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1、1如何做好高考英语中的书面表达书面表达的目的是考查考生应用英语写作的基本能力，在高考中占有 25 分的比例。它要求学生根据所给的情景和要求写一篇书面表达材料。考生需将所给情景以恰当的形式用英语表达出来，要求考生知识应用正确、语法正确、词能达意、卷面整洁、字迹清晰，大小写和标点使用准确，因此要从基础抓起，由浅入深，循序渐进。 俗话说：不打无准备之仗。要想写好高考中书面表达，平时就要做好各方面的准备工作。在平时的学习中，首先就要加强语言基础知识的学习和训练：要有足够的词汇量，掌握好英语的五种基本句型，把握基本的语法知识，如动词的时态和语态、主谓一致、非谓语动词的使用等等。同时，还要熟悉习惯用语和习
2、惯搭配，注意相似词语、易混词语的辨析。要做到这一点，平常学习中就该多练习，积极应用已经掌握的单词或词组造句，有意识地把几个句子连在一起，形成一篇小文章来表达一个完整的内容。这样，不仅教材中的基本句型、语言点、语法知识在口头表达的过程中得到了加深和巩固，同时也提高了自己的表达能力和写作水平。同时，可以尝试记英文日记，学会用英语表达自己的思想，不会表达的句子可以多向老师请教，这样自己的表达能力就会逐渐提高。 其次还要加强阅读训练，培养英语语感。大量的阅读是书面表达的基础和源泉。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。长期坚持阅读，语感增强了，表达能力也就自然而然地“水涨船高”了。同时，还要多背诵一些范
3、文，多练笔，把一些优美的句子记录下来，以拓宽思路，开阔视野，提高自己准确运用英语语言的能力。 除此之外，在考试中要注意：1）认真审题，明确要求。做题之前应认真分析说明材料，明确是哪种体裁的文章。体裁有记叙文、说明文、应用文等，而应用文又包括2书信、通知、日记、便条等。2）捕捉信息，组织要点。书面表达的评分依据之一就是内容要点。考生应细心分析，模清主题和内容要点，然后再有的放矢地一一写全，并联贯成文。3）注重开头，写好结尾。大家都知道“Wellbegunishalfdone”，开头宜开门见山，直奔主题。同时，要对你所写的第一个句子慎之又慎，确保不出任何错误。好的结尾能起到画龙点睛的作用。怎样结尾
4、，应根据不同体裁的文章而定，或总结全文，或表明对所写人物的态度。4）谴词造句，准确表达。要尽量用课文中学过的较为规范的词语、句型、范例，因为这样更符合英语语言习惯。答题时切忌汉语式英语（Chinglish），要扬长避短，在不改变原文基本内容的前提下，灵活地运用最熟悉、最有把握的词汇和句式。当遇到生僻的短语或句式时，可灵活地使用自己已经学过的表达方式，巧妙地绕过去。只要句子通顺，无语法错误，符合原句意就可以。同时，还要注意句子与句子之间过渡要自然，可加上适当的表示并列、递进、因果、转折等关系的连词，使文章更加流畅。5）书写清楚。单词的大小要适当，不要将文章写得又小又挤，缺乏美感。如果一篇文章字迹潦草，教师评卷时辨认不清，很难得到高分。如写“d”时分家变成了“cl”，写“r”变成“v”，或是单词之间没有间距，这都使批卷人非常伤神，学生的印象分就大打折扣。因此，考生一定要做到书写规范，就是自己的书法不好，也要一笔一划，书写工整，切忌草书、狂草，须知把字写好，往往会给你带来一个意想不到的收获，同时注重卷面整洁。在改正错词时不要乱涂或画圈，而要一笔划去。 一篇观点切题、内容丰富、表达清楚、自然流畅的文章，加上潇洒、漂亮的书写，自然就会成为一篇佳作。要真正提高书面表达的水平，还要靠坚实的基础知识和平时大量的写作训练，只要充分重视，认真训练，就一定会取得好成绩。
