幼儿园大班主题活动:我的压岁钱

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1、 授课老师:陈老师 大班主题活动:我的压岁钱 活动设计背景 在开展“春节”的系列主题前,幼儿在收集与主题活动相关的教育资源的同时,了解了春节时中华民族最隆重、最热闹的一个传统节日,也是全年中最重要的一个节日。而长辈在春节时给幼儿压岁钱也是幼儿最感兴趣的事,他们对如何支配压岁钱有着不同的见解,为了引导幼儿珍惜压岁钱并能正确使用压岁钱,我设计了“我的压岁钱”这一活动方案。 活动目标 1、了解“长辈给孩子压岁钱”是春节习俗之一。 2、从“压岁钱”中体验长辈工作的辛苦,从而热爱长辈,珍惜压岁钱。 3、学习正确使用压岁钱。 教学重点、难点 重点:从“压岁钱”中体验长辈工作的辛苦,珍惜压岁钱,正确使用压岁

2、钱难点:在实际生活中支配压岁钱。 活动准备 授课老师:陈老师 一、物质准备:小朋友使用压岁钱的图片 二、经验准备:布置教室,制造过年的气氛。 三、红纸包,纸钱:请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。 活动过程 一、谈话活动: 围绕以下问题组织幼儿谈话: 1、小朋友收到过压岁钱吗?是谁给的? 2、大人什么时候给孩子压岁钱?为什么给孩子压岁钱? 3、长辈给的压岁钱从哪里来? (了解长辈工作的辛苦,压岁钱的来之不易,教育幼儿热爱尊敬长辈,珍惜压岁钱。) 二、观察讨论: 1、出示图片,引导幼儿观察图中的小朋友是怎样使用压岁钱的。 2、说说谁的压岁钱用的最好,为什么。 授课老师:陈老师 3、幼儿结伴互

3、相介绍自己用压岁钱做了什么。 了解过年时长辈给小朋友的压岁钱里包含着的美好祝愿,祝愿小朋友在新的一年里健康、快乐。 三、游戏:发压岁钱 1、教师准备一些红纸包和纸钱,把不同面值的纸钱放在红包中,发给每个幼儿。 2、请幼儿数一数自己的红包内有多少钱。比较看看,谁拿到最多的压岁钱?谁的最少?你打算怎样使用? 四、活动延伸: 你还知道春节的哪些习俗? 教学反思:活动中大部分幼儿对知识点把握的很好,能够谈出合理支配压岁钱的方法。一少部分幼儿分不清楚人民币面值,今后应该在认识人民币方面再下些功夫。 编辑:咚咚锵幼儿园六一主题活动方案 更多幼儿园课稿编辑:帮帮宝网 活动目标: 1、 让幼儿能愉快、有意义的

4、渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。 授课老师:陈老师 2、 增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。 3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。 活动准备:录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干 场地准备:二楼娃娃家前坪。 活动过程: 一、 集体表演:歌表演大树妈妈路旁的小树快乐的六一 二、 舞蹈班表演 三、 游戏推小车、吹、坐气球比赛 1、推小车 地点:二楼前坪 玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。 规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。 2、吹、坐气球 地点:本班教室 玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。 时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。 规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。 四、发奖、领奖。 五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。 编辑:帮帮宝网

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