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1、八年级语文科阅读测试卷 阅读选文（一） ，完成 15 题： （一） （12 分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他 自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息， 是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的 蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可 记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他 们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成 功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们
2、高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终 于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生 光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回 确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 阅读选文（二） ，完成 69 题： （二） （18 分） 甲文人世间需要泥土的生命太多。它知趣地站立在小院的墙角里，根弯曲着，仿 佛能消化石头似的，深深抓住脚下的砖屑瓦片。它清贫得一丝不挂，却从不浪费一缕阳光，活得倒也心平气和，虽然人们对它不 屑一顾。寒冬腊月，它静静地站着， A 中带几分端庄，几分矜持，不想移动半步。院墙不高，斜倚的枝条，
3、举着一串串风铃状鹅黄的花朵，举着热情和欣喜，却无意 伸出墙头，企盼蜂蝶的亲吻。 凄厉的风，吹得它嘤嘤哮喘，可是，在淡淡的香气里，我仍 然听到春的脚步声乙文 依我看来，这枝腊梅确也当得起病人们的执迷。各种杂树乱枝在它身边让开了， 它大模大样地站在一片空地间，让人们可以看清它的全部姿态。枝干 B 苍劲，黑黑 地缠满了岁月的皱纹，光看这枝干，好像早就枯死，只在这里伸展着一个悲怆的历史造型。 实在难以想象，就在这样的枝干顶端，猛地一下涌出了那么多鲜活的生命。花瓣黄得不夹 一丝混浊，轻得没有质地，只剩片片色影，娇怯而透明。整个院子不再有其他色彩，好像 叶落枝黄地闹了一个秋天，天寒地冻地闹了一冬天，全是在
4、为这枝腊梅铺垫。梅瓣在寒风 中微微颤动，这种颤动能把整个铅蓝色的天空摇撼。病人们不再厌恶冬天，在腊梅跟前， 大家全部懂了，天底下的至色至香，只能与清寒相伴随。这里的美学概念只剩下一个词： 冷艳。它每天都要增加几朵，于是，计算花朵和花蕾，成了各个病房的一件大事。争论 是经常发生的，争执不下了就一起到花枝前仔细数点。这种情况有时发生在夜里，病人们 甚至会披衣起床，在寒夜月色下把头埋在花枝间。月光下的腊梅尤显圣洁，四周暗暗的， 唯有晶莹的花瓣与明月退避相时。清香和夜气一拌和，浓入心魄。 阅读选文（三） ，完成 1115 题： （三） （13 分）突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌
5、木丛的眉毛下面， 一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光， 但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中 要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这 种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都 作过无可置疑的描述。这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与 和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。 而在优美动人
6、的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它 们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘 莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像 X 射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿 意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各 样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有 一百只眼珠。 ” 阅读选文（四） ，完成 1620 题： （四） （17 分）（1）我猜那个穿着有卡通图案黄色上衣、在沙滩上玩沙的小女孩就是赵毛毛了。 我家后面有一个建筑工地，我路过的时候老赵准会跟我打招呼
7、。（2）老赵我是前几天才认识的。那天他休息的时候跟我闲聊，他原在乡下的一个 粮管所做保管员，后来企业改制，他买断工龄，单位给了他四千块钱就回家了。老赵四十 多岁，没什么能耐，还有点力气，就到建筑工地给人家挑砖。（3）老赵知道我是老师，他叫我陈老师。他最开心的是说他的女儿。他的女儿叫 赵毛毛，上一年级。（4）工地的领班告诉我，老赵结婚晚，老婆前几年到外面打工就再也没回来。女儿 上学了，老赵就在附近的工地干活，星期天的时候女儿在家他不放心，老赵就把她带到工 地来玩。女儿很懂事，学习成绩全班第一。（5）老赵一说起他的女儿就眉飞色舞， “陈老师，星期一毛毛刚考过试，100 分！满分！ 这是考试卷。 ”
