四年级下学期语文期中试卷

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1、四年级下学期语文期中试卷四年级下学期语文期中试卷一一看拼音,写字词(看拼音,写字词(10)cn ku wi kng j l lutu kung cng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn ch cn k hu hu yu y qi w( ) ( ) ( ) ( ) ( )二二 给带点的字选择正确的读音,填在后面的横线上(给带点的字选择正确的读音,填在后面的横线上(4)xi ji rng rng cun zn gng gng 浑身解数 叫嚷 人头攒动 提 供解 释 闹嚷嚷 攒钱 供词三三 比一比组词(比一比组词(4)暮( ) 架( ) 魄( ) 稍( )幕( ) 驾( ) 魂( ) 梢(

2、 )四四 写近义词和反义词写近义词和反义词 (4)近义词:爱戴( ) 宏伟( ) 敏捷( ) 瑰丽( )反义词:宽阔( ) 隐蔽( ) 迅猛( ) 熟悉( )五五 将下面的词语补充完整,并用带点的词说一句话。(将下面的词语补充完整,并用带点的词说一句话。(3.5)( )然起敬 安然无( ) 千( )百态( )山遍野 ( )地而起六六 照样子,写词语(照样子,写词语(4.5)千山万水:孜孜不倦:整整齐齐:七七 按要求改写句子(按要求改写句子(8)1 照样子,把前面的意思说的更具体。例:风真厉害,碗口粗的大树被它连根拔起。去陆羽广场的路很远, 。天气真热啊, 。2 照样子改写下面的句子。例:小河哗

3、哗地向前流去。 小河唱着歌向前奔去。天亮了,寂静的山林变得热闹起来了。3 修改病句。(可以用修改符号在原句上改)我喜欢倾听优美的舞蹈和动听的音乐。武汉的春天是个多么美丽的城市啊!八八 把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。(把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。(5)( )我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的树木不可计数。( )我们的船渐渐逼近榕树了。( )一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。( )我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。( )枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。九九 填空。(填空。(13)1 2008 年北京奥运会会徽的名称叫“ ”。会徽由两部分

4、组成,上部分是一个 ,上面刻的是一个 的图案。下部分是用毛笔书写的 的字样和 ,将奥林匹克精神和中国传统文化完美的结合起来。2 调查报告包括五个部分 。3 桂林的山真奇呀,一座座 , ,像老人,像巨象,像骆驼, , 。4 泊船瓜洲是 朝诗人 的作品。诗的前两句是 , 。后两句的意思是 。表达了诗人 的思想感情。5 一切推理都必须 。十十 读短文,完成文后练习。(读短文,完成文后练习。(14)天鹅的故事访俄期间,我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘。在他家做客时,我看到墙上挂着一枝猎枪,就( )地问:“你老喜欢打猎?”老人点了点头,说:“是的,但那是 30 年前的事了。有一年初春,我背

5、着这枝猎枪,在贝加尔湖畔的沼泽上打野鸭。我在湖边转悠了好半天,一无所获,感到十分( )。这时,飞来了一群天鹅,落在离我不远的地方。天鹅在冰上互相呼唤着,好像在讨论:冰封湖面,怎么办?“突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用落下的冲力,像 - 似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上,-般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次,第三次“这时,别的天鹅似乎被这一举动( )了,它们呆呆地站在那里。只听得嚓嚓,冰层终于塌陷了,出现了一个小小的冰窟窿。老天鹅沿着冰窟窿在边缘继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐

6、心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵克噜克哩克哩的叫声,就像那激动人心的劳动号子:兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”“小小的冰窟窿终于变成一个很大的水面。就像听了谁的命令似的,所有的天鹅都同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里游捕食着鱼虾,不时发出胜利的欢呼声克噜克哩克哩。”说到这里,斯杰潘老人停了一下。又深情地说:“多可爱的鸟儿啊!我当时离它们才三四十米,双手端着上了子弹的猎枪,可是我却把枪挂到肩上,悄悄地离开了。从此以后,这枝猎枪就一直挂在墙上,再也没有动过。”(1)在括号里填上合适的词语。(3)(2)将第 3 自然段中打比方的句子补充完整。(4)(3)照样子改写句子。(2)例:护卫队战士们在天安门广场举行升旗仪式。在天安门广场,护卫队战士们举行升旗仪式。我背着这枝猎枪在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。(4)短文的第 ( ) 自然段至第( )自然段是文章的重点段,写了斯杰潘老人叙述天鹅破冰的情景。(2)(5)用“”在文中划出给你印象最深的句子,并将你的感受写下来。(3)十十 一一 作文(作文(30)习作要求:我们校园是多么的美丽!你认为最美的风景线在校园的什么位置?这道风景线中有哪些景物?它们美在哪里?快来用你的妙笔描绘出咱们学校里这道亮丽的风景线吧!(题目自拟)

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