人教版四年级语文下册第四单元总结

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1、1 第四单元复习与总结一、词语积累沉寂盘问 灌木耷拉 玩意阴沉口哨 埋伏凝神 夜莺轻蔑堤坝 胳膊蘑菇 烧毁 尘埃 维护 给予 灵柩 凝固 执行 壮烈 牺牲 谢意 沉浸深情 埋伏 挺拔 防备 毁灭 习惯 牺牲凯歌 罪恶 健康踢球 阿姨 凯旋 神圣 经济 征衣 贡献 圣坛 罪恶 即使(j )弥漫 卓越 硝烟 制止 脊背 危险 黝黑笤帚 背诵 吱扭 哐啷 晌午 吆喝 尸首 漩涡 防备 劫难 胸脯 挣扎 沉寂 踢球 精通 呼吁 口哨 木屑 呻吟 宛转 芦苇 苇絮 打扮 枕头 门槛 防备 蓝盔威胁 蔚蓝 巡弋 梦幻 阻挡 频频 祈盼 睁眼瞎手榴弹绿茵茵光溜溜不慌不忙 杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断

2、续续永驻人间飘飘悠悠歪歪斜斜雪花飞舞翻山越岭垂头丧气不速之客弯弯曲曲兴致勃勃心神不定 咕咚咕咚唔哩哇啦推推搡搡唧唧咕咕二、词语搭配宝贵的生命黑色的碎瓦空旷的花园阴沉的脸上曲折的小路婉转的歌声黄绿的芦苇厚厚的白雪柔软的芦花雪亮的刺刀雪白的糖块高度的评价深深的谢意宝贵的生命平稳的课桌洁白的教室罪恶的子弹长长的步枪鹅毛般的苇絮快活的蓝眼睛光溜溜的脊背卓越的观察员蔚蓝色的大海金黄色的沙漠绿茵茵的草地弯弯曲曲的小路密密的白桦树林杂草丛生的空地断断续续的口令出色的经济学硕士娇嫩的和平之花巡弋的战舰和水雷温和地说凝神地站着轻蔑地微笑呆呆地立着嘟嘟囔囔地说不慌不忙地回答歪歪斜斜地写兴致勃勃地唱着垂头丧气地弯着

3、腰飘飘悠悠地飞起来聚精会神地盯着远方不速之客突然袭击壮烈牺牲制止战争 凯旋归来弥漫硝烟维护和平高度评价精通语言表情严肃打破夏日的沉寂弥漫着雾气充满信心扎进水里露出脑袋游到远处停止说2 话 覆盖着国旗弥漫着战争的硝烟耷拉着脑袋享受着春天海鸥的乐园保卫和平表情严肃凝固的血深情的目光公正的素质三、 日积月累知已知彼百战百胜草木皆兵风声鹤唳运筹帷幄决胜千里兵贵神速突然袭击出其不意攻其不备神出鬼没所向无敌围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌四、 歇后语大白天点灯浪费亡羊补牢为期不晚出洞的老鼠东张西望纸糊的窗户点就破关公舞大刀拿手把戏三九天吃棒冰寒了心。五、反义词结束开始空旷拥挤沉寂喧闹阴沉灿烂弯曲笔直不慌不

4、忙急急忙忙散开集中柔软坚硬扩大缩小集合解散歪歪斜斜端端正正 和平战争公正偏袒巨大渺小凝固融化光荣可耻欢乐悲伤洁白乌黑骄傲谦虚遥远附近勤奋懒惰空旷狭窄喧闹寂静轻蔑尊敬黝黑白皙维护破坏卓越平庸宝贵低贱胜利失败安宁动乱 平稳- 摇晃六、 近义词赶紧立刻快活快乐轻蔑轻视聚精会神全神贯注爱护保护温和温柔 赞扬称赞公正公平谢意感谢悲痛悲伤宝贵珍贵巡弋巡逻 梦幻梦想安宁安静频频偶然觉察发觉沉寂- 寂静 继续- 持续信心- 自信 黝黑- 漆黑 商量-磋商 集合 -聚集 可惜- 惋惜 维护- 保护 卓越- 杰出 覆盖-遮盖 凝固- 凝结 出色- 优秀 弥漫- 充满 威胁-恐吓 娇嫩- 稚嫩 安宁-宁静 阻挡-

5、阻拦 平稳- 稳当七、 多音字3 塞车/ 子(s i ) 边/ 要塞( s i )阻塞( sa)送/ 还给( g i )给予( j )教书(ji o)教诲( ji o)削皮(xi o)剥削/ 弱(xu) 呼吁(y)气喘吁吁( x)偿还/ 击(hu n)还是/ 要(h i )弹药/ 壳(d n)弹力 /琴(t n)挣扎( zh)扎裤脚 z)扎根 / 实(zh)鸡冠( gu n) 夺冠/ 军/ 名(gu n)经济(j )济南济济一堂(j ) 模范/ 仿/ 型(m )模样/ 具 (m ) 铁/ 钉子(d ng) 钉钉子 (ding) 脊背 bai 背着 b i 鲜(xi n) 血 鲜(xi n)见快

6、乐(l a) 音乐(yu a) 拧(n ng)毛巾 拧(n ng)脾气 拧(n ng)开八、关联词即使是极小的缺点,我 也要改正。因为骆驼的鼻孔遇到风沙能紧紧地闭起来,所以它不怕沙子的旋风。因为看家,所以雨来不能到外面去, 就趴在炕上念他那红布包着的识字课本因为王丽热心助人, 所以大家很喜欢她 . 只有平时认真,刻苦地学习,才能取得好成绩。虽然我们现在生活富裕了, 但是还要注意节约。虽然他只读到小学, 但是他通过自学,取得了本科学历。哥哥不但会开汽车, 还会修汽车。只要好好学习, 就能取得好成绩。这歌声, 既使是听惯了鸟叫的人, 也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。雨来游泳本领高,他 不但不沉底,

