短语类型教案

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1、 2010 个性化辅导教案教教 学学 过过 程程【知识梳理知识梳理】 短语短语1 1、短语概念、短语概念短语,也叫词组,是由词语与词短语,也叫词组,是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言语组合而成的、能够独立运用语言单位。由此可与看出短语的特征:单位。由此可与看出短语的特征:一是由词语与词语组成,二是能够一是由词语与词语组成,二是能够独立运用。要注意的是,短语与词独立运用。要注意的是,短语与词语和句子有相像之处。像词语,是语和句子有相像之处。像词语,是说有些短语具有词语的语法功能;说有些短语具有词语的语法功能;像句子,是说短语只是书面上没有像句子,是说短语只是书面上没有标点,口语中没有语气

2、。比如标点,口语中没有语气。比如“多多么迷人的九寨沟么迷人的九寨沟”这是短语,可口这是短语,可口语里加上语气,书面上加上标点,语里加上语气,书面上加上标点,就是一句话就是一句话“多么迷人的九寨多么迷人的九寨2010 个性化辅导教案 沟洼!沟洼!”2 2、短语的分类、短语的分类语法书上的分类都所偏,有的有语法书上的分类都所偏,有的有这种,有的没这种。这里我根据人这种,有的没这种。这里我根据人教版八下语文教版八下语文 P248P248 面的语法知识给面的语法知识给同学们作了比较全面的总结和归纳。同学们作了比较全面的总结和归纳。我想,这些结构的把握和理解,对我想,这些结构的把握和理解,对于我们一步一

3、步地理解语言,进入于我们一步一步地理解语言,进入语言的更深层次会有所帮助,特别语言的更深层次会有所帮助,特别是对于我们的语言能力,有着很重是对于我们的语言能力,有着很重要的作用。要的作用。1 1)、并列短语:由两个或两个以上)、并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的的名词、动词或形容词并列组成的短语,词和词之间是平等的,没有短语,词和词之间是平等的,没有轻重主次之分。轻重主次之分。2010 个性化辅导教案 例:山清水秀、眉清目秀、桃红例:山清水秀、眉清目秀、桃红柳绿、开天辟地柳绿、开天辟地 报纸杂志、老师和同学、雄报纸杂志、老师和同学、雄伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、伟壮丽、

4、唱歌又跳舞、调查研究、光荣而艰巨光荣而艰巨2 2)、偏正短语:)、偏正短语:由名词、动词或形容词和在它们由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、动词或形容词是中心语,中名词、动词或形容词是中心语,修饰名词的词语是定语,修饰动词、修饰名词的词语是定语,修饰动词、形容词的词语是状语。定语、状语形容词的词语是状语。定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。与中心语的关系,是偏和正的关系。定语用定语用“(“( )”)”表示,状语用表示,状语用“ ”表示,中心语不标符号。表示,中心语不标符号。 例如:(汉语)语法、例如:(汉语)语法、 (祖国)(祖

5、国)2010 个性化辅导教案 大地大地 、 (一个)顾客(一个)顾客完全相信、完全相信、 小心小心翻阅、翻阅、 更加坚强、更加坚强、 多么漂亮多么漂亮修饰名词的成分是定语。(有的修饰名词的成分是定语。(有的定语后用定语后用“的的”)例:我的老师、爱美的妈例:我的老师、爱美的妈妈、宁静的校园。妈、宁静的校园。修饰动词、形容词的成分是状语。修饰动词、形容词的成分是状语。(有的状语后用(有的状语后用“地地”)例:小心地翻阅、迅速地例:小心地翻阅、迅速地提高、刻苦地学习。提高、刻苦地学习。3 3)、动宾短语:是由动词和后面受)、动宾短语:是由动词和后面受动词支配的成分一起组成的短语。动词支配的成分一起

6、组成的短语。其中受动词支配的是宾语,表示动其中受动词支配的是宾语,表示动作行为的对象、结果、处所等。宾作行为的对象、结果、处所等。宾2010 个性化辅导教案 语主要由名词、代词充当。语主要由名词、代词充当。例:污染环境、打篮球、忘记例:污染环境、打篮球、忘记它、它、吃晚饭、盖房子、住山洞吃晚饭、盖房子、住山洞有的动词有的动词( (如如“给、送、教、告给、送、教、告诉诉”等等) )可以带两个宾语。这样的宾可以带两个宾语。这样的宾语叫双宾语。离动词近的叫近宾语,语叫双宾语。离动词近的叫近宾语,离动词远的叫远宾语。离动词远的叫远宾语。 例如:给我例如:给我笔、教你一首歌笔、教你一首歌4 4)、)、主

7、谓短语:由主语和谓语组成。主谓短语:由主语和谓语组成。主语在前,表示陈述对象;谓语在主语在前,表示陈述对象;谓语在后,表示陈述的内容。后,表示陈述的内容。主语一般由名词、代词充当,谓主语一般由名词、代词充当,谓语由动词、形容词充当。语由动词、形容词充当。例:人人歌唱例:人人歌唱 、林壑尤美、林壑尤美、旗帜飘扬、天气好旗帜飘扬、天气好2010 个性化辅导教案 5 5)、后)、后补短语:由动词或形容词和补短语:由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之补语组成。补语在动词或形容词之后,对动词或形容词起补充说明的后,对动词或形容词起补充说明的作用。建议将动词、形容词和补语作用。建议将动词、形容词

