谈谈如何拟好作文题目

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1、1谈谈如何拟好话题、材料作文的题目谈谈如何拟好话题、材料作文的题目摘要:作文在语文考试中占了很大的比重,历来学生和老师们也都很重视,但他们重点关注的是作文的开头、结尾、材料的详实取舍以及在一篇文章中各种技巧的运用。近几年话题作文和材料作文在中高考中出现的比重越来越大,然而学生和老师除了在重视开头、结尾以及各种技巧等同时却一定程度上忽视了作文的题目。本文将根据自己的见闻感知,从作文题目的重要性,作文题目存在的问题、要求以及写作文题目的具体方法几个方面简单谈谈如何拟好话题、材料作文的题目。关键词:话题作文 材料作文 题目 方法作文,永远是语文考试当中的半壁江山,写好作文便成为了一场破釜沉舟的战争,

2、只能赢不能输。根据近几年的中高考作文题目来看,话题作文和材料作文仍是考查的热点,而要求学生关注题目的也主要是这两类的作文。对于作文而言,很多人认为首先应该考虑的重点是开头,俗话也说“好的开头是成功的一半” ,然而,我认为要写好作文,首先最重要、最应该考虑的是如何拟一个漂亮的题目。一、作文题目的重要性古人有云:题者,额也;目者,眼也。就是说,题目是文章的前额和眼睛,那么它的重要性就不言而喻了。一个好的作文题目,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,会让人产生一见钟情的因子,能提供给读者窥视文章内容的独特视角,好的题目就像人的眼睛,其美丽可以让人顾盼生辉。对于应试作文而言,好的题目是让阅卷老

3、师慧眼为之一亮的第一点,能给人留下一个美好的第一印象。可是根据自己以前读书时的经验及其对一些语文老师讲作文时的见闻和学生写作的实例,我发现大多数老师在讲析作文时都比较强调作文的开头、结尾,材料的详实、文采等而忽视了如何拟题的讲解,学生对于一篇作文的题目也没引起重视,并且都苦于写作文题目。鉴于这一段时间来,为下学期的实习以及以后的教学工作做准备,自己对作文这个专题板块有一定的研究,接下来就应该如何拟好一个漂亮的作文题目谈谈我自己浅薄的看法。涉及到学生要自己给作文拟题的情况,主要是在话题作文和材料作文中出现。当我们在中高考作文题目中看到“题目自拟”几个字时,便是可以在作文题目上下功夫,抓取得高分主

4、动权之际。一个好的题目可以引人注目,提升文级,亮丽文章,但是也不能天马行空的乱写,要在充分认识它的重要性上,在考虑写作内容的基础上“大作文章” 。二、作文题目存在问题及好作文题目的要求学生很多时候在写作文题目时往往只是想着有题目而不至于使整个作文看起来不完整,抱着一种“凑合”的态度,或者是真不知道该写个什么题目好,很多学生往往是把内容写好了后才来冥思苦想一个题目,有的甚至不写题目,根据中高考作文评分细则来看,其中不写题目会扣掉两分,可是这种给人不完整的作文,第一印象就大大折扣,实质上很多时候都不止扣两分,这些做法其实都是不对的。正是如此,常常我们会发现部分学生的作文2题目出现一系列的问题。首先

5、,在话题作文时,直接把话题当作作文标题,毫无个性。如 2011 年江西高考试卷的作文要求是以“孟子三乐”为话题,在后面的 2011 年全国高考作文分析的结果中看到,有不少考生就直接以孟子三乐为作文题目。其次,缺少创新,千篇一律,只求能概括文章大意,无创造性。2011 年高考全国卷以“诚信”为话题,有的学生的题目就是我们做人要有诚信 、 诚信无价 、 做人不能丢失了诚信 ,我兼职辅导的一个初一班的学生,一次,我叫他们以“环保”为话题,后来发现他们当中有部分人的题目都几乎是一个样。如爱护环境 、 保护环境 、 爱护环境,从小事做起 、 保护环境,从我做起等等,都只有一个中心,表述方式也都是大同小异

6、,显得十分单调,没创新。再者,有学生唯恐读者(主要是老师)不清楚自己文章写的是什么,于是用很长的话表达其想要说的意思,从而使题目显得冗长而呆板,不够精炼简洁。如以“诚信”为话题,优异考生写道我们不能失去诚信,诚信是为人之本 ,这种题目就显得很罗嗦、繁杂,给人第一感觉就不好。另外,有的学生的题目表面看好像是与此次作文有关,但仔细分析就会发现大而无当,放之四海而皆准。如,写“父爱” ,有一学生的题目是大爱无疆 ,乍看,这题目没问题,但要是仔细想象,我们会发现,这个题目其实我们可以放在任何以“爱”为主题的作文中,比如说,母爱、师生之爱,亲朋好友之爱等,所以就显得不具有代表性。最后,也是问题最为严重的

