割磁感线一周，电流方向改变 次 （开始的电流方向算 1 次） 。 7、阅读书本 86 页 5 至 11 行，回答： （1） 是交变电流，3俗称，用符号 表示。 （2）在交变电流中，电流在每秒内周期性变化的次数叫做 ，频率 的单位是 ，简称 ，符号 。 （和“声音的频率单位：发声体 每秒振动的次数”一样）我国交流电的频率国家标准是 Hz，这在电 能表面板上我们曾经见到。 8、自学书本 86 页下面的部分。 9、完成书本“动手动脑学物理”6 道题。 五、归纳小结 教师和学生一起回顾学习目标，看学习目标是否达到。 1、产生感应电流的条件是：一部分导体在磁场中做切割磁
7、感线运 动即导体在磁场中的运动方向和磁感线的方向不平行；电路闭合在 磁场中做切割磁感线运动的导体两端产生感应电压，是一个电源若电路 闭合，电路中就会产生感应电流。若电路不闭合，电路两端有感应电压， 但电路中没有感应电流。 2、发电机的原理：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时， 可以产生感应电流。 （电磁感应） 发电机就是利用电磁感应，将机械能转化为电能的装置，它也是由定子和 转子构成。但发电机与电动机在电刷的接触位置不一样，能量转化的形 式不一样，用途也不一样。 3、交变电流的电流方向改变，相当于正负极改变；而直流电的电流方向 不变，即正负极固定不变。理论上可以用双向电流表进行检测，如果指针 在零刻度左右偏转，则为交流电，如果指针只向一边偏转，为直流电。生 活用电为交流电，220V、50Hz，干电池或蓄电磁为直流电，直流电电压高 一样可以对人体构成伤害。
