光合作用和呼吸作用练习题2012

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1、光合作用和呼吸作用练习题光合作用和呼吸作用练习题2005-1-14(2003 年江苏高考题)光合作用受光照强度、 CO2。浓度、温度等影响,图 138 中 4 条 曲线(a、b、c、d)为不同光照强度和不同 CO2 浓度下,马铃薯净光合速率随温度变化的曲线。a.光照非常弱,CO。很少(远小于 003) b适当遮阴(相当于全光照的 125)C()。浓度 为 003 c全光照(晴天不遮阴),C()。浓度为 o03 d全光照,C02 浓度为 122 请据图回答: (1)随着光照强度和 COx 浓度的提高,植物光合作用(以净光合速率为指标)最适温度的变化 趋势是 。 (2)当曲线 b 净光合速率降为零

2、时,真光合速率是否为零? 。为什么?(3)在大田作物管理中,采取下列哪些措施可以提高净光合速率?(将正确答案前的字母填 在横线上) 。A.通风 B.增施有机肥 C.延长生育期 D施碳酸氢铵答:(1)逐渐提高 (2)不为零 因为在 b 实验条件下,呼吸速率不为零 (3)ABD 34(10 分)图 139 表示在植物细胞的两个重要的生理过程中 C、H、O 的转化,请分析回答;(1)图中 A、B 代表的生理过程分别是 和 。(2)过程中,都伴随有下列反应进行, ATP=ADP+Pi+能量其中上述反应向右进行的过程是 ,向左进 行的是 。(3)过程进行的场所是 ,此过程中的最 重要的中间产物是 ,此物

3、质在动物的肝脏细胞中,能在 的作用 下,转变为丙氨酸。此类氨基酸称为 。 (4)如果该植物从土壤中吸收的水中含有18O,一段时间后,在其周围的空气中检测到了放射性。 这些带放射性的物质是 和 。 答:(1)光合作用 有氧呼吸 (2) (3)细胞质的基质 丙酮酸 谷丙转氨酶 非必需氨 基酸 (4)水 氧气 35(8 分)氯化铁中的铁离子和土豆浸出液都能催化过氧化氢分解成水和氧,现用氯化铁、 土豆浸出液和人的新鲜唾液等材料,依下表进行实验,得到实验结果。请分析回答:(1)实验 1、2 可以证明 。(2)实验 2、3 可以证明 。(3)能证明酶在细胞外也具有催化作用的实验是 。(4)某同学发现实验

4、2 持续一段时间后,就不再产生气泡了。他认为出现这种现象 的原因可能有两点,请你分析这两点原因是什么? 。 。 (5)请你设计一个简单的实验来证明该现象是上述哪种原因造成的。答:(1)酶具有高效性 (2)酶具有专一性 (3)实验 (4)实验 2 中的过氧化氢已 被完全分解 土豆浸出液中的过氧化氢酶失效 (5)将实验 2 不再产生气泡的液体分成两 等份,分别加入 l、2 两支试管中,分别向 1、2 两支试管加入等量的过氧化氢溶液和土豆 浸出液,如果 1 试管又有气泡产生,2 试管没有,则说明该现象是由上述原因造成的, 相反则是原因造成的 36(6 分)图 表示一株生长迅速 的植物在夏季 24 h

5、 内其 CO2的吸收 净量和释放净量。请分析回答: (1)在当时 时,该植物既没有 CO2。的净吸收,也没有 CO2。的净 释放。 (2)假设该植物在 24 h 内呼吸速率不 变,则该植物的呼吸速率为 mgh,最高光合作用速率为 mgh(用 CO2的吸收量表示) (3)该植物在一昼夜中有机物积累的代 数式(用 CO2。吸收量表示)是 (4)中午 12 点左右,与曲线最高点所 对应的时间相比,该植物叶绿体内 C3,的含量 (5)若用14CO2提供给 C4 植物,则14C 在细胞内的转移途径是 。答:(1)18:00 和 6:00 (2)10 80 (3)A 1+A2B (4)减少 (5)C02

6、C4 C02 C3 C6 (11 分)图 3l10 表示生物体与外界环境之间进行物质交换和能量转变简图,分析回答: (注:过程发生在高等生物体内) (1)图中所示生理活动所需要的酶分别存在于什么结构中? ; ; ; 。 (2)能进行或生理活动的生物属于 型生物,它们分别进行或过程的区别在于 。 (3)编号和生理活动所示能量的 去向是 。(4)过程中形成 时,释放的能 量最多。 (5)进行过程的生物产生的 NO3 可被绿色植物吸收合成 。答:(1)叶绿体 细胞质基质和线 粒体 硝化细菌 细胞质基质 (2)自养 能量来源,不同一个来自光 能,一个来自无机物氧化时释放的化学能 (3)一部分 形成 A

