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1、国土局三严三实专题教育活动阶段汇报精国土局三严三实专题教育活动阶段汇报精 选范文选范文根据中央、省、市委关于开展“三严三实” 专题教育活动的部署和要求，我局认真部 署开展了“三严三实”专题教育活动，现 将有关情况汇报如下：一、主要情况（一）加强学教育活动的组织领导我局以 5 月 28 日召开的党组中心组学 （扩大）会议为契机，全面启动部署我局 “三严三实”专题教育活动。一是将局 “三严三实”专题教育工作领导小组依托 “作风建设年”活动领导小组，制定和组 织实施我局“三严三实”专题教育工作实 施方案。二是 6 月份开始，我局每一个半 月安排一个专题调研课题，各业务分管局 领导也结合具体分管工作，
2、针对是否存在不严、不实问题，深入基层一线开展调研。 三是我局将“三严三实”专题教育活动开 展情况列入今年机关党建工作绩效考评范 围，每半年检查督促一次，确保“三严三 实”专题教育工作扎实开展，取得实效。6 月上旬，局机关党委已联合局办公室、效 能办对各基层支部开展了专题教育督查。（二）认真落实业务分管领导讲党课按照我局“三严三实”专题教育活动实 施方案的要求，6 月 10 日，我局按照省、 市委书记“三严三实”专题教育党课内容， 由局党组李锋书记专题为全体党员领导干 部开展党课教育。6 月 14 日，我局下发了 关于落实“三严三实”专题学研讨党 课的通知 ，专题部署开展业务领导讲党课 工作。截
3、止 7 月 20 日，我局各业务分管领 导在带头学“三严三实”主要精神的基 础上，结合各自分管业务的具体实际和学 体会，有针对性地为分管业务范围内的 党员干部上了党课。各支部都及时报送了各业务分管领导的讲党课材料（题纲）和 讲党课简报。（三）加强“三严三实”专题教育宣传一是专门联系购买了践行“三严三实” 推进作风建设专题电教片，列入我局政 治理论学计划，组织开展专题学。二 是将“三严三实”专题宣传图片张贴于我 局 5 楼和 6 楼政务公开栏，并精选出 2 幅 专题宣传图片放大后制成宣传板张贴于我 局党务公开栏，让干部职工在日常工作中 能更加直观地学、体会“三严三实”专 题教育成果，营造良好的“
4、三严三实”学 宣传氛围。三是及时编发“三严三实” 工作简报 18 篇，及时发送给全局干部职工 和市委组织部、市直机关工委等上级有关 部门，在全局范围内营造你追我赶、创先 争优的践行“三严三实”要求良好氛围。（四）组织开展专题学研讨活动根据我局关于开展“三严三实”专题教 育实施方案的要求，我局制定开展“三 严三实”专题学研讨计划表，根据 4 个 研讨专题方向，分别分解落实至 4 位局领 导带头开展学研讨，明确了研讨带头领 导、研讨方向、具体研讨方案、研讨地点、 参加对象等，使专题研讨活动更具可操作 性。（五）加强专题教育活动检查考核我局将各单位“三严三实”专题教育活动 开展情况纳入局党建工作绩效
5、考评范围， 与党建工作绩效考评工作同部署、同落实、 同考核。6 月初，我局还组织了机关党建绩 效考评组对下属各单位、各支部落实“三 严三实”专题教育活动开展情况进行了检 查考核。在调查了解各单位专题教育活动 情况的同时，进一步促进了各单位认真落 实“三严三实”专题教育活动的积极性和 主动性。在加强“三严三实”专题学教育的过程 中，我局各相关单位领导高度重视，使学 教育活动取得了一定成效。但是，也存 在学教育活动内容不全面、学措施落 实不衡、学效果不一的问题，在下一 步学教育活动中，我局将加大组织协调 和监督检查力度，确保学教育活动全面 有效推进。二、下一步工作计划1、专以致思落实“三严三实”专
6、题研学按照我局开展“三严三实”专题学研讨 计划，认真逐条落实研讨方案，每个专题 集中学讨论一般不少于 2 天，通过召开 党组中心组（扩大）会议、民主生活会、 组织生活会等形式，由局领导带头剖析、 座谈、交流，与干部职工进行深入的思想 互动，相互启发，形成共识，促进我局干 部职工“三严三实”专题教育理论水有 效提升。2、做好企业转型升级用地保障服务大力弘扬“马上就办、真抓实干”精神， 创新服务，深化土地行政审批制度改革， 靠前服务，主动指导，积极为用地单位提 供土地政策咨询。积极引导干部职工走出 机关，深入基层一线，深化“四个万家” 服务，深入开展简政放权、提速增效工作， 畅通“绿色通道” 、积极参与“并联审批” ， 为企业转型升级提供高效便捷的用地审批 服务。3、以“三严三实”要求努力破解难题积极围绕市委十届十次全会精神和全市国 土资源管理工作会议的精神和要求，采取 有效措施，努力破解当前国土资源管理面 临的新情况、新问题，如：征地难、拆违 执法难、耕地保护难、息诉息访难等。着 力对照作风建设方面存在的问题，重点开 展对照整改和破解难题工作，力求在重点建设项目、重点民生工程，以及事关企业 和群众切身利益的合理诉求和提升公共服 务中做到解难题，办实事，求实效。
