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1、开展干部职工作风整顿月活动开展干部职工作风整顿月活动第一阶段（宣传动员）工作总结第一阶段（宣传动员）工作总结为深入贯彻落实科学发展观，全面促进我校干部职工作风的进一步转变，进而强化教职工责任意识，严明工作纪律，提高履职能力，改变不良习惯，转变工作作风，提高工作效率，树立学校形象，办好让人民满意的教育。根据中共广元市朝天区委关于在全区干部队伍中开展作风整顿教育月活动的实施意见（广朝委发200819 号）和（广朝教党组200814 号）通知精神，结合我校教育教学和实际，按照教育局工作的总体安排，从 9 月 18 日起，用一个月左右的时间，在我校开展一次干部职工作风整顿建设活动，按照活动总体安排与部
2、署，9 月 18 日至 9 月 28 为第一阶段（即宣传动员阶段），第一阶段基本结束，现将所做工作总结如下：一、一、 广泛宣传广泛宣传 全体动员全体动员1、召开全体干部职工动员会，安排部部署。全面传达了区委 9.11 全区机关效能建设会议和 9.18 全区教育系统开展干部职工开展作风整顿月活动会议精神；组织全体干部职工学习全区教育系统开展干部职工开展作风整顿月活动方案；2、学校召开行政会，结合全区教育系统开展干部职工开展作风整顿月活动方案，拟定我校开展干部职工开展作风整顿月活动方案，成立学校作风整顿月活动领导小组。组织全体干部职工学习开展干部职工开展作风整顿月活动方案，全体干部职工认清了形势，
3、统一了思想，明确了目标，锁定了范围，抓住了重点。3、广泛宣传营造氛围。学校加大了对此次活动的宣传力度，制作大型宣传标语一幅（内容为：加强学校效能建设，转变工作作风），充分利用校园宣传橱窗和各班黑板报，以抗震学生、优秀教师的先进事迹为主要内容，进行国旗下讲话，在学校教师和学生心中形成了深刻印象，精神受到洗礼。4、值周教师充分利用校园广播，在中午、下午连续播出古往今来一些有关“光荣的人民教师”、“抗震少年英雄”、组织全校收看“神七”发射的宏大场面等典型人物和事件，让师生共同受熏陶与感染。二、深入学习二、深入学习 强化认识强化认识紧紧围绕干部职工开展作风整顿月活动方案第一阶段的活动主题，我们组织全体
4、教师认真学习，进行思想发动，深入学习理论，提高思想认识，为搞好作风整顿奠定良好的基础。我校采取集中学习和自主学习相结合，共进行集中学习两次，主要学习了：教育部重新修订的中小学教师职业道德规范、四川省中小学教师职业道德行为准则、四川省中小学教师职业行为八不准、学校管理的各项规章制度和省、市领导的重要讲话精神，以及中央、省、市关于党风廉政建设、行政效能建设、维护社会稳定等方面的有关规定和责任追究办法。同时充分挖掘本校资源与素材，在学校老、中、青教师中分别找到三位常规教学、抗震救灾、教学成绩突出的教师作先进事迹报告会，让身边人说周围的事，让鲜活的事启迪周围的人。三、三、 撰写笔记撰写笔记 畅谈体会畅
5、谈体会每位教师能积极参加学校组织的集中学习，自觉开展个人学习；每位干部职工均认真参加各项活动，撰写读书笔记000 字以上，都完成了 1500 字以上学习心得体会，学校集中全体教师对干部职工的心得体会作了交流。四、四、 开展讨论开展讨论 举一反三举一反三学校紧密结合“9.6”食源性疾病事件进行存在的突出问题进行深入讨论：讨论的问题有：（1）、学校领导干部安全管理意识强不强、工作责任心到位不到位？（2）、学校食堂管理制度健全不健全，制度落实到位不到位？（3）、食堂从业人员安全意识强不强、操作规范不规范？（4）、学校教师大局观念、协调能力、服务态度方面存在那些问题？（5）、学校在管理过程存在那些哪些问题？（6）、我们从本次事件中应汲取哪些教训？全体干部职工积极发言，查找原因。为汲取教训，举一反三，结合学校管理，对我校干部职工作风存在的问题、食堂规范管理问题、宿舍管理问题、值周工作、校园卫生环境的整治、小卖部的管理等许多方面进行了全面讨论与剖析，形成了 31 条整改方案。31 条整改方案都落实到了人头，落实了整改时间。通过讨论，干部职工的责任意识、大局意识、服务意识明显增强，工作责任感、主动性明显提高。总之，学校第一阶段的工作扎实有序，全体教师积极参与，营造了良好的社会氛围，活动 收到了很好的效果
