(湘教版)四年级语文上册 习作6 我爱我的家乡3_3

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习作习作 6 6 我爱我的家乡我爱我的家乡第三课时第三课时教学目标:教学目标:知识技能知识技能 在习作修改好的基础上引导学生进行习作评析。过程与方法过程与方法 通过了解观察积累,联系生活实际,进行习作情感态度价值观情感态度价值观 培养学生自主修改作文的能力。教学重点:教学重点: 点评作文中的好词好句。教学难点:教学难点: 点评作文中的好词好句。教学方法:教学方法: 引导、点评教学流程:教学流程:一、习作讲评一、习作讲评1学生拿出自己的习作,找出最喜欢的部分,作上记号。2小组间相互朗读交流最喜欢的部分,相互评议。3小组间相互传阅习作,彼此发现习作中优美的句子、片段或词语,进行赏析。4对部分不尽人意的地方彼此提出合理化建议,共同提高、相互鼓励。5教师巡视指导。二、小节总结二、小节总结1教师对习作讲评过程进行小结。2提出希望:家乡美、家乡亲,让我们为家乡的富饶繁荣贡献自己的力量!3学生代表发言,总结本次习作的心得体会。

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