《圆柱的表面积导学案(新课标人教版六年级下)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《圆柱的表面积导学案(新课标人教版六年级下)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、圆柱的表面积导学案(新课标人教版六年级下)-内容： 圆柱的表面积 导学目标： 1、在初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积 的计算方法，会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。 2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。 3、通过实践操作，在学生理解圆柱侧面积和表面的含义的同时，培养学生的理解能力和探 索意识。 导学重难点： 教学重点：掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。 教学难点：运用所学的知识解决简单的实际问题。 导学准备：圆柱侧面展开图 导学过程： 预习学案： 1指名学生说出圆柱的特征 2口头回答下面问题 （1）一个圆形
2、花池，直径是 5 米，周长是多少？ （2）长方形的面积怎样计算？ （3）长方形，正方形的表面积怎样计算？ 导学案：（一）小组交流汇报预习情况。 （二）共同探究例 3. 1圆柱的侧面积。 （1）出示圆柱的展开图：这个展开后的长方形的面积和圆柱的侧面积有什么关系呢？（学 生观察看到这个长方形的面积等于圆柱的侧面积） （2）圆柱的侧面积应该怎样计算呢？（引导学生根据展开后的长方形的长和宽与圆柱底面 周长和高的关系，可以知道：圆柱的侧面积底面周长高） 2理解圆柱表面积的含义。 （1）让学生把自己制作的圆柱模型展开，观察一下，圆柱的表面由哪几个部分组成？（通 过操作，使学生认识到：圆柱的表面由上下两个底
3、面和侧面组成。 ） （2）圆柱的表面积是指圆柱表面的面积，也就是圆柱的侧面积加上两个底面的面积。 公式：圆柱的表面积圆柱的侧面积2 个底面的面积 3.小组交流，合作学习例 4 （1）学生汇报，集体讲解订正。 （2）师板书：侧面积：3.1420281758.4（平方厘米） 底面积：3.14（202）2314（平方厘米） 表面积：1758.43142072.42080（平方厘米） 答：需要用 2080 平方厘米的面料。4.课堂小结：在实际应用中计算圆柱形物体的表面积，要根据实际情况计算各部分的面 积 课堂检测： 1. 求下面各圆柱的侧面积。 （1） 底面周长是 1.6 米，高 0.7 米。 （2） 底面半径是 3.2 米，高 5 分米。 2.一个圆柱形铁皮水桶（无盖） ，高 12 分米，底面直径是高的 3/4.做这个水桶大约要多少铁 皮？课外拓展： 一个圆柱的侧面积是 188.4 平方分米，底面半径是 2 分米。它的高是多少？板书设计： 圆柱的表面积 例 3：圆柱的侧面积底面周长高 圆柱的表面积圆柱的侧面积2 个底面的面积 例 4： 侧面积：3.1420281758.4（平方厘米） 底面积：3.14（202）2314（平方厘米） 表面积：1758.43142072.42080（平方厘米） 答：需要用 2080 平方厘米的面料。 导学反思：
