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1、关于关于网络与大学生网络与大学生的调查报告的调查报告今年寒假，我看新闻了解到：据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的调查数据，在我 国众多网民中，18-24 岁者占到 36.8%，而这正是大学生所处的年龄段。我就想这个问题刚 好可用来在寒假做个调查研究。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康，直接关 系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。掌握大学生上网的基本情况，对加强校园的 网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。为了解大学生上网的实际情况， 我在我们当地的某一高等工科院校中的 17 名大学生进行了问卷调查。经调查表明：网龄小于 1 年、1 年-3 年、3 年-5 年和
2、 5 年以上者分别为上网学生的 43%、51%、2%和 4%，如图：小于一年1年-3年 3年-5年 五年以上网网龄龄每周上网小时数小于 5、5-10、10-15 和大于 15 小时者分别为 4%、34%、55%和 7%，如图：小于5小时 5-10小时 10-15小时 大于15小时每每周周上上网网小小时时数数在调查你的网络知识从何获得？这一项中，只有 8%的学生是从学校获得，而 57.2%的学生 是从同学中获得，35%是自学获得，如图：从学校获得 从同学中获得 自学获得你你的的网网络络知知识识从从何何获获得得？对于在哪里上网这一项中，64%是在网吧，32%是在家里，只有 4%的同学是在学校里上网
3、。 如图：网吧 家里 学校上网在在哪哪上上网网？对于主要的网聊工具是什么的调查，表明：QQ(OICQ)是大学生网民最主要的网聊工具，使 用者达 74%，使用聊天室、BBS 和其他网聊工具的分别为 11%、9%和 8%。如图：QQ（OICQ） 聊天室BBS 其他网聊工具主主要要的的网网聊聊工工具具对于 QQ 上的朋友多数跟你什么关系的调查中表明：有 45%的是现实中的朋友，13%是网 络中的朋友，有 42%的人各占一半左右，如图：现实中的朋友 网络中的朋友 各占一半左右QQ上上的的朋朋友友多多数数是是？交友聊天是大学生上网的一个普遍现象。在网友数量的调查中显示，少于 10 人的占 34%，11-
4、20 人的占 48%，21-30 人的占 11%，30 人以上的占 7%，如图少于10人 11-20人 21-30 30人以上网网友友的的数数量量在网聊的经常性话题调查中表明，交流思想感情和讨论相关信息是网聊的经常性话题，分 别占到 63%和 19%，同时也有少量的胡扯和对骂现象，分别为 15%和 3%。如图：交流思想感情 讨论相关信息 胡扯 对骂网网聊聊的的经经常常性性话话题题对于网恋的调查，在对网恋的态度方面，更多大学生泰然面对网恋 77%的被调查者认为网 恋不应提倡也不应反。11%的人认为网恋是选择理想恋人的又一有效途径，12%的人认为网 恋纯粹是胡闹应予以反对，其中 12%的调查对象有
5、过网恋经历。如图：不应提倡也不应反 是选择理想恋人的又一 有效途径 纯粹是胡闹应予以反对关关于于网网恋恋在上网与学习的关系方面，有 6%的人认为上网耽误学习，18%的人认为上网可促进学习， 而 74%的人认为上网虽不能直接促进专业学习但可以增强综合素质。如图：耽误学习 可促进学习 可以增强综合素质上上网网与与学学习习的的关关系系认为网上信息可信度较高、一般和较低者分别为 11%、73%和 16%，如图：较高 一般 较低网网上上信信息息可可信信度度对网上的传闻和性内容等不健康东西感兴趣者为 16%，厌恶者只有 12%，72%的大学生网 民则表示“不太关注“。如图：感兴趣 厌恶不太关注对对网网上上
6、的的传传闻闻和和性性内内容容等等不不健健康康东东西西？在对于网络黑客看法的调查中，有 29%的人崇拜网上黑客，27%的人明确表示反对，而 44%的 人则表示有机会也想试试。如图：崇拜 反对 有机会想试试对对于于黑黑客客的的看看法法在关于网络上的教育资源调查中有 16%的人认为比较缺乏，种类太少，质量不高，有 23% 的人认为还可以，有些教育站点不错，有 11%的人认为教学信息丰富，更新及时，交互性 强，最后还有 50%的人认为对于这些不太了解，并且很少关注这方面内容，如图：比较缺乏，种类太少， 质量不高 认为还可以 教学信息丰富 不太了解，很少关注网网络络上上的的教教育育资资源源在对网络文化的
7、看法调查中，大多数人认为先进且重要，占 47%，还有一部分人认为无用 且无害，占 27%，另有一部分人认为有那么一点用，占 15%，还有少部分人认为无用，占 11%，如图：先进且重要 无用且无害 有点用 无用对对网网络络文文化化的的看看法法在“网络对您的影响主要有哪些方面？（多选） ”调查中 A、开阔了视野，拓展了知识面占 47%。B、认识很多朋友，通过与网友的交流，减轻学习或其他方面所造成的心理压力占 39%。C、获取网络上丰富的教育资源，学习成绩得到提高占 14%。D、花费太多时间上网 而使成绩下降占 12%。E、沉溺于网上娱乐，无心向学占 7%。在这项调查中，前三项占的 比例大足以说明网
