高邮市高三数学第二轮复习解答题训练(4)(教师版)

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1、1 A BDCED1B1 A1C1解答题训练( 4)1.已知 A,B, C 是ABC 的三个内角,向量a(4cos2A+B 2,1),向量 b (1,2sin2AB 2 3). ()若|a|2,求角 C 的大小; ()若 ab,求 tanA tanB 的值解: ( ) | a| 2, (4cos2A+B2)21 241cos(AB)2 1-2分A B C,ABC(1cosC)21 4,1 cosC1 2,cosC1 2或3 2(舍)-5 分0CCp3-7 分()由 ab,a?b0 4cos2A+B22sin2AB230-8 分 21cos(AB) 1cos(AB)30 2cos(AB)cos(

2、AB)0 cosAcosB3sinAsinB0-12 分tanA?tan B1 3-14 分2.在正方体ABCD A1B1C1D1中, E为 AA1中点求证: ()A1C/面 EBD ;()面 EBD面 C1BD证明: ()设 BDACO,连 EO由正方体 ABCD A1B1C1D1中四边形ABCD 为正方形 O 为 AC 中点又在A1AC 中, E 为 AA1中点, OE/A1C-3 分 A1C / ? 面 EBD,OE? 面 EBD, A1C/面 EBD -6 分()设正方体棱长为2,由 AA1面 ABCD,AA1AC又 AA1/CC1四边形 A1ACC1为矩形,由 OE3,C1O6,C1

3、E3 C1E2OE2C1O2,C1OOE-9 分2 又正C1BD 中, O 为 BD 中点C1OBD-11 分 OEBDO,C1O面 EBD又 C1O? 面 C1BD,面 C1BD面 EBD -14 分3.已知椭圆:C22221(0)xyabab的离心率为22,一条准线:2lx(1)求椭圆C的方程;(2)设 O 为坐标原点,M是l上的点,F为椭圆C的右焦点,过点F 作 OM 的垂线与以OM 为直径的圆D交于,P Q 两点 若6PQ,求圆D的方程; 若M是 l 上的动点,求证点P在定圆上,并求该定圆的方程解: (1)由题设:2222caac,21ac,2221bac,椭圆C的方程为:2 212x

4、y 4分(2) 由( 1)知:(1,0)F,设(2, )Mt ,则圆D的方程:2 22(1)()124ttxy, 6分直线 PQ 的方程: 220xty, 8分6PQ,22 222222 (1)()644ttt, 10分24t,2t圆D的方程:22(1)(1)2xy或22(1)(1)2xy 12分 解法(一):设00(,)P xy,由 知:2 22 0000(1)()124 220ttxyxty,即:22 00000020220xyxtyxty, 14分消去t得:22 00xy=2 点P在定圆22xy =2 上 16分解法(二):设00(,)P xy,则直线 FP的斜率为001FPykx, F

5、P OM, 直线 OM 的斜率为001 OMxky, 直线 OM 的方程为:001xyxy,点 M 的坐标为002(1)(2,)xMy14 分3 MP OP,0OP MP, 0 00002(1)(2)0xxxyyy22 00xy=2,点P在定圆22xy=2 上16 分4.一位幼儿园老师给班上(3)k k个小朋友分糖果.她发现糖果盒中原有糖果数为0a,就先从别处抓2 块糖加入盒中,然后把盒内糖果的1 2分给第一个小朋友;再从别处抓2 块糖加入盒中,然后把盒内糖果的13分给第二个小朋友; ,以后她总是在分给一个小朋友后,就从别处抓 2 块糖放入盒中,然后把盒内糖果的11n分给第(1,2,3,)n

6、nk个小朋友如果设分给第n个小朋友后(未加入2 块糖果前)盒内剩下的糖果数为na. (1)当3k,012a时,分别求123,a a a; (2)请用1na表示na;令(1)nnbna,求数列nb的通项公式 ; (3)是否存在正整数(3)k k和非负整数0a,使得数列na()nk成等差数列 ,如果存在 ,请求出所有的k和0a,如果不存在 ,请说明理由 . 解: (1)当3k,012a时, 72212001aaa, 62312112aaa,62412223aaa.3 分(2)由题意知:2 12112111nnnnannanaa,6 分即nnaanannnn22111, (1)nnbna,12 ,n

7、nbbn7 分112102 ,22,2.nnnnbbnbbnbb累加得1222 0nnnnbbn,9 分 又00ab,01annbn. 10 分(3)由01annbn,得 10 nanan, 12 分若存在正整数(3)k k和非负整数0a,使得数列na()nk成等差数列 , 则1322aaa, 14 分即00 001(1)32 20243aaaa, 15 分4 当00a时,nan,对任意正整数(3)k k,有na()nk成等差数列 . 16 分注:如果验证012,aa a不能成等差数列,不扣分 【说明 】本题主要考查数列的定义、通项求法;考查反证法;考查递推思想;考查推理论证能力;考查阅读理解能力、建模能力、应用数学解决问题能力本题还可以设计:如果班上有 5 名小朋友,每个小朋友都分到糖果,求0a的最小值 .

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