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1、习作指导 一张照片东张中学 林圣剑Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079一，照片导入，引出课题。 在过去的时光中，有很多事情、很 多人、很多景点让我难以忘怀，我 们用照片拍下的是一瞬间的场景， 留下的是永久的回忆。 Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、讨论交流，明确要求 1.提出要求： 人人都表达，个个都要说，先想后说 ，通顺流利展示的时候，要讲清楚拍照片的时间和地点，还要 简单说说照片的内容。 （3） 听的同学要认真地听，学会抓重点和要点 2.分小组展示，相互传看，分别向组内同学介绍。如： （1）家庭里值得纪念的日子：爷爷奶奶过生日、
2、“我” 获奖、远方亲人回乡来、哥哥姐姐上大学 （2）值得纪念的地方：随家人浏览名胜古迹、乔迁新 居、海滨度假 （3）难忘的童年趣事：坐碰碰车、抢洋姓姓、挎木枪 、踢球、骑小三轮 Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079三、回忆照片内容 同学们彼此欣赏了照片，现在请同学 们闭上眼睛，一起去穿越时空的隧道 ，去看一看发生在自己照片上的故事 。 Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079四、讲述照片，指导习作 1.指导：大家的脑海中一定浮现了一幕幕令 你们难忘的画面，讲述自己的故事。除了 要把拍照片的时间和地点讲清楚之外，还 要把照片内容、或者拍照时发生
3、的事说具 体些。比如照片上有些什么人、在什么情 景下干什么、人物的神情、动作怎么样？ 也可以说说拍照时发生了什么事，这件事 是怎么发生的、结果怎样。总之，只要是 你想说的，都可以。 Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：7647230791，集体交流，每组派代表上台向全 班进行展示。一边展示，一边讲述 教师组织大家评议，逐个评点，肯定优点 并具体提出修改意见。 再次分组交流，把照片的故事说得更好些 ，相互评点，探究改进意见 Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079五，引导写作，抒发真情 1，一吐为快，把自己喜欢的照片背后的故 事写出来！ 2，方法指导 A,心里怎么想，就怎么说，怎么写。 B，按照一定的写作顺序来写，倒叙，顺叙 ，说明事情的时间，地点，经过等要素要 交代清楚 C,写的时候应该融入自己的感情 Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079六、动手练笔，评改习作 1，选择典型习作，全班评点， 2，在练说基本上，学生当堂练笔写稿 3，学生修改习作后认真誊抄。 Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079