7、一点,就是题目与内容毫无联系,南辕北辙。虽然这种情况比较少,但也还是存在,比如,2012 年的四川卷以“水”为话题,但是最近网上爆料了一篇柔情似水的考生作文,根据所给材料的内容以及这边文章的内容“女人的性格应该向水”来看,他的这个题目显然是与实质的话题毫不相关的。根据几个月来我给一个补习班的孩子上作文课来看,这些问题都是在学生的作文中经常出现的。对于一个即将要踏上教师岗位的准老师来说,我认为更是应该去研究分析并采取一定的解决对策的。一个好的作文题目得具备以下几个特点和要求:(一)内容上,要紧扣话题,题文相符,能揭示文章的主旨,能体现文体特征。(二)形式上,要新颖别致,优美,有特色。(三)语言上

8、,要简洁凝炼,深刻而有内涵,有文采。当然,以上提出的只是几个简单的理论性的条例,是一个题目应该遵循的理论要求,难免显得有些空泛和干瘪,接下来我将具体讲一下在遵循以上几点要求的情况下该怎样拟写好一个作文题目。三、你写作文题目的具体方法(一)修饰法在平时的写作中,很多时候学生都会用最平实的语言拟题,点明文章中心,以中心事物、事件、人物入题。如写一种花,有些学生则直接说“月季花” 、 “玫瑰” ,或者加上自己的一点感情色彩, “我爱月季花” 、 “漂亮的玫瑰”等,这种题目简单明了,不免也是可取的,但是俗话说“爱美之心人人有” ,在写作文题目时运用一定的技巧对其加以修饰,简单的让其画个淡妆,我想一定会

9、使读者们眼前一亮,会增强文采,增强感染力。1.运用各种修辞方法。如比喻、拟人、引用、双关、对偶、设问、夸张等,以使题目生动,鲜明,美妙,贴切。32011 年的全国高考卷是一则材料作文,主要说的就是一家体育彩票专卖店的业主垫资为一彩民买了一张彩票,第二天发现这张彩票中了 533 万元的大奖,然而业主却在第一时间告诉了该彩民,并把彩票交给了买主而没有自己私自占有。这谈论的是人的诚信问题。就以“诚信”为话题,我们可以运用比喻的修辞手法。如守住你生命的金矿 ,把“诚信”比作“金矿” ,就比简单的直接写诚信无价或者做个诚信的人要更具有吸引力。同样,如果以“故乡”为话题,我们可以夸张的手法取一个作文题目千

10、年月色万年情 ,以烘托气氛。还可以用对偶手法取题相聚短,离别长来写常年漂泊在他乡,偶回故乡短暂的相聚后由不得不离去的苦楚。以“保护大自然”为主题的作文,我们则可以多用拟人,如哭泣的森林 , 为大地母亲披上绿衣 , 鸟儿的哀求等,把大自然当作人来写,色彩鲜明,含义丰富,比起自己呼告保护自然显得更有力度。在众多的修辞中,引用是特别值得学生学习和运用的。它主要是引用诗词和名人名言等。同样关于“诚信”的话题,我们可以取题为众里寻它千百度 ,以此写出寻找诚信的历程。关于“亲情”或者“思念”为主题的作文题目可以引用诗经里的句子为题所谓伊人,在水一方或者月是故乡明等。2000 年高考语文全国卷的话题“答案是

11、丰富多彩”的,对于这一话题,则可以通过引用“淡妆浓抹总相宜” 、 “横看成岭侧成峰”等富有哲理性的诗句作为作文题目。2009 年成都的中考语文试卷的作文是以“读”为话题,则可以把范围小化到读书上,从而引用名言“书读百遍,其意自见”作为题目。2012 年高考语文四川卷的作文是以“水”为话题,则可用水光潋滟晴方好这一题目来写水之性格中的阳刚的一面。在写作文题目时多多引用诗词名句,可以让整篇文章都增色不少。尤其在比较正式的考试中引用诗词以及名言警句作为作文的题目,会让阅卷老师觉得考生平时对诗词掌握的功底以及活学活用的能力,会留下一个良好的印象。在语文教学中我们会学到很多修辞手法,这些不光是学生在写文

