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1、1常熟市中学20112012年度高一年级历史暑假作业（一）一、选择题1董仲舒认为孔子著春秋的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于 A构建了中央有效控制地方的制度 B确立了君主大权独揽的集权意识C形成了天下一家的文化心理认同 D实现了国家对土地与人口的控制2钱穆在评论中国古代某制度时说，“它可以培植全国人民对政治之兴味可以团结全国中地域于一个中央之统治。”这一制度是 A郡县制 B察举制 C科举制 D行省制3据南台备要记载：“江浙省调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事物，若是一一咨禀，诚恐缓不及事
2、。（如今）凡有调遣军情重视及创动管钱，不须咨禀，交他每（们）从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省 A与中央权利之争难以调和 B获得了紧急事务处置权C行政长官不在由朝廷任命 D权利不再受到中央节制4右图所示为唐书所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制 A为选拨士族子弟而设立 B仍然是九品中正制翻版C缩小了人才选拨的范围 D兼顾多个阶层但不完善5林则徐在给道光皇帝的奏稿中提出：“迨（等到）流毒于天下数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银（白银）果皆散在内地，何妨损上益下，藏富于民；无如（无奈）漏向外洋，岂宜籍寇资盗，不亟（急迫）为计？”林则徐强调鸦片泛滥的最大危害是
3、 A损害身体，削弱军队战斗力 B国库空虚，无饷银供给军队C藏富于民，但损害国家利益 D白银外流，为列强增加财源6洪秀全尊奉“皇上帝”，自命为上帝之子下凡救世，认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期，太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”；而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝悌忠信，遵孔孟之仁义道德。”太平天国运动由反孔到尊孔主要因为 A拜上帝教不足以支撑其政权 B太平天国定都天京后战局出现逆转C反孔受到传统士绅的抵制 D太平天国未能得到西方势力的支持7甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于 A民族觉醒程度与群众基础不同
4、 B外交失利导致的损害程度不同C大众传媒发展水平与方式不同 D列强攫取中国利权的手段不同8清初著名使人陈先孝过崖山，于南宋陆秀夫负帝投海题诗一手，中有“山水萧萧风更吹，两崖波浪至今悲”之句。近人作陈元孝崖山题诗图，章太炎以该诗题画，1907年刊与民报，一时广为流传。章太炎此举意在 A提倡反清复明 B抵制保皇势力 C宣扬传统文化 D激发民族主义9爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留学国的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是 A临时政府基本按照美国政体原则构架 B革命成功后建立了一
5、个联邦共和国2C中国超过日本成为亚洲最西化的国家 D民国临时大总统都有西方民主观念10在毛泽东回到延安的欢迎晚会上，张治中发表感想说：“毛先生此次去重庆，造成了普遍的最良好的印象，同时，也获得了很大的成就。”这里“很大的成就”主要指 A解决了人民军队的合法性问题 B决定召开政协会议，保证人民权利 C达成了建立联合政府的协议 D国民党承认解放区证券的合法地位二、非选择题11材料一 春秋战国时期，按“官有能而禄有功”的原则，废除血缘世袭的贵族制，建立起官僚行政制度。秦至汉初，秉承法家理念，功与能为官吏升迁任免的主要依据。汉武帝以后，儒生出身的官吏地位上升，官吏个人品行对于引导、教化百姓的功用日益受
6、到重视。 东汉时，士大夫追逐基于德行的“名”，官吏矫情虚伪而无实际才能成为普遍现象。曹操执政，强调“唯才是举”。功、能者优先，“不官无功之臣，不赏不战之士”。西魏北周选任官吏，突出思想品行的重要性：“凡所求材艺者，为其可以治民。”强调对官员的品行与政绩考核；“其志行善者，则举之；其志行不善者，则去之凡求贤之路，自非一途。然所以得之审者，必由任而试之，考而察之。 摘编自翦伯赞中国史纲要材料二 唐代将品德与任职态度方面的“四善”作为考课官员最重要的内容:“一曰德义有闻，二曰清慎明著，三曰公平可称，四曰恪勤匪懈。”同时规定各类职务的最佳业绩标准，称作“最”。每年考核，公开结果。考核分为九等：“一最四
7、善为上上，一最三善为上中，一最二善为上下居官饰诈，贪浊有状，为下下。”“善”是获得薪酬奖励与迅速提升的关键。 据新唐书材料三 取士概归学堂，固以明示天下以作新之基且设立学堂者，并非专为储才，乃以开通民智为主，使人人获有普及之教育，且有普通之知能，上知效忠于国，下得自谋其生。其才高者，固足以佐治理，次者亦不失为合格之国民。查科场试士，但凭文字之短长，不问人品之贤否。是以暗中摸索，最足为世诟讥。今学堂定章于各项科学外，另立品行一门，用积分法，与各门科学一体核考，同记分数。其分语言、容止、行动、作事、交际、出游六项，随处稽查，第其等差。至考试时，亦以该生平日品行分数，并和计算。凡算学、地理、财政、兵
