《自尊是人人都需要的》(上课用)

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1、20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。,徐悲鸿,从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本功外,还有什么重要条件呢?,香港回家了,根据你的理解,解释一下这种尊严和快乐是怎样产生的?,“香港的回归”使我们每一个中国人都感受到了无比的尊严和快乐

2、。这说明我们每一个中国人都拥有强烈的民族自尊心。因为拥有强烈的民族自尊心,我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。那么,对我们个人来说,自尊在日常生活中是如何表现的,我们又应该如何正确对待它呢?,第一课 珍惜无价的自尊,自尊是人人都需要的,一、感受自尊的快乐,父母喜欢你,老师欣赏你,你的感受是( );反之( )。 你是班干部,威信很高,你的感受是( );反之( )。 你的学习成绩很优秀,你的感受是( );反之( )。 你自认为长得不好看,同学也因为你的丑嘲笑你,你的感受是( );同学鼓励你,你的感受

3、是( ),为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴?被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心?,人都有自己的尊严,并注重维护这一尊严。得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴,这是因为,思 考,自尊心得以满足,注重自己的形象,在容貌和衣着上修饰自己; 约束自己的言行(言行得体); 不允许他人歧视或侮辱自己; 期望得到他人、集体和社会的肯定 ,自尊的表现,2010年第一季中国达人秀冠军刘伟,无臂钢琴师:刘伟1,2,刘伟 北京人 生于1987年,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入北京市残疾人游泳队 2002年,在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上,刘伟一举夺得了两金一银;2005年、2006年

4、连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军;19岁时,成绩优秀的他放弃高考,开始学习钢琴;2008年4月30日,参加北京电视台唱响奥运节目,演奏钢琴曲梦中的婚礼,为刘德华伴奏Everyone is no.1;2008年8月29日,CCTV-10讲述播出刘伟的故事断臂琴缘;2009年12月3日,参加在广州举行的全国双上肢障碍者书画及才能展示活动; 2010年5月,参加湖南卫视快乐男声济南唱区预选赛;2010年7月,参加东方卫视中国达人秀获得冠军。,刘伟坚强语录,1.“我从来没有把我当什么特殊群体,就是你们用手做的东西,我用脚做,只是换了一种方式而已,没有不一样。”2.“我能像正常人一样

5、生活,养活自己,虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我能够在琴声中感受到更多的幸福。” 3.“没有手,用脚一样能弹钢琴。” 4.“我的人生中只有两条路:要么赶紧死,要么精彩的活着。”5.“刚开始困难简直是一座山,但是后来通过努力拿到全国第一时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。”,自尊,自尊即自我尊重,(1)指既不向别人卑躬屈膝(自己对自己的尊重);(2)也不允许别人歧视、侮辱(他人对自己的尊重)。 它是一种健康良好的心理状态。,自尊的概念,为什么我们要自我尊重,我们生活的意义,首先要体验到自己是有价值的,为人所需要的,并且这种价值常常得到他人的认与欣赏。一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别

6、人的尊重。,即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。,(自己对自己的尊重和爱护),(希望别人尊重自己),2013年12月14日晚,嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆,标志中国已成为继苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。2013年12月15日,嫦娥三号探测器与月球车顺利互拍,五星红旗完美展现,嫦娥三号任务取得圆满成功。,谈谈你对嫦娥三号成功发射与登月的感受?,美联社援引詹氏防务航天编辑的评论称,中国正在取得了不起的进步,未来10年、20年,中国肯定能在这个领域与俄罗斯和美国媲美,并可能在某些方面超越这两个国家。日本每日新闻报道

7、,嫦娥三号的登月成功,对中国新一届政府来说,是发扬国威,确立与美国等同为“宇宙大国”地位的好机会。来自瑞典的网友说,“37年后,人类探测器终于又现身月球。谢谢中国!谢谢嫦娥三号!”美国网友则说,“用了37年才重返月球,想到这个就有点淡淡的悲伤”,“是该我们回去的时候了。”,国际声音:,个人自尊与祖国和民族的尊严紧紧连在一起。没有民族和国家的尊严,个人也很难有真正的自尊。当我们的民族自尊心得到满足时,我们就会感到由衷地自豪和快乐。,你的生活中感受过民族自豪感给你的带来的快乐吗?请举例说明。,小组间交流一下自己做过的有尊严的事或者被人尊重的经历。然后和全班同学分享,并说说你的感受。,以上活动告诉我