8、和补语组成的短语称补充短语。这样,补组成的短语称补充短语。这样,补充短语分为两类,一是动补短语,充短语分为两类,一是动补短语,一是形补短语。补语用一是形补短语。补语用“ ”表示。表示。 (有些补语前用(有些补语前用“得得”)例如:洗得例如:洗得干净干净 、翻了、翻了一一阵阵 、抱、抱起来起来 、活跃、活跃在基层在基层 、热得热得出汗出汗 、大得、大得多多 、听、听不不见见 、笑得、笑得要死要死 、吃、吃光光 。还有些复杂的短语(扩展后的短语)还有些复杂的短语(扩展后的短语) ,能够表达比较复杂的思想感情或动能够表达比较复杂的思想感情或动作行为,例如:作行为,例如: 2010 个性化辅导教案迷人

9、的秋色迷人的秋色一派迷人的秋一派迷人的秋色色好一派迷人的秋色好一派迷人的秋色 走进来走进来急急忙忙走进来急急忙忙走进来神色慌张、急急忙忙走进来神色慌张、急急忙忙走进来 6 6)另外,介宾短语、的字短语、)另外,介宾短语、的字短语、固定短语等也很常用。固定短语等也很常用。 介宾短语如:从今天介宾短语如:从今天( (开始开始) ),向我向我( (走来走来) ),对学校的情况,对学校的情况( (很熟悉很熟悉) )等。等。 的字短语如:男的的字短语如:男的 ( (排左边排左边) ), 大红的大红的 ( (是牡丹是牡丹) ), 打渔的打渔的固定短语:这些短语以四字成语为固定短语:这些短语以四字成语为主,

10、如八拜之交主,如八拜之交 大海捞针大海捞针 彬彬有彬彬有礼礼2010 个性化辅导教案【同步练习(实战演练)同步练习(实战演练) 】7 7 选出下列短语类型完全相同的一选出下列短语类型完全相同的一项(项( )A A、我的老师、我的老师 小明听话小明听话 可爱的可爱的中国中国 李林的书李林的书B B、聪明伶俐、聪明伶俐 漂亮美观漂亮美观 老师和老师和同学同学 勇敢顽强勇敢顽强C C、谈谈理想、谈谈理想 统筹方法统筹方法 最可爱最可爱的人的人 洗洗手绢洗洗手绢D D、打开文件、打开文件 主要原因主要原因 北京立北京立交桥交桥 新闻记者新闻记者8 8、下列短语全是偏正式的一组是(、下列短语全是偏正式的

11、一组是( )2010 个性化辅导教案 A A、北京车站、北京车站 虚无缥缈虚无缥缈 极力夸极力夸奖奖 努力学习努力学习B B、美丽的花园、美丽的花园 慢慢的放下慢慢的放下 刻苦学习刻苦学习 振作精神振作精神C C、中国精神、中国精神 空军医院空军医院 一个老一个老师师 十分艰巨十分艰巨D D、优美的舞姿、优美的舞姿 干干净净干干净净 大声大声说话说话 七嘴八舌七嘴八舌9 9、下列判断错误的一项是(、下列判断错误的一项是( )A A、我的老师、我的老师 挖荠菜挖荠菜 学外语学外语不难不难 依次为偏正短语、动宾短依次为偏正短语、动宾短语、主谓短语。语、主谓短语。B B、仔细计划一下、仔细计划一下

12、精力旺盛精力旺盛 依次为动词为中心的短语、主谓短依次为动词为中心的短语、主谓短2010 个性化辅导教案 语语C C、为人民服务、为人民服务 从明天开始从明天开始 医生的要求医生的要求 的定语都是由介宾的定语都是由介宾短语充当的。短语充当的。D D、忙了一阵、忙了一阵 好起来好起来 暗下去暗下去 的补语依次由数量词和趋向动词充的补语依次由数量词和趋向动词充当的。当的。 1010、下面各组短语中都有一个不同、下面各组短语中都有一个不同类,找出来写在括号内类,找出来写在括号内1 1) 、身体健康、身体健康 道理深刻道理深刻 精神精神矍铄矍铄 伟大祖国伟大祖国 ( )2 2) 、什么飞了、什么飞了 他

13、来了他来了 爱护他爱护他 东方红东方红 ( )2010 个性化辅导教案 3 3) 、学习外语、学习外语 说清楚说清楚 玩一玩一会儿会儿 考得怎样考得怎样 ( )4 4) 、给他书、给他书 跑过去跑过去 出教室出教室 写作业写作业 ( )1111、选、选 出下列短语中与众不同的一出下列短语中与众不同的一项项精神振奋精神振奋 雄心勃勃雄心勃勃 大煞大煞风景风景 思想进步思想进步1212、选出下列课文标题在结构上全、选出下列课文标题在结构上全是动宾结构的一组是动宾结构的一组理想的阶梯理想的阶梯 挖荠菜挖荠菜 苏州苏州园林园林 记一辆纺车记一辆纺车 想和做想和做 回延安回延安 谈骨气谈骨气 怀疑与学问怀疑与学问 2010 个性化辅导教案 鲁提辖拳打针镇关西鲁提辖拳打针镇关西 中国石拱中国石拱桥桥 死海不死死海不死 我的小桃树我的小桃树1313、下列短语归类有错误的一组是、下列短语归类有错误的一组是( )A A、听说读写、听说读写 思想感情思想感情 光荣光荣而艰巨而艰巨 轻松愉快轻松愉快B B、新的语法、新的语法 大操场上大操场上 跟我跟我们学们学 非常激动非常激动C C、复习短语、复习短语 洗热水洗热水 擦干擦干净净

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