8、（6）老赵把我当成他的朋友。（7）这是一张数学试卷。毛毛只有一道题做错了，老师在旁边扣了一分，这是一道边 线题。左边是“一车土、一块砖、一张纸”，右边是“1 吨、2 公斤、3 克”。毛毛在“一块砖” 和“3 克”之间划了道线。（8）打动老师的是一段话。为了培养学生的语言表达能力，试卷上让学生写了一段 80 字左右的话，这段话是不算分的。毛毛的一段话中有这样的句子：我爸爸是个挑砖工， 我希望所有的楼都能装上电梯，我希望砖头不要太重，有 3 克就好了，我爸爸太累了，我 爸爸太辛苦了。我爱我爸爸！（9）老师又用红笔在旁边加了一分，还写了一句话：有爱心，加一分，你得了满分， 祝贺你，爱心满分！（10）
9、爱心满分，这句话，深深地震撼了我。 阅读选文（五） ，完成 2125 题： （五） （3 分）大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了 进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇 宙智慧的高级形态，其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人的智慧与宇 宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙(或者说自然)借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴 来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。从这个角度可以说，我的智慧即是 自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是宇宙在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑
10、。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的， 并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也 许是自然对她自己的误解。 阅读选文（六） ，完成 2630 题： （六） （12 分）说起减肥，你会想到些什么方法？锻炼、节食或者借助于形形色色声称可以帮助 燃烧脂肪或免于饥饿的药丸或仪器?现在，这个名单上或许可以增加一名新成员，那就是睡 眠。这可不是随便说说，一个大型的研究发现，睡眠时间和变肥胖的可能之间存在着 令人惊奇的联系。那些每天睡不到 4 个小时的人，变胖的可能性比每天正常睡 7 到 9 个小 时的人高出 73；平均睡眠时间在每天 5 个小时的，变胖的可能性
11、高出 50；睡 6 个小时 的，仍然要高出 23。睡眠越多发胖的可能性反而越小？这一结果是不是令人难以置信，不符合我们的 直觉？不过，这可是经过严谨的研究后得出的结论。美国哥伦比亚大学的史蒂文博士和他 的同事盖文奇一起进行了该项研究。研究数据来自美国政府在 80 年代进行的一个关于健康 和营养的问卷调查，共有 1.8 万成年人参与。这一调查对参与者的健康习惯等进行了长期 的追踪，包含锻炼习惯、饮食习惯等多种信息，当然也包括睡眠。研究者把锻炼等影响肥 胖的因素控制掉之后，得到的就是睡眠的单位效应了。对于这个与常识相悖的结果，研究者是这样解释的：虽然人们醒着的时候可以燃 烧掉更多的卡路里，但是同时
12、也会吃东西。同时，睡眠的剥夺会造成一种对事物的渴求。 越来越多的证据表明，睡眠和各种规范进食的神经通路之间存在着联系。睡眠的剥夺会降 低一种血液中能遏制食欲的蛋白质，同时提高一种能增加人们想吃欲望的物质水平，而且 还会影响大脑判断是否已经吃得足够，影响人们清楚地做决定的能力。考虑到睡眠有这么多的益处，对常人而言，保持每天至少 7 小时的睡眠是非常必 要的。而对于那些每天日理万机无暇休息，同时又担心发胖的行业精英们，想办法把每天 的睡眠时间从五六个小时增加到 7 个小时无疑也是一件有益的事情。 阅读选文（七） ，完成 3135 题： （七） （15 分）余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于
13、藏书之家，手自笔录，计日以还。 天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假 余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡 之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质 理，俯身倾耳以请。或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。俟其欣悦，则又请 焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不 知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食， 无鲜肥滋味之享。同舍生皆披绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀
14、，右备容臭， 烨然若神人。余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 盖余勤且艰若此。八年级语文科阅读测试答题卷 学校 班级 姓名 分数 （一） （12 分） 1.第一段的中心句子是 。(2 分) 2.这段文字从内容重点来看,第一段侧重是 ,描写了一幅 的 画面;第二段侧重是 ,写了一件事情是 。(3 分) 3.作者对江南的雪产生的联想有（用文中的语句回答） (2 分) 4.作者笔下的江南的雪具有怎样的特点?(2 分)5.你认为选文中哪一句话最精彩?为什么?(3 分)（二） （18 分） 6.根据拼音,把文中 A、B 处欠缺的词语写在下面。 （2 分） A. ( mian tian ) ( ) B.( qiu qu ) ( ) 7.简述下列各句中加点词的与表现力。 （4 分） （1）却从不浪费一缕阳光 答： （2）猛地一下涌出了那么多鲜活的生命 答： 8 乙文写的是病中看梅。病人是一个特殊的群体，腊梅使病人们悟到了什么？哪些地方 可以看出来？试作简述。 （4 分） 答：