8、们,自尊的快乐体现在哪呢?,交流吧:,把下列句子写完整,体验自己对自己的尊重与喜爱。,我不漂亮,但我很喜欢自己,因为我很聪明,我很勤奋,我很我的学习成绩不太好,但我已找到原因,我会奋起直追,我会我父母很平凡,但他们很爱我,很关心我,使我体验到家的温暖,自尊的快乐,受到他人肯定、赞扬,自己的弱点与缺陷得到尊重,自尊与被人尊重,都是快乐的,1.自尊与被人尊重都是快乐的;2.民族自尊心得到满足时感到快乐。,二、知耻与自尊,论语中有这样一段话:子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”,孔子说“行己有耻”是第一要。这里的行己有耻,就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中,知耻是第一位的。 知耻是道

9、德的范畴,是道德的实现方式和保证,也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时,就应有一种羞耻感,有了这种羞耻感,自己才能在为与不为之间做出选择。,知耻,是自尊的重要表现,百科名片,2010年10月16晚21时40分许,在河北大学新区超市前,一牌照为“冀fwe420”的黑色轿车,将两名女生撞出数米远。一死一伤。肇事者口出狂言:“有本事你们告去,我爸爸是李刚”。,杭州飙车案,是指发生于2009年5月7日,中国浙江省杭州市文二西路发生一起改装三菱车(车牌:浙A608Z0)因超速驾驶撞死人的事件。,百科名片,死者:谭卓 肇事者:胡斌,图片简介胡斌的朋友,一群富家子弟,在车祸现场谈笑风生,

10、1、你如何评价李启铭、胡斌的行为?,2、联系李启铭、胡斌的事例,在我们的现实生活中,如果意识不到耻辱或错误的存在,会出现什么后果?知耻,是自尊的重要表现;不知羞耻的人,就永远不会有自尊。而且还有可能触犯法律,走向犯罪的深渊。,七嘴八舌,知耻:就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准,是自尊的重要表现。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。,二、知耻与自尊,阅读“耻辱戒指”和“格林尼亚” ,从中你得到了什么感想?,阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事,谈谈自己的感想。,做人要有羞耻之心,唯有知耻,才有自尊。它可以使我们改

11、正自己不恰当的行为,完善自己,并帮助我们取得成功。“金无足赤,人无完人”,一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转化为优点。在成长的过程中正确认识自己,正确对待自尊。,世界著名的发明大王爱迪生,晚年变得骄傲无比,甚至对手下人说:“你们不要向我建议什么?任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样,他就堵塞了智慧的源泉,丧失了前进的动力,也就不再有什么重大的发明问世。爱迪生晚年的结局给了你哪些启示?人应该自尊自信,但不能自视过高,更不可狂妄自傲,错误地高估自己,自以为是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”,做人从知耻开始,在我们感到羞耻的时候,我们该做些什么呢?,找个地方躲起来?适当

12、地发泄出来?想个办法改变它?其他方法?.,思 考,如何对待羞耻感?A.错误的方法:试图掩饰错误,逃避现实,或是采取不正当的方法来保全面子,往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。或者使羞耻成为自己的包袱,自卑自弃。B.正确的方法:“知耻”,“记耻”,“进步”,“奋发”,面对羞耻,努力改进,产生沉重的耻辱感成为包袱,不知耻不会有自尊,知耻,消极对待,正确对待,说说你的缺点,你打算如何改造一下?,智慧泉:制定改造方案,“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转化为优点。,三、虚荣与自尊,她做得对吗?,图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥,摧残自己的身体,最终住

13、进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗?你在生活中有没有类似的行为呢?,阅读课本P8页的三幅图,回答:1、他们的言行反映了什么心理?2、这对他们的生活会产生什么影响?,他们的言行反映了什么心理?,虚荣心,这对他们的生活产生了什么危害?,虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊,就受不了。,他们做得对吗?他们的这种做法是自尊的表现吗?,虚荣心 是一种过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的不健康心理,是缺乏自信的表现。危害: 它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使人酿成大错,为了满足虚荣去偷盗

14、、去贪污,走上违法犯罪的道路。,自尊要适度,你能说说生活中某些人爱慕虚荣的具体表现吗?1,喜欢欣赏自己的照片 2,经常花时间与钱财去美容整容3,不愿意同家庭经济困难的同学来往4,稍有成绩便自吹自擂,生怕别人不知道5,考试成绩不佳常找借口6,不顾家庭实际情况,硬撑阔气7,在与同学谈论中,常强词夺理8,夸夸其谈,不懂装懂,本框知识小结,这节课我们主要学习了自尊的含义和表现,了解了人必须有知耻之心,这是自尊的重要表现,同时我们也知道了自尊不是虚荣,两者要区分开来。,课堂练习1、自尊即 ,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人 、 。2、知耻是 的重要表现。3、 是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。,自我尊重,侮辱,虚荣心,自尊,歧视,

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