7、 而且还要把小肚皮露在水面上。张军虽然第一次上讲台, 但是讲起话来从容不迫,显得很有条理。即使身上有钱,我们 也不能随便乱花。尽管他的身体状况有所好转,可是还不能出院。黄老师 不但白天为我们上课, 而且晚上还要批改我们的作业。4 只要你努力学习,按老师要求去做,成绩就能提高。八、词语解释沉寂:非常安静,一点声音都没有。凝视: 精神高度集中。 黝黑:非常黑,黑暗。 祈盼:祈祷,盼望。轻蔑:看不起,不放在眼里。宛转:声音抑扬动听。兴致勃勃 :兴致非常浓厚的样子。劫难:灾难。 趔趄:身体歪斜,脚步不稳要摔倒的样子。卓越:非常优秀,超出一般。凯旋:胜利归来。 弥漫:充满,布满。 威胁:用威力逼迫,恐吓

8、使人屈服。呼吁:向社会申述,请求援助。不速之客 :没有经过邀请而突然到来的客人。意想不到的客人。频频:屡次,连续几次。执行:实施,实行。素质:素养。 永驻人间 :永远留在人间。 睁眼瞎:不识字的人,文盲。究竟:用在问句里,表示追究。阻挡:阻止,拦住。 晌午;中午。 聚精会神:集中精力与注意力。 以防万一 :用来形容防备突然情况的发生。凝神 :精神高度集中。 大概:并不十分确定。 不慌不忙: 形容说话、做事沉稳,毫不慌张。垂头丧气 :形容情绪低落,失望懊丧的神情。反义词:趾高气扬 。九、修改病句1、他的心情 十分激动得很。 (两个删去一个)2、同学们热心欢迎新老师。 (热心改热情)3、 小英雄雨

9、来这篇课文的作者是管桦写的。(写的去掉)4、造纸是我国的四大发明。 (四大发明之一)5、我国的人口是世界上最多的国家。 (去掉国家)6、山川河流把晚霞染得一片金黄。改:晚霞把山川河流染得一片金黄7、小明端正了自己的学习目的和态度。改:小明明确了自己的学习目的,5 端正了学习态度。8、有时候,爸爸经常到学校来接我回家。 (经常与有时候重复去掉一个)9 指南针、造纸、火药、印刷术是我国古代的四大发明。10、我们要经常锻炼身体,增加体质。增加改增强 全班同学都来了,只有林江没有到。只有改除了。11、爸爸对我学习和生活的 要求都很严肃。严肃改严格12、我们应该勇于改正缺点,克服错误。改:我们应该勇于改

10、正错误,克服困难。13、同学们 漂亮的穿着衣服,参加“六一”联欢会。改同学们穿着漂亮的衣服,参加“六一”联欢会。十、按要求改句子。1、雨来将敌人引进了伏击圈。雨来甩掉了 鬼子。他理了理挂在腰间的子弹袋。雨来怎么会死呢?(改为陈述句)雨来把敌人引进了伏击圈。雨来把鬼子甩掉了。 他把挂在腰间的子弹袋 理了理。雨来不会死。2、你难道不 希望去张家界旅游 吗?你希望去张家界旅游。3、这难道不 是你的错 吗?(是肯定句。)这是我的错。4、改革开放以来,上海浦东区的发展速度不是 很快吗?(是肯定说话者的意思)改革开放以来,上海浦东区的发展速度很快 。5、我们的生活真幸福 。改感叹句: 我们的生活真幸福 啊

11、!疑问句: 我们的生活幸福 吗?6、这小小的困难不有吓倒我们。反问句:这小小的困难,怎么能吓倒我们呢?疑问句 : 这小小的困难 能把我们吓倒 吗?7、芳芳对明明说:“我们一起看电影去”去掉引号,句意不变6 芳芳对明明说,他们一起看电影去。8、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。缩句:燕了赶来了。9、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。缩句:小路穿过白桦林。10、村子里就剩下你一个人呢?改反问句:村子里怎么会就剩下你一个人呢?十一、中心思想13 课夜莺的歌声 本文记叙了 苏联卫国战争 时期, “小夜莺” 巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟叫,为游击队员传递信息 ,协助游击队员歼灭德国法西斯强盗的故事。 表现了“小

12、夜莺”的机智勇敢,赞颂了他的 爱国主义 精神。全文以歌声为线索进行,采用了首尾呼应的结构方式。14 课小英雄雨来 本文记叙了 抗日战争 时期,少年英雄 雨来,游泳本领高,为了掩护革命干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来机智勇敢 的精神和爱国主义 的思想品质。15 课一个中国孩子的呼声作者雷利本文通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信,深切地表达了一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。16和我们一样享受春天本文以 孩子的视角,描述了 战争给自然界带来的种种不安宁 ,揭示了战争的 罪恶,发出了对 和平的强烈呼唤。采用了 对比方法进行描述。诗文结构方式相似十二、我的发现 。1、像条小泥鳅,像鸭子一样抖着头上的水。 (用小泥鳅小鸭子来比喻雨来,表达了作者对雨来这个人物的喜爱。 )2、像鹰的爪子,恶狼般的眼睛。用“鹰”和“恶狼”来形容敌人,表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。

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