8、事、交涉、铁路、矿务、警察、外国政法等事，但有一长，皆可保送。俟考时分别去取其取定者，酌量用为主事、中书、知县官。摘编自袁世凯等会委之停科举推广学校折暨上谕立停科举以广学校（1905年）（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括秦至唐官员选拔所体现的“德”、“才”观的变化并简析其原因。（2）根据材料并结合所学知识，简要评述清末对“德”、“才”的新认识。3常熟市中学20112012年度高一年级历史暑假作业（二）一、选择题1.著名社会学家费孝通先生在参加北平市首次各国人民代表大会后，感慨万端：“我踏进会场就看见这么多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的这许多
9、一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”材料中的“第一次”从侧面反映出新社会的政治生活和社会变革具有 平等性 广泛性 继承性 深刻性A B C D 2.中国人展政治协商会议第一届全体会议于1949年9月21日在北平开幕。关于这次会议说法不正确的是 A选举毛泽东为中央人展政府主席 B会议开幕之日北平昼夜长短大致相等C在全国工民代表大会召开前代行全国人展代表大会职权D中国人展政治协商会议共同纲领是新中国第一部社会主义宪法3.日内瓦会议后，毛泽东就外交问题指出：“关门关不住，不能关，而且必须走出去。”这里，“必须走出去”的战略意义在于 A缓和中苏关系恶化的局面 B行使安
10、理会常任理事国的权力C重建中美间战略伙伴关系 D发挥在国际关系中的作用4. “从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和善重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立”周恩来说这段话是在 A与尼克松会面时 B与田中角荣会面时C出席万隆会议时 D出席联合国大会时5.为庆祝中国共产党成立90周年，某中学团委举行“光辉历程”党史知识展览，同学们列举社会主义建设时期重大成就如下： 中美建交 粉碎“四人帮” 中国加入世界贸易组织 香港回归。以时间排序正确的是 A B C D6.剑桥中华人民共和国史评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏
11、逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是 A4A“求同存异” B和平共处五项原则 C“另起炉灶” D“打扫干净屋子再请客”7周恩来在中共浙江省委扩大会议上说：“长期共存，互相监督，是由客观的历史发展所决定的。”因为中国共产党与民主党派的合作A开始于中国人民政治协商会议第一届全体会议B有过民主革命和社会主义改造时期的经历C最早出现在第一次国共合作时期D在一届全国人大上发展为最广泛的爱国统一战线8二十六届联大召开前夕，尼克松政府知道已很难再把中国拒于联合国大门之外，遂伙同日本政府炮制了所谓“双重代表权”案。这不仅遭到了中国外交部反对，且被二十六
12、届联大以59票反对、55票赞成、l5票弃权所否决。出现这一结果的主要原因是该提案A实质是在联合国制造“” B不符合“一个中国”的根本立场C破坏了中国提出的和平共处五项原则 D遭到第三世界国家的强烈反对9“越顶外交”一词出现于20世纪70年代，日本媒体将当时世界一大国绕过日本率先访问另一国家的外交举动称为“越顶外交”。与“越顶外交”一词有关的历史事件是A毛泽东访问苏联 B邓小平访问美国 C尼克松访问中国 D周恩来访问印度101949年1月19日，毛泽东、周恩来在一封电报中邀请宋庆龄北上参加“新的政治协商会议”。下列对“新的政治协商会议”的叙述正确的是A“新的政治协商会议”的召开标志着人民代表大会
13、制度的确立B“新的政治协商会议”召开时确定了“长期共存、互相监督”方针C“新的政治协商会议”召开时讨论了国名、国旗、国徽等问题D“新的政治协商会议”的召开标志着社会主义革命的胜利二、非选择题11.民主政治是历史发展的趋势，并随着时代进步不断完善。阅读材料，回答问题材料一 自1953年以来，全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法，对于各省、自治区、直辖市应选全国人民代表大会代表的名额，均按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表所代表的人口数的原则分配。根据19532009年我国实行是人民代表大会选举法材料二 第十六条，全国人民代表大会代表名额，由全国人民代表大会常务委员会根据各省、
14、自治区、直辖市的人口数，按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则，以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。摘自2010年3月14日第十一届全国人大第三次会议关于修改选举法的决定5（1）对比材料一和材料二，指出我国农村地区在全国人大代表中所占比例的变化。（2分）结合所学知识，阐述促使这种变化产生的时代背景。（4分）（2）综上，结合所学知识，谈谈民主政治不断完善的社会条件。（4分）常熟市中学20112012年高度一年级历史暑假作业（三）一、选择题1. 1871年4月，巴黎公社发布文告称，“你是受高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”。该文告的主要意图是 A号召工农群众迅速起义 B进一步巩固工农革命联盟C宣布彻底废除财产私有 D希望得到农村群众的支持2.有学者认为：“19世纪70年代的新欧洲可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是 A第一次工业革命 B俄国十月革命 C共产党宣言发表 D巴黎公社