12、章内容的时候才应该多加运用的,在作文的题目中也可以运用,其效果绝不会亚于运用到文章内容里。2.符号、公式法。符号包括的范围很广,可以是数字、字母、标点等,当在适当的时候运用到作文的题目当中,与一些数学公式连用或者符号与符号组合起来,就会让人觉得作者灵活,跨学科的迁移能力强,会使标题别具一格,熠熠生辉。如以“团结”为话题,则可以取题为1+12 ,有关“品德” ,则可以取名忍让怯弱 ,有关“诚信”则可取名诚实+信用=财富 ,有关“成功”话题,则可以取名成功= 能力+创新+机会 ,记叙性的文章,如要写一个人,则可以写Modern,老妈等一系列不同符号用语作为题目。符号、公式化的题目,能够以其别致新颖

13、的形式,激发读者的好奇心,引人思考,同时还能带给读者一种轻松愉悦之感。作为一个老师,应该学会运用和掌握这一方法,并强力推荐学生,或许会让学生们的左恩题目更丰富多彩。(二)化用、套用法。当下这个追逐时尚、新潮的时代,学生对很多流行歌曲、电视剧、广告语都耳熟能详,这些对他们的生活影响也颇大。化用、套用法主要是指巧妙的将歌曲、广告语或者影视作品等时下流行元素合理的组合、改写、重组进题目。因为学生对这些很了解,所以套用起来就会显得得心应手,也会达到很好的效果。另外,这里也包含对诗词以及名著的改4创。化用、套用如果用得好,就可以在作文中达到“先发制人”的效果,成为作文的一道亮丽风景线。同样以 2011

14、年全国卷的作文题“诚信”为话题,我们可以化用诗句“生命曾可贵,爱情价更高” ,取作文题目为金钱曾可贵,诚信价更高或者化用海尔电器广告语为题:诚信到永远 。我们同样还可以化用诗句取题为问世间, “诚信”为何物 、 要留“诚信”在人间 ,或者化用名著鲁滨逊漂流记 、 阿 Q 正传将题目取名为“诚信”漂流记 、 “诚信”正传 ,如要以“宽容”为话题,则可以借用那英的那首歌作为题目:一笑而过 ,如果以“梦想、奋斗”为主题,则可以引用歌名我的未来不是梦 、 青春梦想 、 隐形的翅膀 ,或者是将梦想进行到底 (化用电视剧名将爱情进行到底 ) ,如果要写即将离开家乡到外面漂泊,而不知何时才是归期这类题材的作

15、文,也可以借大家都很熟悉的动画片喜羊羊与灰太狼里面的经典台词“我一定会回来的!”直接作为作文的题目。前面提到的“读”为话题,为了强调“读”的重要性,则也可以化用“无毒不丈夫” ,取名无“读”不丈夫 。化用和套用是学生把自己生活中最熟悉的、感兴趣的流行元素或者是那些能脱口而出的著名诗句经过一定删减、增改、仿化运用到作文中。这样既可以让作文题目显得诙谐生动、妙趣横生,又能增强文采,这样能为我们的文章锦上添花。不过要做到这一点,作为一个语文老师而言,则应该多多训练学生们做一个生活的有心人,要多留心生活和媒体中有特色的语句。(三)设置悬念、逆向出奇法。所谓的设置悬念、逆向出奇法就是指在给作文拟题的时候

16、,克服常规思维,学会用一反常规的思维来策划一个好的题目。这主要是引起读者的好奇心和兴趣。同样以前面提到的“读”为话题,我们则可以拟题为开卷未必有益 ,这个题目就打破了我们常人的思维“开卷有益”而显得别具一格。在大力倡导素质教育的今天,老师和学生都高呼要给学生减负,可是学生面对的各种考试、作业的压力却越来越大,面对这类的材料作文,我们则可以选择其中一个小的角度,题名为我渴望做个差生 ,来表达自己学习上高负荷的心声。在写自己高中生活的烦恼时,则可取名十七岁的“更年期” ,“更年期”原本是四十岁左右的妇女才会有的生理反应,十七岁的孩子怎么可能有,这就给读者制造了悬念。同样,当我们在以“挫折”为话题时,我们可以不直接说挫折或者苦难带给我们的痛苦,或者说我们要勇敢面对苦难,一个打破常人思维的题目感谢挫折失败了,很好 ,这种题目既告诉了读者我们将写什么又显得新颖,违反常

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