探析大学生常规行政管理

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1、文章来源 毕业论文网 探析大学生常规行政管理文章来源 毕业论文网 摘要:大学生常规行政管理过程是一种有序的管理活动,它在高校整个管理体 系中占有重要的地位,要使之更富有成效,得进一步分析其现状、特点和作用,树立起大 学生常规行政管理的新观念。 关键词:大学生管理目标 行政管理 大学生管理是高等学校为了实现学生管理的目标,合理地组织人、财、物、时间、 信息等,有计划地指挥、协调、监督和实施大学生成长和发展的各项活动的总称。而大学 生的常规行政管理是根据国家对大学生德智体美全面发展的要求,按照一定的规范、程序 和方法,对大学生日常行政事务所进行的一种管理。大学生的常规行政管理事务,十分具 体而又非

2、常琐碎,但它的作用是不能低估的。学生日常管理工作做好了,就能创造一个良 好的育人环境,否则将影响学校正常的教学秩序和生活秩序。可以这样说,大学生的常规 行政管理是一项政策性很强而又具体的工作,分析其现状、特点和作用,确立新的管理观 念,是实现大学生管理目标的一个基础,因此必须予以充分重视。 一、大学生常规行政管理的现状 基于学生常规行政管理起着优化育人环境,稳定正常的教学秩序等重要作用,各高 校都设立了管理学生的机构,建立了管理学生的队伍,制订了管理学生的制度。高校学生 常规行政管理对稳定教学秩序、生活秩序,对培养人才确实起了重要的作用。然而,学生 常规行政管理作为整体管理中的一个部分,也存在

3、着不少问题,归纳起来主要有如下几点; 并有待于探讨。 (一)与其它管理工作配合不够。在大学生系统管理中,如果各子系统或单位性能都 是好的,其整体性能也会是好;“如果各子系统或单位不顾整体目的实现,仅仅只力争自身 的最佳效益,却不一定能保证系统整体的效益”。目前高校学生常规行政管理与其它管理 一样,尚存各自为政倾向,这是由于各个管理层次的目的、职能和权限的不同以及管理对 象的特点、方法和措施的差异等因素造成的。大学生常规行政管理要重视与其他管理的横 向联系与协调,重视与德育、智育和体育的管理配合、渗透,以提高自身的管理效益,同 时也起到提高整体管理效益的作用。 (二)与思想政治教育结合不紧。大学

4、生常规行政管理主要是通过制订和实施一系列 合理的规章制度制约引导学生的行为,而思想政治教育则更多地由教育者将教育内容“有目 的、有计划、有步骤、有组织地通过各种教育活动探化到大学生的头脑中,内化为他们自 身的品行和习惯”。从理论上说,管理能促进教育,教育能保证管理,管理必须与教育相 结合。因此,应克服只讲管理不讲教育,或者只重教育不重管理的倾向。但在具体工作实 践中,学生的常规行政管理与思想教育存在着脱节现象。我们知道,作为管理对象的大学 生,是有思想、有理智的人,他们的行为虽受制于规章制度,但主体行为还是由思想意识 和价值观直接控制的。因此,常规行政管理工作只有与思想政治教育工作配合才会产生

5、积 极的作用。 (三)缺乏系统的管理知识,管理效率不商。由于高校学生常规行政管理没有统一固 定的被所有管理者接受的模式,也由于这种管理还处于不断的摸索之中,因此缺乏理论的 指导,靠经骏管理者居多。若是这种状况不改变,要想提高管理效益是有难度的。 文章来源 毕业论文网 (四)管理学生的制度不够完善。在大学生常规行政管理中,逐步确立一系列科学的 管理制度,有着不容忽视的极其重要的作用。从制度管理上来说,有三个环节:一是管理制 度的制订;二是管理制度的实施;三是管理制度的补充修改。在高校管理过程中,对有些不 完善、不成熟的管理制度,没有及时加以修正补充,这影响管理效率。 另外,在常规行政管理过程中不同程度地存在着某些方面管得过细,而某些方面缺 乏严格要求,有时视学生为被管理对象,有时管理的民主度放得过宽等现象,所有这些已 不适应时代的要求和当代大学生管理的实际,需要对常规行政管理进行再认识,慎重积极 地进行常规行政管理理论新建构的探讨,以便进一步发挥“管理育人”的积极作用。

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