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1、1实验教学教案实验教学教案年 月 日课题组装电路实验名称组装串联和并联电路实验目的1、能按要求正确组装串并联电路；2、会判断串并联电路。仪器和材料电源、开关、导线、小灯座（带灯泡） （18 套）教学过程1、学生根据“思考与讨论”分组讨论，然后设计电路，集体评议。2、学生组装电路，教师巡视，个别指导。3、讨论小结串并联电路的判别方法。4、练习判断电路。课堂小结这节课学到了什么？（指名学生小结，集体补充。 ）布置作业1、完成实验报告单2、填写练习册 5、8、12 题教后小记2实验教学教案实验教学教案年 月 日课题电流 实验名称 串并联电路的电流规律实验目的1、理解串并联电路的电流规律。仪器和材料电
2、源、开关、导线、小灯座（带灯泡） 、电流表（18 套）教学过程1、学生设计串并联电路。2、讨论如何用电流表来测通过电路中的电流，学生说出实验方法，然后集体订正。3、学生进行实验，教师个别指导。4、根据学生记录的数据，分析论证，得出结论。课堂小结这节课学到了什么？（学生小结，大家补充。 ）布置作业完成实验报告单教后小记3实验教学教案实验教学教案年 月 日课题 电压实验名称 探究串并联电路的电压规律实验目的1、 理解串并联电路的电压规律仪器和材料电源、开关、导线、小灯座（带灯泡） 、电压表（18 套）教学过程1、学生设计串并联电路。2、讨论如何用电流表来测通过电路中的电压，学生说出实验方法，然后集
3、体订正。3、学生进行实验，教师个别指导。4、根据学生记录的数据，分析论证，得出结论。课堂小结这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。 ）布置作业完成实验报告单教后小记4实验教学教案实验教学教案年 月 日课题电阻 实验名称 滑动变阻器改变小灯泡的亮度实验目的1、能按要求正确组装电路；2、理解滑动变阻器在电路中的作用仪器和材料电源、开关、导线、小灯座（带灯泡） 、电流表、电压表滑动变阻器（18 套）教学过程1、讨论如何把滑动变阻器接入电路才能起到改变小灯泡的亮度，然后设计电路。2、学生连接电路并进行实验，教师巡视指导。3、集体分析论证。课堂小结这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。 ）布置作业完
4、成实验报告单教后小记5实验教学教案实验教学教案年 月 日课题探究电流、电压和电阻的关系 实验名称欧姆定律 实验目的1、能按要求正确组装串并联电路；2、会判断串并联电路。仪器和材料电源、开关、导线、定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器（18 套）教学过程1、指导学生设计实验，强调滑动变阻器的作用。2、讨论如何用控制变量法探究电流与电阻、电流与电压的关系。3、根据实验数据分析论证，得出欧姆定律。课堂小结这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。 ）布置作业完成实验报告单教后小记6实验教学教案实验教学教案年 月 日课题测量导体的电阻 实验名称测量导体的电阻 实验目的1、 理解并会用用伏安法测量导体的电
5、阻。仪器和材料电源、开关、导线、定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器教学过程1、讨论应如何测量导体的电阻并设计电路。2、学生进行实验，教师巡视指导。3、根据实验数据，分析论证。4、小组进行交流评估。课堂小结这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。 ）强调：温度对电阻的影响作用布置作业完成实验报告单教后小记7实验教学教案实验教学教案年 月 日课题测量小灯泡的电功率 实验名称测量小灯泡的电功率 实验目的1、能根据 P=UI 测量小灯泡的电功率。2、理解不同电压下小灯泡的电功率之间的关系。仪器和材料电源、开关、导线、小灯座（带灯泡） 、电流表、电压表滑动变阻器教学过程1、讨论实验原理并设计实验。2、
6、学生进行实验，教师巡视指导。3、根据实验数据，分析论证。4、小组进行交流评估交流。课堂小结这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。 ）强调：不能算平均电功率。布置作业完成实验报告单教后小记8实验教学教案实验教学教案年 月 日课题探究-影响电磁铁磁性强弱的因素 实验名称探究-影响电磁铁磁性强弱的因素实验目的1、通过实验让学生理解影响电磁铁磁性强弱的因素。仪器和材料电源、电磁铁、开关、导线、滑动变阻器、小磁针、细铁屑教学过程1、讨论实验原理并设计实验。2、学生进行实验，教师巡视指导。3、根据实验数据，分析论证。4、小组进行交流评估交流。课堂小结这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。 ）布置作业完
7、成实验报告单教后小记9物理实验教学教案物理实验教学教案年 月 日课题熔化和凝固实验名称熔化和凝固实验目的1、通过实验使学生理解晶体和非晶体的熔化和凝固特点。 仪器和材料铁架台 18 个、酒精灯 18 个、火柴、试管 18 支、蜂蜡、温度计 18 个、水、石棉网 18 块教学过程1、指导学生设计实验。 （强调：实验中应注意的问题。 ）2、学生进行实验，教师巡视指导。3、分析实验数据，得出结论。4、小组进行交流评估。课堂小结这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。 ）布置作业完成实验报告单教后小记10实验教学教案实验教学教案年 月 日课题汽化和液化实验名称水的沸腾 实验目的1、 通过水沸腾的实验，
8、是学生理解沸腾的特点和条件。仪器和材料铁架台 18 个、烧杯 18 个、温度计 18 个、酒精灯 18 个、火柴、水、石棉网 18 块教学过程1、指导学生设计实验。 （强调：实验中应注意的问题。 ）2、学生进行实验，教师巡视指导。3、分析实验数据，得出结论。4、小组进行交流评估。课堂小结这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。 ）布置作业完成实验报告单教后小记11实验教学教案实验教学教案年 月 日课题物质的密度实验名称测量固体和液体的密度 实验目的1、使学生通过实验， 掌握测量固体和液体密度的方法。2、进一步掌握天平的使用方法。仪器和材料天平 18 架、砝码 18 盒、铁、水、烧杯、量筒、细线
9、教学过程1、讨论如何进行固体密度和液体密度的测量方法和步骤。2、学生进行实验，教师巡视指导。3、分析论证，写出表达式并计算出固体和液体的密度。4、小组进行交流评估。课堂小结这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。 ）布置作业完成实验报告单教后小记12实验教学教案实验教学教案年 月 日课题平面镜成像的特点实验名称平面镜成像的特点实验目的1、能按要求正确组装串并联电路；2、会判断串并联电路。仪器和材料平面镜成像实验器 18 套教学过程1、指导学生设计实验，并讨论实验方法。2、学生进行实验，教师巡视指导。3、分析论证，小结得出平面镜成像的特点。课堂小结这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。 ）布置作业完成实验报告单教后小记13实验教学教案实验教学教案年 月 日课题测平均速度 实验名称测平均速度 实验目的1、使学生掌握测量平均速度的方法，并会使用停表。仪器和材料停表、布卷尺、小红旗、粉笔 教学过程1、讨论如何测量平均速度，说出测量方法。2、学生进行测量，教师指导。3、分析论证，并会用 v=s/t 计算出人步行的平均速度。课堂小结这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。 ）布置作业完成实验报告单教后小记14实验教学教案实验教学教案年 月 日课题 实验名称 实验目的1、 仪器和材料教学过程1、课堂小结布置作业教后小记15
