初中“四大名著导读”

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1、初中初中“四大名著导读四大名著导读”题 目主要内容主要人物形象典型情节艺术特色启示或感受大闹天 宫唐僧:诚实善良, 一心向佛,但胆小怕 事,迂腐,鉴别能力 差真假美 猴王三调芭 蕉扇孙悟空:封建社 会的叛逆者和反抗者, 好动、顽皮,武艺高 强,勇敢机智,疾妖 如仇三打白 骨精猪八戒 高老庄招亲西游记 一个奇幻 的神话世 界 作者:吴 承恩(明)由孙悟空大 闹天宫、唐 僧出世、唐 僧师徒四人 西天取经, 三部分组成。 他们一路上 降妖除魔历 尽艰险,取 得真经,修 成正果猪八戒:憨厚淳 朴、 、作战勇敢、不 畏妖魔,但贪吃好睡、 滑稽荒唐,有小生产 者、小市民的意识特 点大战红 孩儿善于说 故事

2、,可读 性强 善于塑 造人物形象 善于天 马行空的想 象和大胆奇 特的夸张不管遇到怎 样的困难, 只要树立了 目标,敢于 面对,勇往 直前,就一 定能实现理 想宋江(及时雨): 人民理想的忠义之士, 起义军中最有威望的 领袖。能团结兄弟, 网罗人才;多谋善断, 有军事、组织才能; 性格既有反抗性,又 有妥协性鲁智深(花和尚) :疾恶如仇,侠肝义 胆、 、粗中有细、豁 达明理,且脾气火爆林冲(豹子头): 逼上梁山前逆来顺受、 忍辱负重、委曲求全、 其后变得精明果敢。水浒传 反抗封建 暴政的英 雄传奇 作者:施 耐庵 (元末明 初)生动地描写 了梁山好汉 们从起义到 兴盛再到最 后失败的过 程。特

3、别是 通过写众多 草莽英雄不 同的人生经 历和反抗道 路,鲜明的 表现了“官逼 民反”的主题武松(行者): 忠勇和正义的象征, 勇士的典型,复仇的 代表,刚正的义士宋江题 反诗 拳打镇 关西、倒拨 垂杨柳 风雪山 神庙、误入 白虎堂 怒杀西 门庆、醉打 蒋门神、夺 回快活林、 大闹飞云浦、 血溅鸳鸯楼全文结 构雄伟完整, 众多人物一 个引一个, 每一个英雄 故事都像一 篇英雄传记。叙事翔 实精彩。 语言通 俗生动,塑 造人物惟妙 惟肖。我们应该像 水浒中的英 雄人物一样, 疾恶如仇, 伸张正义。 但作品中滥 杀无辜,歧 视妇女等封 建糟粕应该 摒弃题 目主要内容主要人物及形 象典型事例诗歌启示

4、或感受刘备:三顾茅庐辕门射戟关羽:单刀付会,过五 关斩六将,温酒斩华雄, 刮骨疗伤,败走麦城曹操:“宁教我负天下人, 休教天下人负我”、 “煮酒 论英雄”课外 名著 补充: 三 国演 义 罗贯 中 (明)记叙东汉 末年黄巾 起义失败 后,地主 阶级加强 剥削政治 黑暗,互相兼 并的混战 局面,以 及三国兴 衰史刘备:忠厚善 良,礼贤下士 关羽:忠肝义 胆,一身正气 张飞:勇猛粗 暴,嫉恶如仇 曹操:智勇双 全,志高远大, 是东汉末年政 治家、军事家、 诗人 诸葛亮:深谋 远虑,博学多 才,淡泊名利, 是当时的政治 家、军事家孔明:火烧新野,舌战 群儒,七擒孟获,六出 祁山, (失街亭)挥泪斩

5、马谡滚滚长 江东逝水, 浪花淘尽 英雄。是 非成败转 头空。青 山依旧在, 几度夕阳 红。 勉从虎 穴暂栖身, 说破英雄 惊煞人。 巧将闻雷 来掩饰, 随机应变 信如神那是一个英雄 辈出的时代么? 他们关心的唯 一的热点无非 是争夺权利, 特别是争夺那 唯一的一把龙 椅罢 了。他们 为了争龙椅, 不惜杀人如麻, 血流成河,不 惜决堤放水, 乘风放火 这么多英雄怎 么没有一个替 老百姓说一句 话呢?林黛玉:多愁 善感,多才多 艺黛玉葬花王熙凤:聪明 能干,巴结奉 承,阴险恶毒, 贪婪自私毒设相思局香菱:才貌双 全,心灵手巧香菱学诗课外 名著 补充: 红 楼梦曹雪 芹 (清)以贾、史、 王、薛四 大家庭为 背景,以 贾宝玉、 林黛玉的 爱情为线 索,描写 了贾家荣、 宁二府由 盛到衰的 过程贾宝玉:追求 自由、幸福、 有叛逆精神宝玉痛哭潇湘馆 宝玉疯癫一个是阆 苑仙葩, 一个是美 玉无瑕。 若说无奇 缘,今生 偏又遇见 他;若说 有奇缘, 如何心事 终虚话?读红楼梦 便认识到地主 阶级贵族集团 的腐朽、没落。 他们走向衰败 是必然的

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