7、TP,还有一部分以热能形式释放 (4)水 (5)蛋白质、核酸等 9图 36 是人体内某化学反应的图解,其中英文字母代表物质,数字表示反应前,中、后 过程,请据图说明:(1)图中代表酶的是 ,做出判断的依据是 (2)从图 1 和 2 可以反映出酶具有 性,做出判断 的依据是 (3)如果 D 代表麦芽糖,那么 E 和 F 则是 和 ,A 则是 (4)如果 D 代表二肽,那么 E 和 F 则是 和 ,A 则是 (5)如果 D 代表脂肪,那么 E 和 F 则是 和 ,A 则是 , 此过程进行的场所是(器官) 答案:(1)A 反应前后酶本身不发生变化 (2)专一性 在 B、C、D 物质同时存在时,只 催

8、化 D 物质的反应 (3)匍萄糖 葡萄糖 麦芽糖酶 (4)氨基酸 氨基酸 肽酶 (5)甘油 脂肪酸 脂肪酶 小肠10据科学研究证实,由精子细胞变形为精子的过程中,细胞铁变为精于的头部部分细 胞质变成精子的颈部和尾部,大部分细胞质和多数细胞器被丢弃,但全部的线粒体却被保 留下来,并集中在颈部对这一现象的最好解释是:(1)细胞核内含有 ,以便传给下一代(2)丢弃大部分细胞质和细胞器,可使精于体积 ,运动 (3)精于快速运动主要依靠 的摆动,其运动的动力主要产生于 (4)保留全部线粒体的意义在于:线粒体是 场所,通过线粒体的生理活动能 形成精子运动所需的 答案:(1)遗传物质 DNA (2)减小 便

9、捷 (3)尾部 线粒体 (4)细胞进行有氧呼吸的主 要能量 ATP ,24图 318 为光合作用图解,请据图作答:(1)填写物质名称:A ,B 、 C ,D ,E 、F, 、G ,H (2)B 存在于 内 的薄膜上;C 是 剂,参与暗反 应,B 还能将 A 转变成 能并贮存在 中。 (3)D 与 F 结合 形成 E 的过程叫做 ;E 接受光反应提供的能量,被 还原成 ,同时将能量贮存于其中,这个过程叫做 答案:(1)光能 叶绿体色素 H C02 三碳化合物 五碳化合物 (CH20) 酶 (2)叶 绿体 囊状结构 还原 化学 ATP (3)C02 的固定 H (CH20) C,化合物的还原 1实

10、验测得小麦在不同波长光照下光合速率的 变化和小麦植株中叶绿素:对不同波长光线的 相对吸收量,根据实验数据制如下曲线图, 请据图回答:(1)从图中可看出叶绿素 a 主要吸收 光和 光。(2)在波长 450nm 光照下的产糖速率比在波 长 700nm 光照下的速率 ,在波长 425nm 光照下的氧气释放速度比在波长 650nm 光照下 (3)在波长 750nm 到 800 nm 光用下的光合速率为零,其最可能原因是 (4)叶绿素 a 吸收光能后被激发,放出 ,完成了光能转化成电能的过程。答案:(1)红橙 蓝紫 (2)快 慢 (3)叶绿 体中没有吸收该段波长光线的色素 (4)一 个高能电子21 如图

11、 326 是未完成的实验装置,请利用 A、B、C 三支试管、新鲜叶片和必要的 辅助材料,设计一个证明光合作用吸收 CO2,与呼吸作用释放 CO2的实验,并预 计实验结果(1)当 A 管用于证明光合作用吸收 C02实验时,需 ,指示剂呈 色。(2)C 管在实验中起 作用, 指示剂呈 色。(3)当 B 管用于证明呼吸作用释放CO2:实验时,需 ,指示剂呈 色。(4)用几层砂布包上照光的 D 管,实验结果表明指示剂颜色没有发生变化,试分析其原 因 答案:(1)新鲜叶片 蓝 (2)对照 绿 (3)新鲜叶片并遮光 黄 (4)光合作用吸 收的 CO2与呼吸作用放出的 C02相等 27向正在进行有氧呼吸的细

12、胞悬液中分别加入 A、B、C,D 四种抑制剂加入 A 后,O2 不能被消耗,加入 B 后,细胞质中丙酮酸增多,加入 C 后,线粒体中 ADP 增加, 加)入 D 后,丙酮酸减少,这四种抑制剂的作用分别是: 抑制葡萄糖分解, 抑制丙酮酸分解, 抑制H氧化成水, 抑制 ATP 生成 答案:D B A C 21下图是生物新陈代谢过程的图解,请据图 回答:(1)填出图中某些生理过程的名称: (2)新 陈代谢包括两 个方面,其中 属于同化作用 的有 , 属于异化作用 的有 。答:(1)暗 反应 有氧呼吸 光合作用 化能合成作用 (2) 22请根据图 48 所示的实验过程回答, (1)图甲中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块实验结果, 胚芽鞘 C 将 ,这一现象说明 (2)图乙中,胚芽鞘 D 能否发生 C 的现象?(3

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