8、络对大学生的智力素质是有着积极的影响的，如图：开阔了视野，拓展了知识面 认识很多朋友，通过与网友的交 流，减轻学习或其他方面所造成 的心理压力 获取网络上丰富的教育资源，学 习成绩得到提高 花费太多时间上网而使成绩下降 沉溺于网上娱乐，无心向学网网络络对对您您的的影影响响主主要要有有哪哪些些方方面面？经调查研究得出： 女生上网素质高于男生，表现在上网率高、网龄长、网友多、网德好调查结果表明，不同 性别的大学生网民在上网行为的诸多方面存在着较为明显的差异。总的情况是，女生的上 网素质比男生要高：女生的上网率比男生高出 11 个百分点，为 98%。有 69%的女生网龄为 1 年-3 年，比男生同项
9、比率高出 23 个百分点，在 3 年-5 年和大于 5 年两个网龄段，分别比 男生高出 4 和 7 个百分点。每周上网时数在 5-10 和 10-15 两段中，女生的百分点分别比男 生高出 2 倍和 3 倍。人均邮箱为 3.67 个，比男生多 1.52 个；每周人均收发邮件 6 封，男 生只有 1.74 封。网友数多于 20 人者占 38%，而男生只有 13%；同性网友的比例男女生相 仿，但大龄网友的比例女生明显高于男生。 在网聊话题方面，女生交流感情和信息的比例明显高于男生，而胡扯和对骂的比例又大大 低于男生。在网上信息可信度、上网与学习的关系、对网上传闻和性内容的态度、对网络 文明的看法、
10、对黑客的态度和网站排名、内容排序等方面，男女生没有明显的差异，只是 女生对贺卡似乎更为情有所钟。 值得一提的是，在上网地点的选择、网聊工具的使用和对网恋的看法方面，男女生也表现 出较为明显的差异。女生中有 81%的人在网吧上网，男生的此项比率为 70%；QQ 是女生 网聊的最主要工具，占到 84%，比男生高出 13 个百分点，而其他网聊工具的使用比率则比 男生低得多；虽然女生中有网恋经历者达 19%(男生只有 8%)，但认为网恋是选择理想恋人 有效方式者又比男生低了 2 个百分点。、附：关于网络与大学生的调查问卷关于关于网络与大学生网络与大学生的调查问卷的调查问卷亲爱的同学: 你好! 我是 X
11、X 大学 XX 学院 10 级 XXXX 专业的学生,目前正在做一个关于大学生与网络调 查报告(作业). 我需要一份你参与填写的调查问卷。我所搜集的内容和资料，无任何商业目 的。 你的回答无所谓对错，只要是你真实的想法，都会对我的调查有很大的帮助。 谢谢你!一. 填写者基本情况调查您的性别: 男 女 您的年级: 一 二 三 四二. 调查问卷1. 所学专业: A. 计算机科学网络 B. .文学与传媒 C 师范 D. 土木工程与 建筑 E.财会与金融 F.医学 G.工商管理 H.艺术类 I.法律 J. 其他2. 您的网龄: A.1 年以下 B.13 年 C.35 年 D.5 年以上3. 您一般上网
12、的地点： A.家中 B.学校 C.网吧 4. 您上网的主要目的是? (可多选) A.看新闻 B.查信息 C.收发邮件 D.下载软件或资料 E.制作主 页 F.跟帖灌水 G.交友聊天 H.娱乐休闲等5. 您主要的网聊工具是？ A.QQ(OICQ) B.聊天室 C.BBS D.其他网聊工具6. QQ 上的朋友多数是？ A.现实中的朋友 B.网络中的朋友 C.各占一半左右7. 您网友的数量是？ A.少于 10 人 B.10-20 人 C.21-30 人 D.30 人以上8. 您网聊的经常性话题是？ A.交流思想感情 B.讨论相关信息 C.胡扯 D.对骂9. 您是否有过网恋经历？ A.是 B.否10.
13、在对待网恋的态度方面？ A.认为网恋是选择理想恋人的又一有效途径 B.认为网恋纯粹是胡闹应予以反对 C.认为网恋不应提倡但也不应反对11.您理解的上网与学习的关系？ A.认为上网耽误学习 B.认为上网可促进学习 C.认为上网虽不能直接促进专业 学习但可以增强综合素质12.您认为网上信息的可信度? A.较高 B.一般 C.较低13.对网上的传闻和性内容等不健康东西？ A.感兴趣 B.厌恶 C.不太关注14.对于网络黑客？ A.崇拜 B.明确表示反对 C.有机会也想试试15.您认为网络上的教育资源： A.比较缺乏，种类太少，质量不高 B.还可以，有些教育站点不错 C.教 学信息丰富，更新及时，交互性强 D.不太了解，很少关注这方面内容16.您的网络知识从何获得？ A.从学校获得 B.从同学中获得 C.自学获得17.您对网络文化的看法是？ A.先进且重要 B.有点用 C.无用 D.无用且有害 18.网络对你的影响主要有哪些方面？（多选） A.开阔了视野，拓展了知识面 B.认识很多朋友，通过与网友的交流，减轻学习或其 他方面所造成的心理压力 C.获取网络上丰富的教育资源，学习成绩得到提高 D.花费太多时间上网而使成绩下降占 E.沉溺于网上娱乐，无心向学占19.对于网络，您还有哪些其他的建议：
