浙江省2008年10月自学考试小学科学教育试题

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1、1浙江省浙江省 2008 年年 10 月自学考试小学科学教育试题月自学考试小学科学教育试题课程代码:00408一、填空题(本大题共 8 小题,每空 1 分,共 10 分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.人的左右脑功能互补:左半球以线性方式处理输入信息,右半球以_处理输入信息的。2.创造性探讨的五个阶段是_、推论、设计验证、解释、_。3.科学教育评价的主要目标是_,使所有学生都达到教育目标。4.当代科学发展方法化的特征有两个主要方面:一是_,二是_。5.从 1982 年开始,我国每_年举办一届全国青少年发明创造比赛。6.持续发展的环境原则是_。7.小学生科技活动的起点是_,

2、激发小学生参与科技活动,遵循人类科技活动的规律。8.小学科技活动的性质是:培养科技人才和_。二、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。9.划分科学和非科学的根本标志是科学成为( )A.系统化的知识体系 B.创造性的知识C.一种社会结构 D.一种文化形态10.把外部的要求转化为内部的素质,将客体的东西转化为主体的东西,即:( )A.格式塔学说B.认知发生论C.内化学说D.顺应理论11._是泰勒创造性探讨教学模式的主要途径。( )A.问题B.方法2C.设备D.手段12

3、.学年末或毕业时对学生质量进行成就性评价的是( )A.总结性评价B.相对性评价C.诊断性评价D.宏观评价13.根据教育评价的功能和运用时间,科学教育评价的类型可分为( )A.宏观评价和微观评价B.相对评价和绝对评价C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价D.内部评价和外部评价14.“多利”克隆绵羊是利用_细胞复制出来的。( )A.红细胞B.体细胞C.神经细胞D.生殖细胞15.古代复合材料中最引人注目的是中国的( )A.漆器B.陶瓷C.丝绸D.宣纸16.按目前人们的认识物质最小的构成单元是( )A.分子B.原子C.夸克D.质子17.下列哪一项属于结构复合材料?( )A.导电复合材料 B.换能复合材

4、料C.阻尼复合材料 D.高聚物基复合材料18.科技活动的灵魂是坚持_原则。( )A.兴趣性B.实践性C.创造性D.教育性三、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后3的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。19.科学教育的内容有( )A.科学知识 B.科学方法C.科学态度D.科学精神E.科学价值20.科学成为创造知识的认识活动的三要素是( )A.事实B.规律C.探索D.解释E.考验21.人的认知结构包括( )A.心理结构 B.知识结构C.素质结构D.能力结构E.价值规范结构22.当代科学发展的特征是

5、( )A.现代化B.方法化C.整体化D.定量化E.社会化23.当前生物科学的四大基础学科是( )A.分子生物学B.细胞生物学C.神经生物学D.生态学E.环境学四、名词解释(本大题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分)24.科学知识25.核酸26.教练法27.发育生物学4五、简述题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)28.设置综合理科的目的是什么?29.如何实施小学科学教育评价?30.怎样安排青少年科技活动的内容?31.如何理解 STS 教育是一项综合教育?六、论述题(本大题共 2 小题,每小题 11 分,共 22 分)32.试述泰勒的创造性探讨教学模式。33.如何实现科技活动的培养目标?七、模拟设计(本大题 12 分)34.请你针对“水资源”社会问题为题拟定解决水资源问题的活动设计方案。

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