四年级语文质量调研测试卷

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1、1四年级语文质量调研测试卷四年级语文质量调研测试卷班级: 姓名:一、看拼音,写词语。 (10 分)gu q bn t u r xn gu do j( ) ( ) ( ) ( )zhng w yng wng j bng shng s j l ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在加点字的正确读音下面画“” 。(6 分)似的(sh s) 吹皱(zu zhu) 绽开(zhn dng)吹拂(f f) 傍晚(bng png)顷刻间(qng qng)三、按要求写成语。(7 分)1、把下列描写优美景色的成语补充完整。(4 分)世外( ) ( ) 春深( ) ( )飞瀑( ) ( ) 古木( ) ( )2、补

2、充叠词组成成语。(3 分) 如:(栩栩)如生生机 小心 起舞四、按要求仿写句子。(4 分)例:山上的小溪叮叮咚咚地流。山上的小溪在唱歌。21、苹果熟了,红通通的。2、一阵风过去,柳枝在摇摆。五、排列下列句子的顺序。(5 分)( )顿时,锅里响个不停。( )翻了两次,荷包蛋基本成形了。( )早晨,我在家煎荷包蛋。我先打开煤气,在往锅里倒油,然后将鸡蛋敲破,打进锅里。( )又过了一会儿,一只金黄色的荷包蛋煎好了。( )我又往锅里放了点盐,并用铲子将蛋翻了个身。六、根据课文内容填空。(23 分)1、 第一朵杏花讲了我国著名科学家 研究物候学的一个小故事,赞扬了他 的科学研究态度,说明只有 ,才能 。

3、2、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上的尾巴,这就是 的小燕子。33、 江南春的作者是 ,展现了一幅生机勃勃、春色无边的画面的诗句是: , 。4、 春日偶成是宋代诗人 春日到郊外游玩时偶有所感写成的一首诗。诗中写到的景有 、 、 、 、 等。 , 。这两句诗抒发了诗人郊游时愉悦的心情。5、 三顾茅庐诸葛亮分析了 的形势,提出了 、 的策略。刘备听了 ,像 。七、阅读短文,完成练习。(15 分)在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠 (ne le)过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞 到那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖 偶尔沾了一下水面,那小圆晕(yn yn)便一圈一圈 地荡漾开去。几对小燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映 衬下,电线杆之间连着的几痕(hn hng)细线,多么 像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。1.给文中的加点字选择正确的读音并打“” 。(3)2这段话主要再现了燕子 时的优美姿态,从4、 、 等动词看出了它的轻快、灵活。(4 分)3、用浪线画出文中的比喻句。文中把 比作 ,把 比作 。 (5 分)4、如果你是这支春天的歌的词作者,你会这样歌唱春天 (3 分)八、作文。 (30 )春天是个美好的季节,草长莺飞,鸟语花香,一切充满了生 机,充满了活力。你最喜欢什么地方的春景呢?拿出你的笔描绘 一下吧!要求:文字通顺,题目自拟。5

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